Научно-популярная статья в функционально стилистическое аспекте

Введение 3
Глава I. Научно-популярный жанр в современной научной литературе 5
1.1.Особенности научно-популярного типа текста 5
1.2. Научно-популярная статья как жанр научно-популярного подстиля 9
Глава II. Функционально-стилистический аспект научно-популярной статьи 14
2.1. Лексические и синтаксические особенности научно-популярного текста статей в английском языке 14
2.2.Экспрессия в научном стиле изложения. Метафоры и сравнения в научно-популярных статьях 20
Заключение 25
Список использованной литературы 27

Актуальность исследования можно подчеркнуть тем, что на сегодняшний день ярким признаком современного мира выступает научная специализация. В силу этого сейчас, в основном, исследуются не языки в целом, а входящие в их состав функциональные стили, выполняющие функции общения между людьми (разговорный, общественно-политический, официально-деловой, художественный, научный и технический).
Научный стиль сегодня широко используется на практике ввиду вступления мира в фазу постиндустриального общества. Бесспорно, наука стремительно развивается, происходит взаимообмен между учеными разных государств, постоянно осуществляются переводы научной литературы. Кроме того, при исследовании какой-либо проблемы ученый не может концентрироваться исключительно на работах отечественных авторов, он должен изучать материалы своих коллег из других стран.
Важно подчеркнуть, что в научной литературе функция языка связана с логичностью и точностью изложения, а вовсе не со средствами эмоционального и эстетического воздействия на читателя, как это имеет место в стиле художественной речи. Как результат, современная научная проза, подчиняясь принципу логического развертывания мысли, не прибегает часто к использованию слов, несущих в себе оттенки эмоционального значения.
Следует указать, что широкое и интенсивное развитие научного стиля привело к формированию в его рамках многочисленных жанров, таких, как: статья, монография, учебник, патентное описание, реферат, аннотация, документация, каталог, справочник, спецификация, инструкция, реклама (имеющая признаки и публицистического стиля). Каждому жанру присущи свои индивидуально-стилевые черты, однако они не нарушают единство научного стиля, наследуя его общие признаки и особенности.
Вследствие этого появилась необходимость популяризации научного знания, что привело, в итоге, к формированию научно-популярного подстиля. Научно-популярный подстиль рассматривается, как правило, в рамках научного стиля. Это связано, главным образом, с тем, что традиционная классификация разновидностей литературного языка по функциональному признаку различает разговорную, официально-деловую, газетно-публицистическую и научную речь, не определяя места языка научно-популярных произведений. Это позволяет некоторым исследователям характеризовать его как некую смесь элементов и научного, и разговорного, и публицистического стилей, а также стиля художественной литературы.
В отечественной литературе лингвостилистические особенности текста научно-популярных произведений достаточно подробно рассматриваются в работах И. С. Алексеевой, В. Н. Комисарова, А. В. Федорова, А. Я. Коваленко, Э. А. Лазаревич, В. В. Одинцова, В. Е. Чернявской и др.
Исходя из вышесказанного, цель работы заключается в выявлении особенностей научно-популярной статьи с точки зрения функциональной стилистики. В соответствии с поставленной целью были определены следующие задачи:
1. Рассмотреть особенности научно-популярного типа текста.
2. Описать научно-популярную статью как жанр научно-популярного подстиля.
3. Проанализировать лексические и синтаксические особенности научно-популярных статей.
4. Охарактеризовать основные экспрессивные средства выразительности в научно-популярных статьях.
Объект исследования – научно-популярный тип текста как область функционального стиля.
Предмет исследования – функционально-стилистические особенности научно-популярных статей в английском языке.
В работе были использованы учебные пособия, научные статьи, Интернет-ресурсы.
В структуру работы входят введение, две главы по два параграфа каждая, заключение и список использованной литературы.

Сегодня научные публикации выполняют две различные социально-культурные функции: они фиксируют научные знания, которые, объективируясь в виде текстов, откладываются в память человечества и передаются от поколения к поколению; с помощью научных публикаций осуществляется коммуникация между учеными, обмен новыми знаниями, который содействует дальнейшему развитию науки. В силу этого возрастает роль научно-популярных текстов, образуемых с целью массового распространения и популяризации научных знаний.
Текст научно-популярной статьи предназначен для широкой читательской аудитории неспециалистов в области популяризируемого знания, которые, в свою очередь, различаются по возрасту, образованию и уровню подготовленности к восприятию научной информации.
Наличие адресата, другими словами, широкого круга читателей, влияет не только на сущность, но и на форму речи. Адресованность текста ограничивает, сдерживает свободу выражения автора. Из различных вариантов автор, чтобы быть понятым, вынужден выбирать такие, которые являются общими для его речевого опыта и речевого опыта адресата, иначе информация не дойдет до читателя и коммуникация не состоится. В этом проявляется специфика реализации категории адресованности в тексте научно-популярной статьи. Однако автор статьи не просто передает факты, но и выражает свою точку зрения по затрагиваемой в статье проблеме.
Разнообразные лексические усилители позволяют автору расставить акценты по ходу повествования, а также привлечь внимание читателя к определенным фактам и сведениям, упоминаемым в статье: метафоры и сравнения.
Для лексического оформления текстов научно-технического стиля характерна, как правило, насыщенность узкоспециальными и общенаучными терминами. Это обусловлено спецификой терминов, их принципиальной однозначностью, точностью, экономичностью, номинативной и различительной функцией, стилистической нейтральностью, большой информационной насыщенностью, отсутствием эмоциональной экспрессии.
Широко распространены пассивные, безличные и неопределенно-личные конструкции. Большей частью употребляются сложносочиненные и сложноподчиненные предложения, в которых преобладают существительные, прилагательные и неличные формы глагола.
Таким образом, язык научного текста существенно отличается от языка других стилей речи. Основная причина в том, что цель научного изложения - воздействие на ум, а не на чувства читателя, и сообщение информации в объективном описании.