Вход

Врачебно-педагогическое наблюдение за занимающимися на занятиях с СМГ

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код 588370
Дата создания 2021
Страниц 40
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 18 ноября в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
1 050руб.
КУПИТЬ

Содержание

СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
1. ВРАЧЕБНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ НАБЛЮДЕНИЕ ЗА ФИЗИЧЕСКИМ ВОСПИТАНИЕ СТУДЕНТОВ С СМГ 5
1.1. Способы осуществления наблюдения за физическим воспитанием студентов с СМГ 5
1.2. Врачебно – педагогические наблюдения за студентами СМГ 8
1.2.1. Педагогический контроль 9
1.2.2. Врачебный контроль 9
Вывод по 1 главе. 14
2. КОНТРОЛЬ И ИССЛЕДОВАНИЕ УРОВНЯ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ С СМГ 15
2.1. Структура построения занятий 15
2.2. Характеристика основных движений в упражнениях 20
2.3. Примерное содержание учебного занятия 27
Вывод по 2 главе 33
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 34
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 37

Введение

Актуальность данной темы обусловливается тем что с течением времени, общий уровень здоровья у студентов понижается, и с каждым годом всё больший процент студентов поступают с уровнем здоровья ниже среднего. Это обусловлено плохими климатическими условиями, загрязнением атмосферы, неправильным питанием и режимом дня, а также отсутствием физической подготовки, или её очень низким уровнем.

Фрагмент работы для ознакомления

Современная медицина постоянно совершенствуется, медики совместно с учеными, при содействии государства развивают сферу медицины во всех направлениях. В том числе и совершенствуются методы наблюдения за студентами в группах СМГ. Для студентов в специальных медицинских группах создаются условия для развития, так, чтобы особо не разграничивать общую группу со спец группой. Со временем студентов могут переводить с одной группы в другую. Так как количество студентов в группах СМГ растёт, этот вопрос выходит на первые позиции в Министерстве образования. Актуальность темы растёт с каждым годом, и тема разрабатывается довольно обширно во всём мире. Борьба за равноправие для каждого человека также способствует актуализации данной темы.

Список литературы

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1) Белякова, Р. Н. Педагогический и медицинский контроль физического воспитания учащихся: Пособие для преподавателей физ. культуры и мед. работников учебных заведений/ Р. Н. Белякова, Г. А. Боник, И. А. Мотевич.- Мн.: УП «ИВЦ Минфина», 2004.-154 с.
2) Булич, Э. Г. Физическое воспитание в специальных медицинских группах: Учеб. пособ. для техникумов/ Э.Г. Булич. - М.: Высш. шк., 1986.-255с.,ил.
3) Гамза, Н.А. Функциональные пробы в спортивной медицине: пособие / Н.А. Гамза, Г.Р. Гринь, Т.В. Жукова; Белор. Гос. Ун-т физ. культуры. -7-е изд., стереотип. -Минск : БГУФК, 2015.- 57 с.
4) Гансбургский М.А. Организация занятий по физической культуре в специальной медицинской группе [Текст] / М.А. Гансбургский // Евразийский Союз Ученых. – 2016. – № 30. – Часть 1. – С. 24–26.
5) Гансбургский М.А. Врачебно-педагогический контроль на занятиях физической культурой в СМГ// Международный журнал экспериментального образования. – 2017. – № 5. – С. 18-19.
6) Гузаирова А.М., Каратаева Т.Ю. методика преподавания физической культуры младшим школьникам // международный студенческий научный вестник. – 2015.
7) Дубровский, В.И. Спортивная медицина: Учебн. для студентов вузов / В.И. Дубровский. – М.: Гуманит. изд. центр. ВЛАДОС, 1998. – 480 с.
8) Едешко, Е. И. Комплексная система в физическом воспитании студентов специальных медицинских групп по нозологическим типам заболеваний: Учеб.-метод. пособие/ Е. И. Едешко, Т. Н. Садовская.- Гродно: ГрГУ, 2002.-62с.
9) Желобкович, М.П. Дифференцированный и индивидуальные подходы к построению и организации физического воспитания студенческой молодежи: Учеб. пособие / М.П. Желобкович, Т.А. Глазько, Р.И. Купчинов.- Мн., 1997.-112с.
10) Жован Г.Ф. Корригирующая гимнастика в вузе : методические рекомендации к программе корригирующей гимнастики в НИУ «БелГУ» / Н.В. Балышева, Г.Ф. Жован, Е.Н. Копейкина, Т.И. Школина. Белгород: ИД «Белгород» НИУ «БелГУ», 2015. (9,68/2,42 п.л.)
11) Карпман, В.Л. Тестирование в спортивной медицине / В.Л. Карпман, З.Б. Белоцерковский, И.А. Гудков. – М.: Физкультура и спорт, 1988. – 208 с.
12) Кошелев, В.Ф. Физическое воспитание студентов в техническом вузе : учеб, пособие / В.Ф. Кошелев [и др.]; под ред. О.Ю. Молоземова. - Екатеренбург: УГЛТУ; Изд-во АМБ, 2015 — 464 с.
13) Клинические аспекты спортивной медицины [Текст]: руководство / ред. В.А. Маргазин. – Санкт Петербург: СпецЛит, 2014. – 455 с
14) Мандрикова, В.Б. Организационно-методическое обеспечение учебного процесса в специальном учебном отделении : учеб, пособие / В.Б. Мандрик, М.П. Мицулина, Л.В. Салазникова. - Волгоград, 2013. - 180 с.
15) Медведев В.А., Коледа В.А. О критериях оценки функционального состояния учащейся и студенческой молодежи [Текст] / В.А. Медведев, В.А. Коледа // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. – 2000. – № 2. – С. 11–14.
16) Методическое обеспечение физического воспитания студентов непрофильных специальностей: пособие / авт.-сост.: Н.Н. Царик, Е.Б. Величко, Т.В. Грибунина. – Мозырь: УО МГПУ им. И.П. Шамякина, 2008. – 216 с.
17) Ревенко, Е.М. Оценка физического развития и функциональной подготовленности человека : методические указания к выполнению контрольной работы / сост.: Е.М. Ревенко, Т.Ф. Зелова, О.Н. Кривощекова. // ФГБОУ СИБАДИ [Электронный ресурс] -О м ск : СибАДИ, 2015. – Режим доступа : http://www.sibadi.org/upload/ocenkal.pdf. - Дата доступа: 10.09.2016.
18) Прошляков В. Д. Физическое воспитание студентов с отклонениями в состоянии здоровья [Текст] / В. Д. Прошляков, А.С. Никитин. – Санкт Петербург: Эко-вектор, 2016. – 160 с.
19) Смирнов, В.М. Физиология физического воспитания и спорта: Учеб. для студ. сред. и высш. учебных заведений / В.М. Смирнов, В.И. Дубровский. – М.: Изд-во ВЛАДОС-ПРЕСС, 2002. – 608 с.
20) Физическая культура студента: учебник / под ред. В.И. Ильинича. – ВООК. – М.: Гардарики, 2007. – 448 с.
21) Физическая культура: типовая учеб. Программ для высш. учеб. заведений / под ред. В.А. Коледы. – Минск: РИВШ, 2015. – 60 с.
Очень похожие работы
Найти ещё больше
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00436
© Рефератбанк, 2002 - 2024