Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код |
589345 |
Дата создания |
2016 |
Страниц |
59
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 22 ноября в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Введение ………………………………………………………………………….
4
1 Теоретическое изучение проблемы альтернативных форм брачно-семейных отношений в современном Российском обществе………………………………
8
1.1 Семья как социальный и антропокультурный институт……………….. 8
1.2 Проблема семьи и брака в истории философской мысли………………. 15
1.3 Альтернативные формы брачно-семейных отношений в современной России……………………………………………………………………………...
25
2 Изучение отношений современной российской молодежи к альтернативным формам брака и семьи…………………………………………..
34
2.1 Исследование отношения современной российской молодежи к альтернативным формам брака и семьи…………………………………………..
34
2.2 Рекомендации по формированию культуры брачно-семейных отношений в современном российском обществе………………………………
47
Заключение ……………………………………………………………………….. 51
Список использованных источников и литературы….………………………… 55
Приложение ……………………….………………………………………………. 59
Введение
Цель исследования – выявить отношение современной российской молодежи к проблеме альтернативных форм брачно-семейных отношений.
Задачи исследования:
1)Изучить и проанализировать литературу по проблеме альтернативных форм брачно-семейных отношений в современном российском обществе.
2)Провести социологическое исследование, направленное на изучение мнения молодежи относительно распространенности и социальной «одобряемости» альтернативных форм брачно-семейных отношений в современном российском обществе.
3)По результатам опроса составить рекомендации для общественности.
Фрагмент работы для ознакомления
Работа была сдана в Нижнетагильскую социально-педагогическую академию в 2016 году м защищена на отлично. работа включает в себя соц опрос, направленный на изучение мнения российской молодежи по проблеме альтернативных форм брачно-семейных отношений: гражданский, свободный, однополый, гостевой браки и т.п.
Цитата: "Традиционная для отечественного общества форма брачно-семейных отношений (моногамия, длящаяся всю жизнь) сегодня исчезает. Ей на смену приходят альтернативные формы брачно-семейных отношений, такие как: незарегистрированное сожительство, семьи разведенных родителей, семьи с неродными детьми, серийные моногамии (серийные браки с партнерами противоположного пола длящиеся от 3 до 10 лет), свингерство, «гостевой брак», «открытый брак», однополый брак. Беда в том, что альтернативные формы брачно-семейных отношений не способны в полной мере выполнять функции семьи: полноценное воспитание детей, психологическая безопасность, стабильность и пр. Это происходит по самой сути альтернативных форм брачных отношений" и т.д.
Список литературы
Список использованных источников и литературы
1. Абраменкова В. 2011. Эволюция семьи и духовное благополучие современного ребёнка.
http://www.pokrov-forum.ru/action/scien_pract_conf/pokrov (дата обращения 11.03.15)
2. Алешина Ю.Е. 2009. Индивидуальное и семейное психологическое консультирование. М. Класс.
3. Алешина Ю.Е. 2013. Поло-ролевая дифференциация как показатель межличностных отношений супругов
http://elibrary.ru/download (дата обращения 07.03.15)
4. Алешина Ю.Е., Гозман Л.Я., Дубовская Е.М. 2013. Социально-психологические методы исследования супружеских отношений: Спецпрактикум по социальной психологии. М. Синтез.
5. Антонюк Е.В. 2014. Представления супругов о распределении ролей и становление ролевой структуры молодой семьи.
http://cyberleninka.ru/article/n (дата обращения 11.02.15)
6. Антонов А.И., Борисов В.А. 2010. Кризис семьи и пути его преодоления. М. Академия.
7. Антонов А.И. 2010. Социология семьи. М. Высшая школа.
8. Аргентова Т.Е. 2013. Сравнительное исследование проблем во взаимоотношениях супругов с зарегистрированными и незарегистрированными брачными отношениями // Сибирский психологический журнал, № 25: 132—136.
9. Ачильдиева Е.Ф. 2011. Методические аспекты исследований стабильности брака.
http://www.peoples.ru/science/sociologist (дата обращения 26.02.15)
10. Беляева Я.В. 2010. Исторические закономерности флуктуации отношения российского общества к незарегистрированным бракам // Вопросы гуманитарных наук, № 4: 24-29.
11. Бердникова Ю. 2008. Семейная жизнь на 5 с плюсом: Коммента¬рии психоаналитика. СПб. Наука и техника.
12. Берн Ш. 2008. Гендерная психология: Законы мужского и жен¬ского поведения. СПб. Прайм-Еврознак.
13. Бурова С. Н., Демидова А. В. 2011. Тенденции исследования семьи в советский и постсоветский период (по материалам журнала «Социологические исследования» 1975-2006 гг.) // СОЦИС, №12: 97-103.
14. Витек К. 2013. Проблемы супружеского благополучия / Под ред. М.С. Мацковского. М. Европресс.
15. Винивидова Е.П. 2009. Ценностные ориентации молодой семьи: социально-психологический аспект // Вопросы психологии, № 2: 45-53.
16. Винивидова Е.П. 2009. Влияние ценностных ориентаций семьи на удовлетворённость браком.
http://www.follow.ru/article/344 (дата обращения 20.02.15)
17. Волкова А.Н. 2012. Социально-психологические факторы супружеской совместимости. СПб. Питер.
18. Вовк Е.И. 2005. Смыслы и значение незарегистрированных отношений: «разновидности» брака или «альтернатива» ему? // Социальная реальность, № 2: 102—106.
19. Гаранина Е. Ю., Коноплева Н.А., Карабанова С.Ф. 2012. Семьеведение. М. Литрес.
20. Гозман Л. Я., Ажгихина Н.И. 2014. Психология симпатий. М. АСТ.
21. Гозман Л.Я. 2010. Процессы межличностного восприятия в семье. - М. Мир.
и т.Д.
Всего: 48 источников
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00365