Вход

Исследование эффективности влияния специализированных игровых комплексов с преодолением сопротивлений соперника на развитие скоростной силы девушек 14

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код 588394
Дата создания 2022
Страниц 25
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 9 сентября в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
1 330руб.
КУПИТЬ

Содержание

ВВЕДЕНИЕ
1. Исследование эффективности использования специализированных игровых комплексов с преодолением сопротивлений соперника на развитие скоростной силы девушек 14-15 лет: исходные результаты
2. Комплекс физических упражнений с преодолением сопротивлений в развитии скоростной силы на уроках волейбола девушек 14-15 лет
ВЫВОДЫ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ ЛИТЕРАТУРЫ
ПРИЛОЖЕНИЕ № 1

Введение

Известно, что возраст 14-15 лет характеризуется высокой степенью сенситивности в отношении тренирующих воздействий, направленных на совершенствование скоростно-силовых качеств, определяющих высокую степень концентрации усилий в разных фазах прыжка, бега на скорость, подачи, приёма и передачи мяча. Вместе с тем, в школьной практике волейбола отмечается недостаточный уровень проявления скоростной силы, предопределяющий низкую эффективность игровой деятельности.

Фрагмент работы для ознакомления

Дата изготовления: январь 2022 года.
Предмет: Теории и технологии физкультурного образования школьников.
Учебное заведение: Омский государственный педагогический университет .
Есть приложение (Результаты контрольных испытаний исследуемой группы за период
педагогического эксперимента).
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел....

