Вход

Технология (организация и содержание) рекреативно-оздоровительной деятельности населения

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код 587733
Дата создания 2020
Страниц 29
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 17 сентября в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
1 050руб.
КУПИТЬ

Содержание

Оглавление
ВВЕДЕНИЕ 3
1.ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДВАНИЯ ФИЗИЧСКОЙ РЕКРЕАЦИИ КАК НАУЧНАЯ ПРОБЛЕМА 6
1.1. Методологическая проблематика, которая существует в общем науковедении и еще не получила активного применения в физкультурно -спортивной области знаний 6
1.2. Технология проектирования рекреационно-оздоровительной деятельности различных групп населения 12
2. ХАРАКТЕРИСТИКА ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЙ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ 15
2.1. Содержание оздоровительно-рекреативной физической культуры 15
2.2. Оздоровительный фитнес как рекреативно - оздоровительная деятельность населения 19
ВЫВОДЫ 24
СПИСОК ЛИТРАТУРЫ 27

Введение

Актуальность темы работы обусловлена тем, что трансформационные процессы, происходящие в российском обществе, кроме некоторых положительных сдвигов, сказываются негативными явлениями в жизнедеятельности людей - снижением продолжительности жизни, сокращением двигательной активности, повышением уровня неинфекционных хронических заболеваний, существенным уменьшением финансовой обеспеченности, потерей ориентиров на здоровый образ жизни, отчуждением от физической культуры детей, молодежи и взрослых.

Фрагмент работы для ознакомления

Одной из причин ухудшения ситуации со здоровьем населения является недостаточная со стороны государства финансово-материальная поддержка рекреационно-оздоровительной сферы, которая призвана воспроизводить трудоспособность населения, что и приводит к физической пассивности. На фоне проблем, связанных с ухудшением экологических предпосылок существования, низким уровнем жизни, а также не эффективным медико-санитарным обеспечением, растет смертность и заболеваемость населения.
Кроме того, из-за нехватки образовательной культуры в отдельных слоях населения, скудные материальные состояния, а также недостаточное внимание к организации досуга со стороны местных органов власти, проведения свободного времени отчасти сопровождается деструктивными для развития организма формами, которые не только культивируют устаревшие пагубные привычки, но и расширяют их.

