Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код |
587659 |
Дата создания |
2020 |
Страниц |
30
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 19 декабря в 16:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Введение
Глава 1. Теоретические подходы к изучению семьи и семейных ценностей
1.1. Общие теоретические подходы к изучению семьи и семейных ценностей.
Глава 2. Семейные ценности
2.1. Ценность семьи
2.1.1. На разных исторических этапах
2.1.2. Семья как ценность у современной молодежи
Заключение
Список литературы и источников
Фрагмент работы для ознакомления
9. Готлиб А.С. Введение в социологическое исследование. Количественные и качественные подходы. - М., 2005.
10. Госпорьян А., Новикова М. Тенденции развития семьи в России. // Социальное обеспечение. – 2005г. - № 24.
11. Грызулина А., Романова О. Родительская позиция: авторитет любви и требовательности. // Учитель. – 2002г. - № 4.
12. Добреньков В.И., Кравченко А.И., Методы социологического исследования: Учебник. - М.: Инфра - М, 2004. - 768 с. - (Классический университетский учебник).
13. Дьюи Дж. Реконструкция в философии. Проблемы человека. М. : Республика, 2003. 384 с.
14. Исанова, Ю.А. Роль семьи в формировании и сохранении семейных ценностей / Ю.А. Исанова. 2009. С. 1-3.
15. Карабанова О. А. Психология семейных отношений и основы семейного консультирования. М. : Гардарики, 2005.
16. Карабанова О. А. Психология семейных отношений и основы семейного консультирования ; Ее же.
...
1.1. Общие теоретические подходы к изучению семьи и семейных ценностей.
Понятие семьи различно у разных народов и значительно изменялось в разные периоды человеческой истории. Охрана семейных отношений регулируется различными отраслями права, которые по-разному толкуют понятие «семья». Нет единого определения понятия «семья» и в монографических исследованиях.
В теории педагогики и практике семья – это первичный социальный институт становления ребенка. Качество жизни детей непосредственно связано с условиями, существующими в семье, образовании и окружающей среде. И в данном контексте гармоничная семья – это один из источников воспитания ребенка на основе традиций и духовно-нравственных ценностей.
С давних времен затрагивались проблемы семьи и ее воздействие на ребенка. В сочинениях известных мыслителей прошлого, таких как Платон, Аристотель, Я.А. Коменский, Ж.-Ж. Руссо говорится о семье как факторе воспитания и о роли семьи в формировании как личности.
...
2.1. Ценность семьи
2.1.1. На разных исторических этапах
Каждая культура на различных исторических этапах порождает определенную нормативную модель семьи. На каждом историческом этапе семья имеет различную ценность.
Брак в древности. Возникновение городской цивилизации, развитие навыков письма и чтения привели к первым письменным законам о браке, появившимся в Древнем Вавилоне. Брак в те времена являлся и экономической сделкой: будущий муж должен был выкупить девушку у ее отца. Во всех древних культурах брак-соглашение и брак-сделка были обычным явлением.
В Древнем Египте брак также заключался по экономическим или политическим соображениям. Часто в брак вступали братья и сестры, чтобы не делить наследственную землю или наследуемые семьей государственные посты.
Первая историческая форма моногамии — патриархальная семья — управляется отцом, включает его потомков, их жен и детей, а также домашних рабов.
...
2.1.2. Семья как ценность у современной молодежи
Семья является приоритетной ценностью любого современного государства, заинтересованного в сохранении своего народонаселения, укреплении международного статуса и всех социокультурных институтов. Положение семьи, тенденции, характеризующие ее состояние, являются показателями дел в стране и ее перспектив на будущее. Изучение представлений современной молодежи о своей будущей семье наиболее актуально в связи с тем, что именно молодежь оказывается наиболее чувствительной и восприимчивой к происходящим социальным переменам государства [21].
Юношеский возраст – это период жизненного и профессионального самоопределения личности.
...
Заключение
Семья – важный социальный институт, в нем развертывается процесс социализации человека, и любые, даже не ярко выраженные, изменения этого института свидетельствуют об изменениях в других областях человеческой жизни, государства, общества.
Современная семья переживает сложный этап эволюции – переход от традиционной модели к новой. Существенно меняется роль семьи: 67% составляют простые семьи, состоящие из супружеской пары с детьми или без них.
Наряду с традиционными функциями, связанные с рождением и воспитанием ребенка, с решением повседневных проблем, семья призвана быть психологическим «укрытием», помогающим человеку выживать в трудных, быстро меняющихся условиях современной жизни.
...