Список литературы

1. Абсалямов Г.М., Зорин В. П., Код Я.М. Скоростные сократительные свойства мышц и их измерения в процессе спортивной тренировки // Теория и практика физ. культуры. - 2019.- № 3. - С. 24-27.
2. Айриянц А.Г. «Волейбол», - М.: Физическая культура и спорт, 2016. - С. 79-100.
3. Амалин М.Е. «Тактика волейбола», - М.: Физическая культура и спорт, 2018. - С. 8-15.
4. Ахмеров Э.К. «Волейбол для начинающих», - Мн.: «Полыня», 2016. - С. 100-110.
5. Ашмарин Б. А. Теория и методика педагогических исследований в физическом воспитании. – М. : Физкультура и спорт, 2018. - С. 355-377.
6. Беляев A.B. Волейбол: Теория и методика тренировки / A.B. Беляев, JI.B. Булыкина. М.: Физкультура и спорт, 2017. – С. 184-190.
7. Быстров В.М., Филин В.П. Сравнительный анализ уровня развития скоростно-силовых качеств у спортсменок разного возраста и различной специализации// Теория и практика физ. Культуры. - 2017. - № 2. - 35-38с.
8. Вайцеховский С.М. Книга тренера. - М.: Физкультура и спорт, 2019. - 309 с.
9. Верхошанский, Ю.В. Основы специальной силовой подготовки в спорте / Ю.В. Верхошанский. - М.: Советский спорт, 2018. - 286 c.
10. Гальперин С.И. Физиологические особенности детей : пособие для студентов факультетов естествознания педагогических вузов / С.И. Гальперин. – Москва : Просвещение, 2019. – 244 с.
11. Гандельсман А. Б., Физическая культура и здоровье : Физ. упражнения при гипертонические болезни. - М., 2017. - 378 с.
12. Голомазов В.А. «Волейбол в школе», - М.: «Просвещение», 2016.- 478 с.
13. Гордон С.М. Определение направленности и интенсивности основных тренировочных упражнений при плавании вольным стилем// Теория и практика физ. культуры. - 2018. – 400 с.
14. Гранит Р. Основы регуляции движений. - М.: Мир, 2017. -367 с.
15. Донской Д.Д., Зациорский В.М. Биомеханика. - М.: Физкультура и спорт, 2019. - 264 с.
16. Дьячков В.М., Биомеханика движения. - Москва : Физкультура и спорт, 2017. - 36 с.
17. Ермолаев Ю.А. Возрастная физиология: Учеб. пособие для студентов высш. и сред. проф. учеб. заведен. физ. культуры / Ермолаев Юрий Анатольевич. – М.: СпортАкадемПресс, 2016. – 443 с.
18. Жаров К.П. Волевая подготовка спортсменов. - М.: Физкультура и спорт, 2016. - 149 с.
19. Железняк Ю.Д., Клещев Ю.Н., Чехов О.С. «Подготовка юных волейболистов», - М.: ФиС, 2017. - С. 1-2.
20. Железняк Ю.Д. Волейбол в школе / Ю. Д. Железняк, Л, Н, Служский. - М.: «Просвещение», 2019. - 60 с.
21. Зимкин Н.В. Физиологическая характеристика силы, быстроты и выносливости. - М.: Физкультура и спорт, 2016. - 203 с.
246. Зимкин Н.В. О развитии и особенностях проявления двигательных функций у человека// Проблемы эволюции физиологических функций. - М. - Л. : 2018. - 133 с.
22. Зеличенок В.Г. Детская легкая атлетика ИААФ // Физкультура в школе. – 2016. – №3. – С.70-77 с.
23. Ивойлов A.B. Волейбол для всех / A.B. Ивойлов. М.: Физкультура и спорт, 2017. – 31 с.
24. Ильин Е.П. Психофизиология физического воспитания / Е.П. Ильин. – М.: Просвещение, 2019. – 220 с.
25. Карпман В.Л., Белоцерковский З.Б., Гудков И.А. Исследование физической работоспособности у спортсменов. - М.: Физкультура и спорт, 2017. - 93 с.
26. Казарян Ф.Г. Особенности возрастной динамики мышечной
силы и проблема рационализации силовой подготовки в школьном
возрасте: Автореф. дис. ... док. пед. наук. - М., 2016. - 51 с.
27. Клещев Ю.Н., Фурманов А.Г. «Юный волейболист», - М.: Физическая культура и спорт, 2015. - 50 с.
28. Клещев, Ю.Н. Волейбол (Серия «Школа тренера») / Ю.Н. Клещев. М.: Физкультура и спорт, 2019. – 400 с.
29. А.В. Коробков Нормальная физиология : учебник для медицинских факультетов университетов, 2016. - 466 с.
30. Летунов С.П., Спорт, возраст, здоровье : из книг научно-попул. серии "Фак. здоровья". Изд. 2019. - 588 с.
31. Лях, В.И. Тесты в физическом воспитании школьников [Текст]: пособие для учителя / В.И. Лях. – М.: ACT, 2018. – 94 с.
32. Лях В.И. Скоростно-силовые способности: основы тестирования и методика развития // Физкультура в школе. – 2018. – С. 2-7.
