Вход

Исследования внеурочных форм занятий волейболом для подготовки к сдаче норм комплекса ГТО младших школьников

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код 587423
Дата создания 2018
Страниц 35
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 19 декабря в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
1 050руб.
КУПИТЬ

Содержание

СОДЕРЖАНИЕ

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы ВФСК ГТО (1-5 степени) 5
1.1. Структура и содержание ВФСК ГТО 5
1.2 Требования к уровню физической подготовленности для выполнения нормативов ВФСК ГТО 9
1.3 Формы внеурочной работы как вид подготовки к реализации норм комплекса ГТО 11
Вывод по первой главе 15
Глава 2. Изучение роли внеурочных форм занятий волейболом для подготовки к сдаче норм ГТО 16
2.1 Анализ внеурочных форм занятий волейболом в начальных классах 16
2.2 Программа внеурочной деятельности для подготовки к сдаче норм ГТО для младших школьников 21
2.3 Изучение результатов разработанной программы внеурочной деятельности 25
Вывод по второй главе 31
Заключение 32
Список литературы 34

Введение

В соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 30 марта 2014 г. № 172 «О Всероссийском физкультурно-спортивном комплексе «Готов к труду и обороне» (ГТО)» и другими правительственными документами этот комплекс должен активно внедряться в систему физического воспитания детей и молодежи, содействуя их физическому развитию, укреплению здоровья, формированию двигательной культуры, культуры телосложения, спортивной культуры личности, психическим и духовно-нравственным качествам, т.е. целостному развитию личности.

Фрагмент работы для ознакомления

Результаты выполнения норм ГТО свидетельствуют об эффективности форм и методов коррекции этих показателей в процессе занятия физкультурой и спортом. Однако, как показывает исторический опыт, существует опасность превращения подготовки и выполнения нормативов ГТО в административную самоцель и принудиловку, а также подтасовки фактов, в результате которой число школьников, регулярно занимающихся физкультурой и спортом в свободное время останется на прежнем уровне, хотя на бумаге 99,9% из них будут числиться значкистами ГТО.