Список литературы

СПИСОК ЛИТРАТУРЫ

1. Адаптивная физическая культура. Краткий энциклопедический словарь. – М.: Флинта. Э.Н. Вайнер, С.А. Кастюнин, 2012.
2. Алексеев, A.M. Социально-экономические аспекты организации физической культуры по месту жительства / A.M. Алексеев, В.Я Алексеев, Е.В. Кузьмичева // Теория и практика физической культуры. – 1986. – № 3. – С. 31-33.
3. Алексеев, С.В. Физическая культура и спорт в Российской федерации: новые вызовы современности: монография / С.В. Алексеев, Р.Г. Гостев, Ю.Ф. Курамшин и др. – М.: Теория и практика физической культуры и спорта, 2013. -720 с.
4. Аристова, Л.В. Развитие сети физкультурно-спортивных сооружений и материально-технической базы физической культуры / Л.В. Аристова // Теория и практика физической культуры. – 2013. - № 7. – С. 52-55.
5. Аронов, Г.З. Организационно-педагогическое управление массовой физической культурой в муниципальном образовании: автореф. дис. ... канд. пед. наук: 13.00.04 / Аронов Георгий Зиновьевич. – СПб., 2003. – 24 с.
6. Асташина, М.П. К проблеме оздоровления различных возрастных групп населения по месту жительства / М.П. Асташина // Организация физкультурно-спортивной работы по месту жительства: сб. материалов городской науч.-практ. конф. - Омск: СибГУФК, 2009. - С.39-43.
7. Бабаков, А. И. Об организации физкультурнооздоровительной работы с населением по месту жительства / А.И. Бабаков, Е.А. Лубышев // Теория и практика физической культуры. - 2018. - №4. - С. 54-56.
8. Бальсевич В. К. Спортивно-ориентированное физическое воспитание: образовательный и социальный аспекты / В. К. Бальсевич, Л. И. Лубышева // Теория и практика физической культуры . – 2013. – № 5 . – С. 19–22.
9. Бишаева А. А. Физическая культура : учеб. / А. А. Бишаева, В. В. Малков. – М. : КНОРУС, 2016. – 312 с
10. Быховская, И.М. Здоровье как практическая аксиология тела// Мир психологии. 2013, №1 (21). – С. 82-89.
11. Выдрин В. М. Физическая рекреация – вид физической культуры / В. М. Выдрин // Теория и практика физической культуры. – 2019. – С. 2–3
12. Выдрин В.М. Физическая рекреация - вид физической культуры / В.М. Выдрин // Культура физическая и здоровье. - 2014. - № 2. - С. 18-21.
13. Государственная программа Российской Федерации «Развитие физической культуры и спорта» (от 15 апреля 2014, № 302) [Электронный ресурс]. – URL: http: //www.base garant.ru
14. Демчук К. Б. Организация и проведение спортивных мероприятий / К. Б. Демчук, О. Н. Костюкова, Т. М. Болгарчук, В. В. Игнатенков // Организация и проведение спортивных мероприятий : метод. пособие. – Краснодар, 2013. – 52 с
15. Концепция федеральной целевой программы «Развитие физической культуры и спорта в Российской Федерации на 2016–2020 гг.» [Электронный ресурс]. – URL: http: //www.sportin.sc
16. Лечебная и адаптивно-оздоровительная физическая культура: учебное пособие для студентов вузов. / Артамонова Л. Л, Борисова В.В, Панфилов О.П. – М: Владос, 2014. – 389 с.
17. Лотоненко А.В. Физическая рекреация для здоровья человека и восстановления работоспособности спортсменов / А.В. Лотоненко, В.В. Трунин, А.В. Козлов, Г.Р. Гостев и др. // Культура физическая и здоровье. - 2015. - № 2 (4). - С. 7-
18. Лубышева Л. И. Спортизация общеобразовательных школ России: новые векторы развития // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. – 2017. – С. 63–65.
19. Макеева, В.С. Физическая рекреация и спорт для всех: учебное пособие / В.С. Макеева, В.И. Степанюк, А.В. Кириков, А.Н. Савкин. – Орел: ОрЮИ МВД России, 2016. -128с
20. Макеева, В.С., Куницын А.Д. Теория и методика физической рекреации: избранные лекции. - Орел: Орел ГТУ, 2016.-74с.
21. Менхин Ю. В. Оздоровительная гимнастика: теория и методика : учеб. для вузов. – 2-е изд., перераб. и доп. / Ю. В. Менхин, А. В. Менхин. – М. : Физкультура и спорт, 2019. – 432 с.
22. Паначев В.Д. Спорт и личность: опыт социологического анализа / В.Д. Паначев // Социологические исследования. - 2017. № 11.– С. 125-128.
23. Петрова Т.Э. Здоровье российской молодежи: комплексный подход / Т.Э. Петрова, А.А. Каравашкина // Социально-гуманитарные знания. 2017. № 5. – С. 252-259.
24. Платонов В.Н. Сохранение и укрепление здоровья людей – приоритетное направление современного здравоохранения / В.Н. Платонов // Спортивная медицина. - 2016. - № 2. - С. 3-14.
25. Рыжкин Ю. Е. К вопросу о понятии феномена «физическая рекреация» / Ю. Е. Рыжкин // Теория и практика физической культуры, 2013. – № 4. – С. 55–57.
26. Самсонова Е.А. Молодежь Тулы: ценностные ориентации и реалии повседневной жизни / Е.А. Самсонова, Е.Ю. Ефимова // Социологические исследования. 2017. № 11. – С. 110-116
27. Синенко, Г. С. Социально-педагогические условия формирования рекреативнооздоровительной деятельности студенческой молодежи: автореф. дис. ... канд. пед. наук: 13.00.04 / Г. С.Синенко. – Москва, 2011. – 18 с
28.Храмов, В.В. Учебно-методический комплекс по спецкурсу «Теория и методика оздоровительной физической культуры».- ГГУ им. Янки Купалы. 2014.-67с
29 Щуркова, Н.Е. Педагогическая технология / Н.Е. Щуркова. - М.: Педагогическое общество России, 2002. - 224 с.
30.Экономика физической культуры и спорта: учебное пособие / под общ. ред. В.У. Агеевца. – СПб.: СПбГАФК, – 2000. – 247 с.
Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00537
© Рефератбанк, 2002 - 2024