Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
| Код |
587513 |
| Дата создания |
2020 |
| Страниц |
44
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 20 сентября в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
ВВЕДЕНИЕ 3
1 СЕМЬЯ КАК СОЦИАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ ОБЩЕСТВА 6
1.1 Понятия «семья», «брак», «гражданский брак» и брачно-семейные отношения в научной литературе 6
2 ЭЛЕМЕНТЫ, ОПРЕДЕЛЯЮЩИЕ ОТНОШЕНИЕ СТУДЕНЧЕСКОЙ МОЛОДЕЖИ К СЕМЬЕ И БРАКУ 17
2.1 Программа и процедура исследования 17
2.2 Методы и методики исследования 18
2.2 Анализ и интерпретация результатов исследования 19
2.3 Рекомендации по результатам исследования 28
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 32
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 34
Введение
ВВЕДЕНИЕ
«Отношение студенческой молодежи к созданию семьи и браку» является темой исследования. Если учесть путь, по которому движется государство для решения различных демографических проблем, то исследование данной темы представляет большой интерес.
Черты времени и психологии людей достаточно информативно отражает отношение людей к любви каждого поколения. На плечах этого отношения находится отпечаток условий жизнедеятельности и принципов какого-либо общества. Специалисты утверждают, что хрупкость нынешних браков определяется тем, что молодежь не имеет истинного уважения к институту семьи.
Семья и брак всегда являлись важным аспектом жизни людей. Каждый человек, так или иначе, стремится завести семью. В современном обществе большое распространение получило такое явление как гражданский брак. Такой вид отношений вызывает различные противоречивые взгляды и мнения, что вновь подтверждает актуальность нашей проблемы. В современном мире , большинство молодежи вступают в брак не достаточно обдумав свое решение. Как правило, такая молодежь считает, что получив паспорт, они могут считать себя взрослыми людьми, жить по своим правилам и принципам, не зависимо от мнения своих родителей. Следует упомянуть, что несовершеннолетняя часть такой молодежи вступает в брак без согласия родителей. Однако, вскоре, из-за отсутствия опыта совместного проживания, большая часть молодежи терпит неудачу в области семейных отношений и в следствии разводятся. Именно поэтому необходим поиск достаточно продуктивных подходов к раскрытию семейной проблематики. Одним из таких подходов является - ценностный подход. Его суть заключается в том, чтобы семья выступала как ценность выработанная человечеством, осознать реальную достижимость этой ценности уже сейчас и предвидеть ее дальнейшее распространение в качестве компонента прогресса.
Жизнь семьи характеризуется материальными и духовными процессами. Благодаря семье сменяются поколения людей; в ней человек рождается, через нее продолжается род. Формы и функции семьи напрямую зависят от общественных отношений и от уровня культурного развития общества. Однако, понятие семья не следует путать с понятием брак. Семья представляет собой более сложную систему отношений, в отличие от брака, т.к. она включает в себя не только супругов, но и их детей, а часто и других родственников. Сущность семьи отражается в ее функциях, в структуре, а также в ролевом поведении её
Фрагмент работы для ознакомления
СЕМЬЯ КАК СОЦИАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ ОБЩЕСТВА
Понятия «семья», «брак», «гражданский брак» и брачно-семейные отношения в научной литературе
Через анализ таких базовых понятий, как «семья», «брак», «функции семьи», а также рассмотрения феномена «гражданского брака», можно выявить содержательные стороны отношения студенческой молодежи к семейной жизни. Имеется множество интерпретаций понятия «семья». Так, в «Словаре русского языка» С.И. Ожегова слово «семья» означает «объединение лиц, связанных родственными или брачными узами»[3,с.119]. В педагогическом словаре и словаре «Семейное воспитание» вообще нет слова «семья», а раскрывается лишь понятие «семейное воспитание». В «Философском словаре» определению «семья» дается следующее понятие – «вид социальной общности, важнейшая форма организации личного быта, основанная на супружеском союзе и родственных связях, то есть на многочисленных отношениях между мужем и женой, родителями и детьми, братьями и сестрами и другими родственниками, живущими вместе и ведущими общее хозяйство»[4, с.46]. А.Г. Харчев рассматривает семью как «малую социальную группу, основанную на браке или кровном родстве, члены которой связаны общностью быта, взаимной моральной ответственностью и взаимопомощью»[5, с.27].
Многие зарубежные исследователи признают семью социальным институтом только тогда, когда она характеризуется тремя основными видами семейных отношений: супружеством, родительством и родством. Если отсутствует один из показателей, то используется понятие «семейная группа».
Можно утверждать, что семья является одним из самых древних социальных институтов. Она возникла намного раньше религии, государства, армии, образования, рынка. Социальный институт – это определенная организация социальной деятельности и социальных отношений,
Список литературы
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. Айгумова, З. И. Психология биэтнических семейных отношений / З.И. Айгумова. - М.: Прометей, 2016. - 634 c.
2. Айгумова, Захрат Идрисовна Психология биэтнических семейных отношений. Монография / Айгумова Захрат Идрисовна. - М.: Прометей, 2016. - 718 c.
3. Биркгофф, Г. Математика и психология / Г. Биркгофф. - М.: [не указано], 2015. - 315 c.