Список литературы

Список литературы

1. Всероссийский физкультурно-спортивный комплекс «Готов к труду и обороне» (ГТО): документы и методические материалы / Н. В. Паршикова, В. В. Бабкин, П. А. Виноградов, В. А. Уваров / под общ. ред. В. Л. Мутко; Министерство спорта Российской Федерации. М.: Советский спорт, 2014. 60 с.
2. Алексеев, С.В. Физическая культура и спорт в Российской Федерации: новые вызовы современности: Монография / С.В. Алексеев, Р.Г. Гостев, Ю.Ф. Курамшин. - М.: Теор. и практ. физ. культ., 2013. - 780 c.
3. Аршинник, С.П. К вопросу об оптимизации содержания Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» / С. П. Аршинник // Развитие физической культуры и спорта в контексте самореализации человека в современных социально-экономических условиях : материалы VII Всероссийской научно-практической конференции. – Липецк : ООО «Веста», 2014. – С. 39-43.
4. Барчуков, И.С. Физическая культура и физическая подготовка: Учебник. / И.С. Барчуков и др. - М.: Советский спорт, 2013. - 431 c.
5. Барчуков, И.С. Физическая культура: Учебник для студентов учрежедений высшего профессионального образования / И.С. Барчуков; Под общ. ред. Н.Н. Маликов. - М.: ИЦ Академия, 2013. - 528 c.
6. Беляев А.В. Обучение технике игры в волейбол и ее совершенствование: метод. пособие /А.В. Беляев. – М. : ЧЕЛОВЕК, Олимпия, 2007. – 56 с.
7. Виера Б. Л. Волейбол. Шаги к успеху: пер. с англ. / Барбара Л. Виера, Бонни Джилл Фергюсон. – М. : АСТ: Астрель, 2006. – 161 с.
8. Виноградов П.А., Окуньков Ю.В. Об отношении различных групп населения Российской Федерации к Всероссийскому физкультурно- спортивному комплексу «Готов к труду и обороне» (ГТО) (по результатам социологических исследований). – М.: Советский спорт, 2015. – 156 с.
9. Вишневский В.И., Столяров В.И. Система массовых спортивных соревнований школьников («Команда-класс») по игровым видам спорта: Научно-методические рекомендации. – М.: АНО «Учебный Центр информационных и образовательных технологий», 2009. – 131 с.
10. Волейбол: учебник для студентов вузов физической культуры. А. Беляев, Ю. Железняк, Н. Карполь, М. Савин // Под ред.: А. Беляев, М. Савин/ Изд-во СпортАкадемПресс. – 2002.
11. Гильмутдинов Т. С., Бобков Г. А. Реализация принципа индивидуализации в физическом воспитании на основе зачетных требований с использованием таблиц результатов многоборья ГТО // Роль физической культуры в формировании здорового образа жизни: материалы науч.-метод. конф. Омск, 1991. Ч. II. С. 20–21. 3.
12. Гильмутдинов Т. С. К вопросу о критерии оценки физической подготовленности студентов основной группы на основе таблиц оценки результатов многоборий ГТО // Организация и методика учебного, физкультурно-оздоровительной и спортивной работы: материалы III Межуниверситетской науч.-метод. конф. (с участием стран СНГ). Йошкар-Ола, 1994. С. 52–53.
13. Гильмутдинов Т. С., Уваров В. А. Методика подготовки квалифицированных многоборцев комплекса ГТО: методическое пособие / Мар. гос. ун-т. Йошкар-Ола, 1994. 44 с.
14. Дианов, Д.В. Физическая культура. Педагогические основы ценностного отношения к здоровью / Д.В. Дианов, Е.А. Радугина, Е Степанян. - М.: КноРус, 2012. - 184 c.
15. Железняк Ю. Д. Спортивные игры: техника, тактика, методика обучения : учеб. для студ. высш. пед. учеб. заведений / Ю. Д. Железняк, Ю. М. Портнов, В. П. Савин, А. В. Лексаков. – М. : Изд. центр “Академия”, 2004. – 520 с.
16. Золотухина, Э.Н. Изобразительное искусство. Физическая культура. 1 класс: рабочие программы по системе: Учебников "Школа России". / Э.Н. Золотухина, Н.В. Судакова, Б. И. Золотарев. - М.: Советский спорт, 2012. - 43 c.
17. Каинов, А.Н. Физическая культура 1-11классы: комплексная программа физического воспитания учащихся В.И. Ляха, А.А. Зданевича. / А.Н. Каинов, Г.И. Курьерова. - М.: Советский спорт, 2013. - 171 c.
18. Калинина, Е.Н. Сравнительный анализ структуры комплексов «Готов к труду и обороне» 1972 и 2014 годов / Е.Н. Калинина, В.С. Якимович, М.Н. Жегалова // Ученые записки университета имени П. Ф. Лесгафта. – 2015. – № 4 (122). – С. 68-72.
19. Кузьмина Л. И. К вопросу формирования двигательных навыков в процессе освоения технических приёмов в волейболе на уроках физической культуры. Белорусский государственный университет / Кузьмина Л. И. – Запорожье : ЗНУ, 2007. – С. 168–170.
20. Лапытов И. К. Материалы курса “Физическая культура в профильном обучении” : лекции 1–4 / Лапытов И. К. – М. : Пед. ун-т “Первое сентября”, 2006. – 60 с/
21. Макаров Ю. М. Методология формирования игровой деятельности у юных спортсменов в игровых видах спорта : автореф. дисс. д-ра пед. наук / Ю. М. Макаров. – СПб., 2013. – 48 с.
22. Муллер, А.Б. Физическая культура: Учебник для вузов / А.Б. Муллер, Н.С. Дядичкина, Ю.А. Богащенко. - М.: Юрайт, 2013. - 424 c.
23. Муллер, А.Б. Физическая культура: Учебник и практикум для СПО / А.Б. Муллер, Н.С. Дядичкина, Ю.А. Богащенко. - Люберцы: Юрайт, 2016. - 424 c.
24. Никитушкин А. Г. Организационно-методические основы подготовки спортивного резерва / А. Г. Никитушкин, П. В. Кващук, В. Г. Бауэр. – М. : Советский спорт, 2005. – 232 с.
25. Никитин С. Е. Физическая подготовка учащихся начальной школы на занятиях волейболом в системе дополнительного образования: дис. ... канд. пед. наук: 13.00.04 – теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры / С. Е. Никитин. – М., 2014 . – 182 с.
26. Носко Н. А. Формирование навыков ударных движений у волейболистов различных возрастных групп: автореферат / Н. А. Носко. – К., 2006. – 22 с.
27. Патрикеев, А.Ю. Физическая культура. 3 класс: рабочая программа по учебнику А.П. Матвеева. / А.Ю. Патрикеев. - М.: Советский спорт, 2013. - 52 c.
28. Платонов В. Н. Периодизация спортивной подготовки. Общая теория и ее практические применения / В. Н. Платонов. – К. : Олимпийская литература, 2013. – 624 с.
29. Платонов В. Н. Система подготовки спортсменов в олимпийском спорте. Общая теория и ее практические приложения / В. Н. Платонов. – К. : Олимпийская литература, 2004. – 808 с.
30. Романенко В. А. Диагностика двигательных способностей / Романенко В. А. – Донецк : ДонНУ, 2005. – 290 с.
31. Решетников, Н.В. Физическая культура: Учебник для студ. учреждений сред. проф. образования / Н.В. Решетников, Ю.Л. Кислицын, Р.Л. Палтиевич, Г.И. Погадаев . - М.: ИЦ Академия, 2013. - 176 c.
32. Столов И. И. Спортивный резерв: состояние, проблемы, пути решения / И. И. Столов. – М. : Советский спорт, 2008. – 132 с.
33. Симутина, Е.А. Проблемы и перспективы введения нового комплекса ГТО в России / Е.А. Симутина, Н.Е. Захаров // Ученые записки университета имени П. Ф. Лесгафта. – 2015. – № 5 (123). – С. 173-176.
34. Степаненкова Э.Я. Методика проведения подвижных игр. - М.: Мозаика-Синтез, 2009.- 169с. 4. Столяров В.И. Теория и методология современного физического воспитания: состояние разработки и авторская концепция: монография. – НУФВСУ, изд-во "Олимп. лит.", 2015. – 704 с.
35. Уваров В. А., Гильмутдинов Т. С. Полиатлон: учебное пособие / Мар. гос. ун-т. Йошкар-Ола, 2003. 120 с.
36. Физическая культура и физическая подготовка: Учебник / Под ред. В.Я. Кикотя, И.С. Барчукова. - М.: ЮНИТИ, 2013. - 431 c.
37. Физическая культура и физическая подготовка: Учебник. / Под ред. В.Я. Кикотя, И.С. Барчукова. - М.: ЮНИТИ, 2016. - 431 c.
38. Фурманов А. Г. Подготовка волейболистов / Фурманов А. Г. – Минск : МЕТ, 2007. – 329 с.
Очень похожие работы
Найти ещё больше
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00457
© Рефератбанк, 2002 - 2024