Вход

Способы развития выносливости у девочек - подростков на занятиях по функциональному многоборью

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код 588651
Дата создания 2023
Страниц 26
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 9 сентября в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
1 330руб.
КУПИТЬ

Содержание

ВВЕДЕНИЕ.............................................................................................................3
1. Характеристики занятий функционального многоборья..............................5
2.Сущность понятия «выносливость» как физическое качество......................8
3. Роль выносливости у девочек подростков на занятии функционального многоборья.....12
4. Методы и средства развития выносливости у девочек - подростков..........16
5. Анатомо-физиологические характеристики девочек - подростков..............25
ЗАКЛЮЧЕНИЕ....................................................................................................30
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ......................... 31

Введение

Функциональное многоборье развивается по правилам официальных видов спорта и по стандартам Министерства спорта России, что дает возможность развивать детское и подростковое направления, внедрять методики функционального многоборья в школьную программу для развития всех основных физических качеств, в том числе и выносливости.

Фрагмент работы для ознакомления

Период изготовления: январь 2023 года.
ВУЗ: неизвестно.
Работа носит теоретический характер.
Работы успешно сдана - заказчик претензий не имел.

Список литературы

1. Аверьянова Н.А., Саблина Е.С. Развитие силовой выносливости // В сборнике: Традиции и инновации в строительстве и архитектуре. Социально-гуманитарные и экономические науки. сборник статей. Самарский государственный архитектурно-строительный университет. Самара, 2016. С. 134-136.
2. Болотин, А.Э. Развитие форм физической активности для поддержания физической формы / А.Э Болотин // Вестник спортивной науки. – Сочи, 2019. – С. 14–20.
3. Варламова Е.М., Микита Л.П. К вопросу о развитии выносливости у детей среднего школьного возраста// В сборнике: физическая культура, спорт, безопасность жизнедеятельности: актуальные проблемы, достижения и перспективы. Сборник научных трудов Всероссийской научно-практической конференции. Хабаровск, 2020. С. 67-71.
4. Воронов, Н.А. Технология формирования здоровья сберегающего поведения средствами физической культуры / Н.А. Воронов. – Ростов н/Д : Феникс, 2018. – 15 с.
5. Галкина Т.Н., Якимова Я.Е. Развитие выносливости у девушек 1-3 курса // Научный аспект. 2019. Т. 11. № 2. С. 1400-1405.
6. Духанин Д.С., Глухов А.В., Рязанова Е.А. Развитие общей выносливости у студентов на занятиях по физической культуре // В сборнике: Актуальные вопросы и перспективы развития науки, техники и технологии. материалы Международной научно-практической конференции. ЧУДПО «Научно-исследовательский и образовательный центр». Казань, 2020. С. 113-122.
7. Иващенко О.В., Худолей О.Н., Ермаков С.С. Веремеенко В.Ю., Лопатьев А.А. Силовые способности: распознавание уровня развития у девочек 12-14 лет // Педагогика, психология и медико-биологические проблемы физического воспитания и спорта. 2018. № 3. С. 142-148.
8. Карась Т.Ю., Жураковский Е.А. Средства и методы развития силовой выносливости у учащихся среднего школьного возраста // Физическая культура и спорт в современном мире: проблемы и решения. 2017. № 1. С. 43-47.
9. Кирин А.В. Методы развития выносливости // В сборнике: преступность в снг: проблемы предупреждения и раскрытия преступлений. Сборник материалов. 2018. С. 276-278.
10. Кудрявцева К.Э. Методы и средства развития общей выносливости у детей 15-17 лет на уроках физической культуры // Научно-практические исследования. 2020. № 1-3 (24). С. 175-180.
11. Кузьмин В.В. Особенности организации специальной силовой выносливости в тренировочном процессе сборной команды по легкоатлетическому кроссу волгоградской академии МВД России / В.В. Кузьмин, О.С Панова. //Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта. 2016. № 3 (133). С. 127- 131.
12. Мингалимова А.Р. Особенности развития выносливости у девушек 13-15 лет// Студент. Аспирант. Исследователь. 2019. № 2 (44). С. 263-267.
13. Панова О.С. Особенности методики развития выносливости// В сборнике: научные достижения и открытия 2017. сборник статей III Международного научно-практического конкурса. 2017. С. 194-198.
14. Панова О.С. Эффективность блочно-модульной технологии построения тренировочного процесса бегунов на средние дистанции в годичном макроцикле подготовки / О.С. Панова, В.В. Кузьмин // Историческая и социально-образовательная мысль. 2016. Т. 8. № 1-2. С. 209-212.
15. Островская, И. М. Анатомо-физиологические особенности детского возраста / И.М. Островская. - М.: Государственное издательство медицинской литературы, 2013. - 236 c.
16. Паращук А.В., Шлемова М.В., Чернышева И.В., Егорычева Е.В. Выносливость как физическое качество человека // Научный альманах. 2016. № 2-2 (16). С. 199-202.
17. Решетников, Н.В. Физическая культура / Н.В. Решетников. – М. : Академия. 2017. – 152 с. 19. Тащиян, А.А. Обучение студентов физической культуре в России: проблемы и перспективы развития / А.А. Тащиян // Совершенствование физической подготовки сотрудников правоохранительных органов : сб. ст. Всерос. круглого стола 27 июня 2019 г. – Орел, 2019. – С. 258–261.
18. Страхова Н.А. Выносливость и методы ее развития // В сборнике: феномен человека. Философско-психолого-педагогические аспекты формирования и развития личности современного человека. Сборник трудов Международной научно-практической конференции. 2017. С. 256-259.
19. Тащиян А.А., Демиденко В.Ю. Выносливость как важнейший элемент физической подготовки // Труды Ростовского государственного университета путей сообщения. 2020. № 2 (51). С. 86-87.
20. Тащиян, А.А. Технология развития общей выносливости в беге на длинные дистанции у курсантов образовательных организаций МВД России / А.А. Тащиян, Т.А. Степанова / Совершенствование физической подготовки сотрудников правоохранительных органов : сб. ст. Всерос. круглого стола 27 июня 2019 г. – Орел, 2019. – С. 262–265.
21. Холодов, Ж.К, В.С Кузнецов. Теория и методика физической культуры и спорта. 2018.
22. Матвеев, Л.П. Теория и методика физической культуры.2021
23. Холодов, Ж.К. Теория и методика физического воспитания и спорта [Текст]: Учеб. для студентов вузов / Ж.К. Холодов, В.С. Кузнецов. – М.: Академия, 2000. – 480 с.
24. Озолин, Н.Г. Настольная книга тренера: Наука побеждать [Текст] / Н.Г. Озолин. – М.: Астрель, 2004. – 863 с.
Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00438
© Рефератбанк, 2002 - 2024