Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
| Код |
589535 |
| Дата создания |
2017 |
| Страниц |
27
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 25 ноября в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Содержание
• Введение……………………………………………………………………………………………………...3
• Солнечные активности……………………………………………………………………………..….4
• Солнечные пятна…………………………………………………………………….…………… …..…6
• Сведения Галилео Галилея о солнечных пятнах……………………………………...…7
• Наблюдения за солнечными пятнами………………………………………..……………...8
• Особенности солнечных пятен…………………………………………………………………...9
• Фотосферные факелы………………………………………………………………….....……….…10
• Протуберанцы и волокна………………………………………………………………………..….11
• Солнечные вспышки………………….……………………………………………….……………....12
• Солнечные космические лучи…………………………..…………………………….…...….…15
• Цикл солнечной активности…..…………………………………………………….…………....16
• Индексы солнечной активности………………………………………………………………….17
• Солнечный ветер и межпланетное магнитное поле..………………………………..18
• Влияние солнечной активности на климат………………………..………………..……..20
• Солнечные земные связи…………………………………………………………………..………..21
• Земные проявления солнечной активности……………………………………………….22
• Влияние солнечной активности на здоровье людей………………………………….23
• Легенда о Солнце………………………………………………………………………………………...25
• Наблюдения за Солнцем и опасность для зрения………………………………….….26
• Вывод……………………………………………………………………………………………………………27
• Литература……………………………………………………………………………………………………28
Введение
С появлением цивилизации человек стал задумываться над вопросом взаимосвязи земной жизни и космоса. Из теорий сложилось твердое убеждение, что все процессы на Земле управляются космическими силами. Важные события нашли отражения в мифах и астрологических учениях.
По мере накопления опыта, люди все сильнее обособлялись от природы и уже иначе смотрели на мир и своем место в нем. Так сложились антропоцентрические воззрения, то есть представления о том, что человек это высшая цепь развития всего. Сложилось мнение, что центр вселенной – Земля.
Фрагмент работы для ознакомления
Работы выполнена на отлично.
Список литературы
Литература:
1. Энциклопедия для детей. Астрономия. – М.: Аванта+, 1997 год.
2. Г.А. Гуреев. Земля и небо. – М.: Сашко, 1993 год.
3. Л. Алексеева. Небесные сполохи и земные заботы. – М.: Мир, 1995 год.
4. Н.П. Русин, Л.Л. Флит. Солнце на земле. – М.: Тригон, 1994 год.
5. Ф.Л. Уилл. Семья Солнца – Сп -Б.: Художественная литература, 1995 год.
6. Е.П. Левитан. Учебник астрономии для 11-х классов. – М.: Просвещение, 1994 год.
7. Статья доктора физико-математических наук А.В. Харитонова «Энергетика Солнца» Подписная научно-популярная серия «Космонавтика, астрономия»,
8. Е.П. Левитан «Астрономия», учебник для 11 класса общеобразовательных учреждений
Ссылки:
• http://blog.artnn.ru/2007/08/19/solntse-i-zemlya-edinyie-kolebaniya/
• http://bibliofond.ru/view.aspx?id=133269
• https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A1%D0%BE%D0%BB%D0%BD%D1%86%D0%B5
• http://www.popmech.ru/science/7853-puteshestvie-iz-tsentra-solntsa-nichto-v-mire-ne-vechno-eto-otnositsya-i-k-svetilu-kotoromu-my-obyaz/
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00344