Вход

Активные процессы лексикографии

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код 588958
Дата создания 2019
Страниц 22
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 23 декабря в 16:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
1 150руб.
КУПИТЬ

Содержание

Введение 2
Глава 1 3
1.1 Современная речь. Контаминация 3
1.2 Содержательная сторона современной речи. Гиперболизация 5
1.3 Комплименты. Противопоставления 7
Глава 2 9
2.1 Стремление к изменениям. Внутренние законы языка 9
2.2 Тенденция к ритмическому равновесию. Активные процессы 11
2.3 Словообразование, грамматика. Морфология 15
Заключение 19
Список литературы 21

Фрагмент работы для ознакомления

2. Реформатский А.А. Введение в языковедение / А.А. Рефор­матский.
- Москва. 2010. - 536 с.
3. Русский язык: учебник для студентов вузов / Л.Л. Касаткин и др.; под ред. Л.Л. Касаткина. - 2-е изд., испр. - Москва, 2012. - 768 с.
4. Розенталь Д.Е., Теленкова М.А Справочник по русскому языку. Словарь лингвистических терминов / Д.Е. Розенталь, М.А. Теленкова. - Москва, 2010. - 623 с.
5. Сборник упражнений по современному русскому языку: учебное пособие для студентов вузов /П.А. Лекант и др.; под ред. П.А. Леканта. - 2-е изд., стереотип. - Москва: Дрофа. 2011. - 304 с.
6. Современный русский язык: учебник для студентов вузов / П.А. Лекант и др.; под ред. П.А. Леканта. - Москва. 2009. - 560 с.
7. Современный русский язык: учебник для студентов вузов /
H. М. Шанский и др.; под ред. Н.М. Шанского. - Санкт-Петербург, 2008.-583 с.
8. Современный русский язык: учебник для студентов вузов / В.Г. Костомаров и др.; под ред. В.Г. Костомарова, В.И. Максимова. - Москва, 2011. - 780 с.

1.1 Современная речь. Контаминация

Ни для кого не тайна, что современная речь в значительном основывается на ситуацию, даже находится в зависимости от нее. Более этого ситуация берет на себя передачу доли информации. Из этого подобное речевое свойство как компрессия, сжатие форм. Последнее способно являться намеренным а также не намеренным наложением элементов слова, элементов выражения. Для тех кто возможно знает «Твоя Н.Е.»  в фильме «Осенний марафон». Компрессия может показать чувства, душевное состояние, отношение, драматичность волнения. К сожалению, попадается, в особенности в письменной форме, подобная компрессия, которая вынуждает читателя подумать над ее расшифровкой: Ув. Г. И.! Не ск-й б` меня. Я.

Контаминация была и остается одной из игровых речевых тактик а также одним из видов компрессии: «ЕльЦЕНЫ», «Не плюй в колодец: вылетит – не поймаешь». Данные образцы намеренной контаминации, либо наложения синтагм и смыслов.
...

1.2 Содержательная сторона современной речи. Гиперболизация

Содержательная область современной речи характеризуется не только инстинктивностью а также компрессией, однако и деликатностью: применением литоты, эвфемизмов, вокативов, приставочного смягчения, цитатного смягчения, избыточности на уровне тавтологии либо плеоназма.. Литота утвердилась в песенном творчестве, анекдотах, заняла крепкие позиции в речи: «Выпью капелечку кофе», «Выкурю сигареточку». В ней отчетливо выражается гендерная – женская – нацеленность: добавить в жесткое время эмоциональность речи в большей степени стремяться женщины.
В России всегда умели плести кружева, вышивать витиеватые узоры, в том числе речевые. Припомню известную сцену из «Мертвых душ» Н.В. Гоголя, которая сделала крылатой фразу «Позвольте Вам этого не позволить». Категория деликатности в объединении с избыточностью нашла рефлакцию в приставочном смягчении: «подсобираю», «поднакупили», «принаняла».
...

1.3 Комплименты. Противопоставления

Современный разговорный «рисунок» характеризуют эпитеты, метафоры, сравнения: «точеная талия», «лицо как персик», сливовый, баклажановый, сливочный наряду с сафари, корридой (в обозначении цвета, например, автомобиля), танк, покрытый незабудками (о женском характере),трактор, бульдозер (о настойчивом, напористом человеке), позвоночник (о человеке, решающем дела по телефонному звонку) одуванчик (намек на возраст человека или неприспособленность к жизни); расширение приставочного глаголообразования (я тебе названиваю, совсем сегодняукомпьютиралась, сильно же ты поистопталась (изменилась, постарела); изменяющийся состав речевых клише (Счастливенько! Наше вам с кисточкой! Поехали! (о начале какой-либо деятельности).
...

2.1 Стремление к изменениям. Внутренние законы языка

В любом языке заложено стремление к изменениям. Однако если раньше источником нормы была художественная литература, в ней черпал свои ресурсы язык (поэтому он и называется литературным), то сейчас ситуация изменилась. Русская речь во многом обновляется через язык СМИ, разговорную сферу. Телевидение, радио становятся законодателями речевой моды, воспитателями языкового вкуса – нередко невысокого класса. В месте с тем и сами новшества принимают не все, есть пример и из истории: современникам Пушкина многое не нравилось в его языковых находках, так до полного неприятия доходили нападки на язык поэмы «Руслан и Людмила».
На языковые процессы, особенно на расширение словаря, влияет развитие науки, техники. Приведем для сравнения такие цифры: словарь произведений А.С. Пушкина насчитывает 21 тыс. словоупотреблений, Вильяма Шекспира – 24 тыс., а в последнее издание словаря С.И. Ожегова включено 80 тыс. слов и выражений.
...