4. Вагин Психология выживания в современной России / Вагин, Игорь. - М.: АСТ, 2018. - 352 c.
5. Вачков, И.В. Королевство Разорванных Связей, или Психология общения для девчонок и мальчишек / И.В. Вачков. - М.: Ось-89, 2015. - 176 c.
6. Верб, Л. Я. Под одним кровом. Советы семейного психолога / Л.Я. Верб. - М.: Питер, 2017. - 256 c.
7. Духовно-нравственные основы семьи: Этика и психология семейной жизни: Ч. 1: Остров духовной жизни// Ч. 2: Семья в русской литературе: Хрестоматия для учителей (сост. Кислицина Т.Г.; под общ.ред. док.филол.наук Троицкого В.Ю.) Изд. 2-е, испр.. Серия: Библи. - Москва: Мир, 2019. - 256 c.
8. Еникеев, М.И. Основы общей и юридической психологии / М.И. Еникеев. - М.: ЮРИСТЪ, 2017. - 631 c.
9. Зазыкин, В.Г. Психология в рекламе / В.Г. Зазыкин. - М.: ДатаСтром, 2015. - 469 c.
10. Людмила, Григорьевна Жедунова Основы психологии семьи и семейного консультирования 2-е изд., пер. и доп. Учебник для академического бакалавриата / Людмила Григорьевна Жедунова. - М.: Юрайт, 2017. - 124 c.
11. Мастюкова, Е.М. Профилактика и коррекция нарушения психического развития детей при семейном алкоголизме: пособие для психологов / Е.М. Мастюкова. - М.: Владос, 2015. - 612 c.
12. Наши праздники: советские, общегосударственные, трудовые, воинские, молодежные и семейно-бытовые праздники, обряды, ритуалы. - М.: Политиздат, 2018. - 168 c.
13. Оксана, Германовна Прохорова Основы психологии семьи и семейного консультирования 2-е изд., испр. и доп. Учебное пособие для вузов / Оксана Германовна Прохорова. - М.: Юрайт, 2017. - 262 c.
14. Посысоев, Н. Н. Основы психологии семьи и семейного консультирования / Н.Н. Посысоев. - М.: Владос, 2018. - 598 c.
15. Посысоев, Н.Н. Основы психологии семьи и семейного консультирования / Н.Н. Посысоев. - М.: Книга по Требованию, 2019. - 328 c.
16. Посысоев, Н.Н. Основы психологии семьи и семейного консультирования. Учебник для академического бакалавриата / Н.Н. Посысоев. - М.: Юрайт, 2019. - 259 c.
17. Прохорова, О.Г. Основы психологии семьи и семейного консультирования. Учебное пособие для вузов / О.Г. Прохорова. - М.: Юрайт, 2018. - 821 c.
18. Роджерс, К. Брак и его альтернативы: позитивная психология семейных отношений / К. Роджерс. - М.: Этерна, 2019. - 624 c.
19. Роджерс, Карл Брак и его альтернативы. Позитивная психология семейных отношений / Карл Роджерс. - М.: Этерна, 2017. - 543 c.
20. Румия, Калинина Введение в психологию семейных отношений / Калинина Румия. - М.: Речь, 2016. - 719 c.
21. Старшенбаум, Г. В. Как стать семейным психологом / Г.В. Старшенбаум. - М.: Психотерапия, 2017. - 480 c.
22. Теплицкий, А.Ю. Зеленый коридор. Таможенные правила. Трудовое законодательство. Жилищное право. Семейное право. Нотариат / А.Ю. Теплицкий, А.Б. Гурович, Е.Г. Карпова. - М.: Л. ИКА Здравствуйте, 2018. - 128 c.
23. Терентiй, Травнiкъ Межа. Психология семейных отношений / Терентiй Травнiкъ. - М.: Издательские решения, 2017. - 531 c.
24. Цуканова Оригами. Увлекательные занятия для семейного досуга / Цуканова, Валентина. - М.: Спорт и Культура - 2000, 2015. - 357 c.
25. Шнайдер, Л. Б. Основы семейной психологии / Л.Б. Шнайдер. - Москва: Огни, 2018. - 928 c.
26. Шнейдер, Л. Б. Основы семейной психологии / Л.Б. Шнейдер. - М.: МПСИ, МОДЭК, 2017. - 928 c.
27. Шнейдер, Л. Б. Практикум по психологии семьи и семейному консультированию / Л.Б. Шнейдер, Е.М. Соломатина. - М.: НОУ ВПО Московский психолого-социальный университет, 2013. - 496 c.
28. Шнейдер, Л.Б. Основы семейной психологии. Учебное пособие / Л.Б. Шнейдер. - М.: Московский психолого-социальный университет (МПСУ), 2014. - 329 c.
29. Шнейдер, Лидия Бернгардовна Практикум по психологии семьи и семейному консультированию. Учебное пособие. Гриф Российской Академии образования / Шнейдер Лидия Бернгардовна. - М.: Московский психолого-социальный университет (МПСУ), 2017. - 652 c.
30. Элдер, А. Как играть и выигрывать на бирже. Психология. Технический анализ. Контроль над капиталом / А. Элдер. - М.: Альпина бизнес букс; Издание 4-е, 2017. - 471 c.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.005