Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
| Код |
587455 |
| Дата создания |
2022 |
| Страниц |
30
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 23 декабря в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Раздел 1 Методологический раздел курсового социологического исследовательского проекта………………………………………………3
1.1. Формулировка и обоснование проблемы социологического исследования...3
1.2. Определение объекта и предмета социологического исследования….5
1.3. Определение цели и постановка задач исследования………………….5
1.4. Определение теоретических и эмпирических основ социологического исследования…6
1.5. Определение научной новизны и практической значимости темы социологического исследования……………………………………………………6
1.6. Формулировка гипотезы (гипотез) исследования……………………...8
1.7. Интерпретация и операционализация основных понятий исследования. Выявление соответствия инструментария исследовательским индикаторам…8
Раздел 2 Методический раздел курсового социологического исследовательского проекта12
2.1. Определение обследуемой совокупности (выборка)………………….12
2.2. Характеристика методов сбора социологической информации……..13
2.3. Обработка социологической информации…………………………….14
Раздел 3 Результаты и анализ социологического исследования…………15
Раздел 4 Выводы и рекомендации по реализации курсового социологического исследовательского проекта………………………………….23
Список источников и литературы…………………………………………..25
Приложения………………………………………………………………….27
Фрагмент работы для ознакомления
Период изготовления: июнь 2022 года.
Учебное заведение: Смоленский государственный университет.
Социологический исследовательский проект.
Проведено социологическое исследование.
База исследования: Смоленский Государственный Университет».
Выборка: 335 человек.
Есть приложение (анкета).
Оригинальность по Антиплагиат.ру (бесплатный) составила 72%.
Работы успешно сдана - заказчик претензий не имел.
Список литературы
1. Арабов Ю.Н. Кинематография и теория восприятия: Учебное пособие. –Москва:ВГИК, 2013. –106 с.
2. Баева Л.В. Ценности меняющегося мира. АГУ, 2014.– 457 с.
3. Хартманн Н. Этика. –М., 2012. –708 с.
4.Громов Е. С. Кино в условиях культуры / Громов Е. Духовность экрана. –М. : Искусство, –185–253 с.
5. Грязева–Добшинская В. Г. Современное искусство и личность: Гармония и катастрофы. –М.: Академический проект, 2002. – 287 с.
6. Гусейнов А.А. История этических учений. – М., 2015. – 880 с.
7. Делез Ж. Кино. М.: Ad Marginem, 2004. – 560 с.
8. Жабский М. И. О системной целостности кино /Российское кино: вступление в новую эпоху. – М., 2006. – С. –119–126.
9. Жабский М. И. Кино в современном обществе: функция воздействия – спрос / М. Жабский, К. Тарасов, Ю. Фохт–Бабушкин. – М.: Институт кинематографии, 2010. – 375 с.
10. История кино: современный взгляд: киноведение и критика. Сборник статей / сост. – М. Зак; ред. Л. Будяк.– М.: Материк, 2014. – 155 с.
11. Колотаев В.А. Семиотическая роль «Другого» в эстетической реальности кинематографии // Мир психологии. 2011. № 3. С. – 143–157 с.
12. Митта А. Кино между адом и раем: кино Эйзенштейна, Чехова, Шекспира, Куросавы, Феллини, Хичкока, Тарковского. – М.: Зебра С, 2007. – 256 с.
13. В. К. Шохин. В. Л. Абушенко. Аксиология. Гуманитарная энциклопедия [Электронный ресурс] URL: http://gtmarket.ru/concepts/6894 // Центр гуманитарных технологий.
14. Леонтьев А.Н. Деятельность. Совесть. Личность. [электронный ресурс]. Режим доступа: http://lib.ru/PSIHO/LEONTIEV/dsl.txt .
15. Лосский Н.О. Ценность и бытие [Электронный ресурс]: URL: http://www.odinblago.ru/cennots_i_bitie/1 .
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00898