Список литературы
1. Андреенкова А. В. Постматериалистические и материалистические ценности в России // Социологические исследования, 1994. № 11. С. 16–19.
2. Антонов А.И., Медков В.М. Социология семьи. – М., 1996. - С.66.
3. Антонов А. И. Семья – какая она и куда движется // Семья в России. 2003. № 1/2. С. 30 – 40
4. Безнощенко, Е.А. Семья в системе ценностных установок современного общества / Е.А. Безнощенко // Вестник Российского университета дружбы народов. – М., 2010. – № 4. – С. 4-15.
5. Бим-Бад Б.М. Педагогический энциклопедический словарь/ Б.М. Бим-Бад. - М., 2002. 528с.
6. Вишнякова С.М. Профессиональное образование: Словарь. Ключевые понятия, термины, актуальная лексика/ С.М. Вишнякова - М., 1999. 538с.
7. Голод С.И. Семья и брак: историко-социологический анализ. С.И. Голод - Спб.,1998. 272 с.
8. Гребенников И. В. Основы семейной жизни: учебное пособие для студентов педагогических институтов/И.В. Гребенников – М.: Просвещение, 1991. 158 с.
9. Готлиб А.С. Введение в социологическое исследование. Количественные и качественные подходы. - М., 2005.
10. Госпорьян А., Новикова М. Тенденции развития семьи в России. // Социальное обеспечение. – 2005г. - № 24.
11. Грызулина А., Романова О. Родительская позиция: авторитет любви и требовательности. // Учитель. – 2002г. - № 4.
12. Добреньков В.И., Кравченко А.И., Методы социологического исследования: Учебник. - М.: Инфра - М, 2004. - 768 с. - (Классический университетский учебник).
13. Дьюи Дж. Реконструкция в философии. Проблемы человека. М. : Республика, 2003. 384 с.
14. Исанова, Ю.А. Роль семьи в формировании и сохранении семейных ценностей / Ю.А. Исанова. 2009. С. 1-3.
15. Карабанова О. А. Психология семейных отношений и основы семейного консультирования. М. : Гардарики, 2005.
16. Карабанова О. А. Психология семейных отношений и основы семейного консультирования ; Ее же. Детско-родительские отношения как компонент социальной ситуации развития современных подростков // Ребенок в современном мире : сборник научных статей / науч. ред.: Л. Ф. Обухова, Е. Г. Юдина. М.: Изд-во МГППУ, 2007. С. 90—100.
17. Колпакова Л. А. Насилие в семье: Виктимологический аспект, дифференциация ответственности и вопросы законодательной техники: автореф. дисс…. канд. юрид. наук. – Ярославль, 2007. – 232с.
18. Кузьмина Е. И. Психология свободы. СПб., 2007.
19. Купрейченко А. Б. Восприятие психологической дистанции различными социальными группами // Ежегодник Российского психологического общества: материалы 3-го Всероссийского съезда психологов. 25–28 июня 2003 года. СПб., 2003. Т 4. С. 565-567.
20. Ланслетт П. Домохозяйство и семья в прошлые времена. М., 1995.
21. Немцов А.А. Семья в системе жизненных ценностей студенческой молодежи // Психология в вузе. – 2003. - №4.
22. Панушкин С.М. История психологии/С.М. Панушкин – М., 2001. – 260 с.
23. Рубинштейн С. Л. Проблемы общей психологии/С.Л. Рубинштейн - М., 2006. - 200 с.
24. Ребер А. Большой толковый психологический словарь/ А. Ребер - М., 2000 – 304 с.
25. Семейные ценности студенческой молодежи. http://studbooks.net/706958/sotsiologiya/semeynye_tsennosti_ponyatie_klassifikatsiya (Дата обращения 07.06.2018)
26. Сорокин П.А. Система социологии. М., 1998. С. 64.
27. Современные проблемы науки и образования / Электронный научный журнал: http://www.science-education.ru/12-274.
28. Стрельникова Л., Максименко О., Маркина Н. Общество и брак: что изменилось? // Химия и жизнь. – 2005г. - № 12.
29. Титаренко Л.Г. Ценностный мир современного белоруского общества: гендорный аспект / Л.Г. Титоренко. Минск: БГУ, 2004. 205с.
30. Уайт Л. Избранное: Эволюция культуры. М., 2004. 1064с.
31. Фернхем А. Личности и социальное поведение / А. Фернхем. - СПб.: Питер, 2001. 368 с.
32. Харчев А. Г. Социология семьи: проблемы становления науки. М. : ЦСП, 2003. 342 с.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00834