33. Масальгин Н.А., Лукиных М.Т., Барановский В.А.
Измерение факторов скоростно-силовой подготовленности спортсменов// Теория и практика физ. культуры. - 2016. - № 8. - С. 11- 14.
34. Матвеев Е.М. Волейбол / Е.М. Матвеев // Физическая культура в школе. – 2017. – № 4. – С. 33.
35. Матвеев Л.П. Основы спортивной тренировки./ Л.П. Матвеев. – М: Физкультура и спорт, 2017. – 543 с.
36. Мотылянская Р.Е., Спорт, возраст, здоровье : из книг научно-попул. серии "Фак. здоровья". Изд.2017. – С. 5-26.
37. Матвеев Л.П. Теория и методика физической культуры. / Л.П. Матвеев. – М.: Физкультура и спорт, 2016. – 313 с.
38. Маркосян А. А. Нормальная физиология / А. А. Маркосян. – Изд. 2-е. – Москва : МЕДГИЗ, 2017. – 362 с.
39. Назаренко А.Д. Прыгучесть. Методика развития / А.Д. Назаренко // Физическая культура в школе. – 2016. – С. 45-48.
40. Настольная книга учителя физкультуры: Справ- метод. Пособие / Сост. Б.И. Мишин. – М.: ООО «Издательство АСТ»: ООО «Издательство Астрель», 2017. – 526 с.
41. Начинская С.В. Спортивная метрология / С.В. Начинская. – М.: Академия, 2016. – 240 с.
42. Озолин Н.Г. Настольная книга тренера: Наука побеждать / Н.Г.Озолин. – М.: ООО «Издательство АСТ »: ООО «Издательство Астрель», 2018. – 863 с.
43. Озолин Н.Г. Развитие выносливости спортсменов. - М.:
Физкультура и спорт, 2019. - 126 с.
44. Основы физической культуры : учеб. - метод. пособие для студ. ИФК / Л.И. Бобова, Н.Я. Городничева, Г.И. Семенова, Ю.А. Фролова. – Тобольск, 2019. – 68 с.
45. Пименов М.П. Волейбол: специальные упражнения / М.П. Пименов. – Киев, 2016. – 88 с.
46. Петров П.К. Физическая культура: Курсовые и выпускные квалификационные работы / П.К. Петров. – М.: Изд-во ВЛАДОС-ПРЕСС, 2016. – 112 с.
47. Поляков М.И. О развитии физических качеств./ М.И. Поляков // Физкультура в школе. – 2018. – №1. – С. 22-25
48. Рогов А.И. Специальная физическая подготовка волейболистов / А.И. Рогов, А.А. Гераськин. Омск: ОГИФК, 2016. – 32 с.
49. Романин А.Н. Сравнительное исследование предстартовых
состояний спортсменов// Теория и практика физ. культуры. -
2017. - № 10. - С. 22-24.
50. Сапин М.Р. Анатомия и физиология человека (с возрастными особенностями детского организма): Учеб. пособие для студ. Сред. Пед. учеб. заведений / М.Р. Сапин, В.И. Сивоглазов. – 3-е изд. Стереотип. – М.: Издательский центр «Академия», 2016. – 448 с.
51. Семенова Г.И. Выпускная квалификационная работа: подготовка, написание, защита: Учебно-методическое пособие / Г.И.Семенова. – Тобольск: ТГПИ им. Д.И.Менделеева, 2017. – 34 с.
52. Семенова Г.И. Спортивная метрология / Г.И. Семенова. – Тобольск: ТГПИ им. Д.И. Менделеева, 2016. – 30 с.
53. Сёмкин В.М. Образцы заданий для проверки достижении требовании к уровню подготовленности выпускников средней (полной) школы по физической культуре / В.М. Сёмкин // Физкультура в школе. – 2016. – №3. –С. 5-37.
54. Смирнов В.М. Физиология человека: Учебник./ В.М. Смирнов. – М.: Медицина, 2018. – 608 с.
55. В. С. Фарфель. - Москва : Физкультура и спорт, 1960. - 384 с.
56. Фомин E.B. Специальная физическая подготовка юных волейболистов: методические рекомендации / Е.В. Фомин. – М., 2019. – 32 с.
57. Фидлер М. «Волейбол», - М.: Физкультура и спорт, 2016.- 233 с.
58. Филин В.П., Ломейко, Черешнева Л.Я., Курамшин Ю.Ф.. Возрастные основы физического воспитания. М.: Физкультура и спорт. - 2017. - 176 с.
59. Физическая культура и возраст / Л.И. Стогова, Ф.А. Иорданская ; под общ. ред. Р.Е. Мотылянская, 2019. - С. 56-8.
60. Фурманов А.Г. «Начальное обучение волейболистов», - Мн., 2019. - 78 с.
61. Фурманов А.Г. «Волейбол», - М.: ФиС, 2016. - 66 с.
62. Яроцкий Г.В. Влияние тренировки подготовительного
периода на функциональное совершенствование и повышение интенсивности в основном периоде // Теория и практика физ. культуры. - 2017. - № 4. - С. 43-46
Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00358
© Рефератбанк, 2002 - 2024