2.2 Тенденция к ритмическому равновесию. Активные процессы

 Обнаруживается тенденция к ритмическому равновесию при постановки ударения. Помните у А.С. Пушкина в «Евгении Онегине»: «Имел он счастливый талант …» (сейчас счастливый). Ударение все чаще смещается к середине слова: сахар – сахаристый (раньше) – сахаристый (сейчас), золото – золотистый и др.
Как известно, в современный русский язык «хлынули» заимствования; при этом основной принцип заимствования – следование ударению языка-источника: в словах на –ер, -ор, -инг ударение сохраняется на первом слоге (менеджер, бартер, брифинг); в словах на –лог, если они обозначают неодушевленные понятия, лог – ударный слог, (каталог), если – одушевленные, то ударение переносится на предпоследний слог (филолог, мифолог – раньше слог лог оставался всегда ударным). То же наблюдаем в словах лексикограф, хронометр.
Безусловно, активные процессы наблюдаются и в русской лексике, фразеологии.
...

2.3 Словообразование, грамматика. Морфология

Не менее активны процессы изменения в словообразовании, грамматике. Наиболее яркие из них следующие:
1) рост интерфиксации, т.е. появление внутреннего суффикса, который помогает «развести» неудобно сочетающиеся фонемы на стыке морфем: капотчане (жители Капотни, района г. Москвы), эмгеушник (МГУ), гаишник (ГАИ), эсенгешник (СНГ);
2) активное образование имен лиц, причем с наибольшей нагрузкой «работает» модель – на -ант:номинант, подписант, реабилитант;
3) растет класс абстрактных существительных на –ость, -изм, -фикация, -изация: выживаемость, журнализм, презентация, фермеризация;
4) наибольшую продуктивность обрели латинские приставки пост-, анти-, про- и русские после-, сверх-: 
постреферендумы, пророссийский, антидуховность;
5) наблюдается чересступенчатое словообразование, ср.: 
первый – первенство – первенствовать – первенствующий и диссидент – диссидентство – диссидентствующий, т.е.
...

Заключение

Подводя итоги, определим основные социальные факторы, определяющие развитие русского языка и изменения в нем:
Современное российское общество – это общество, в котором сложились условия «нетребовательности» к форме речи: исчезла жесткая регламентация публичных текстов; все слои общества получили формальную возможность проявить себя в общественной жизни. Наблюдается активизация политического дискурса, развитие полемических форм диалога, плюрализация коммуникативного поведения людей.
Посттоталитарная активность общества нашла взрывной выход, что приводит нередко к образованию агрессивной, грубой лексики, к увеличению веса оценочной (вульгарной) лексики, к жаргонизации речи.
«Свобода речи» расшатывает систему тематических, языковых табу, существовавших в русском коммуникативном поведении.
...

Список литературы

1. Земская Е.А. Современный русский язык. Словообразование / Е.А. Земская. - Москва: Флинта: Наука, 2006. - 328 с.
2. Реформатский А.А. Введение в языковедение / А.А. Реформатский.
- Москва. 2010. - 536 с.
3. Русский язык: учебник для студентов вузов / Л.Л. Касаткин и др.; под ред. Л.Л. Касаткина. - 2-е изд., испр. - Москва, 2012. - 768 с.
4. Розенталь Д.Е., Теленкова М.А Справочник по русскому языку. Словарь лингвистических терминов / Д.Е. Розенталь, М.А. Теленкова. - Москва, 2010. - 623 с.
5. Сборник упражнений по современному русскому языку: учебное пособие для студентов вузов /П.А. Лекант и др.; под ред. П.А. Леканта. - 2-е изд., стереотип. - Москва: Дрофа. 2011. - 304 с.
6. Современный русский язык: учебник для студентов вузов / П.А. Лекант и др.; под ред. П.А. Леканта. - Москва. 2009. - 560 с.
7. Современный русский язык: учебник для студентов вузов /
H. М. Шанский и др.; под ред. Н.М. Шанского. - Санкт-Петербург, 2008.-583 с.
8. Современный русский язык: учебник для студентов вузов / В.Г. Костомаров и др.; под ред. В.Г. Костомарова, В.И. Максимова. - Москва, 2011. - 780 с.
9. Современный русский язык. Теория. Анализ языковых единиц: учебник для студентов высших учебных заведений: в 2 ч. - Ч.
I. Фонетика и орфоэпия. Графика и орфография. Лексикология. Фразеология. Лексикография. Морфемика. Словообразование / Е.И. Диброва, Л.Л. Касаткин, Н.А. Николина, И.И. Щеболева; под ред. Е.И. Дибровой. - Москва: Академия, 2011. - 544 с.
10. Современный русский язык. Фонетика. Лексикология. Словообразование. Морфология. Синтаксис: учебник / Л.А. Новиков и др.; под ред. Л.А. Новикова. - 2-е изд., испр. и доп. - Санкт- Петербург: Лань, 2009. - 854 с.

Очень похожие работы
Найти ещё больше
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00364
© Рефератбанк, 2002 - 2024