Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
| Код |
587286 |
| Дата создания |
2020 |
| Страниц |
34
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 25 ноября в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ…………..……………………………………………………… 3
ГЛАВА 1 ПРОЕКТИРОВАНИЕ ВИДЕО РЕКЛАМЫ ДЛЯ СОЦИАЛЬНЫХ
СЕТЕЙ ………………………………………………………………………... 5
1.1 Классификация и виды рекламных видеороликов на интернет –
площадках…………………………………………….. ………………………. 5
1.2 История и актуальность формата Stories…………………………….…… 7
1.3 Инструменты для создания и оформления Stories………………………. 11
1.4 Актуальные тенденции в оформлении рекламных макетов …………… 15
ГЛАВА 2 РАЗРАБОТКА МАКЕТА РЕКЛАМНОГО ВИДЕОРОЛИКА STORIES В МАТЕРИАЛЕ ДЛЯ ШОУРУМА ВИНТАЖНОЙ ОДЕЖДЫ
«ECHO» …………………………………………………..……………………. 19
2.1 Разработка концепции видеоролика Stories………………………………. 19
2.2 Разработка эскизов и сценария видеоролика…………………………………... 20
2.3 Выполнение видео макета в материале для шоурума винтажной
одежды «Echo» ……………………………………………………………… 23
ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………….…………………………………………. 26
ЛИТЕРАТУРА…………………………………………………………..……. 28
ПРИЛОЖЕНИЕ А – Бриф - задание……………..………………….………. 31
ПРИЛОЖЕНИЕ Б – Мудборд …………………………………………..…… 32
ПРИЛОЖЕНИЕ В – Сториборд …………………………………………..…. 33
ПРИЛОЖЕНИЕ Г – Лукборд …………………………………………………. 34
Введение
Цель курсового проекта: разработать и выполнить рекламный видеоролик Stories для шоурума винтажной одежды «Echo».
Задачи курсового проекта:
• проанализировать виды и носители видеорекламы в социальных
сетях;
• описать формат видеоролика Stories для социальных сетей;
• рассмотреть инструменты для создания и оформления Stories;
• проанализировать актуальные тенденции в оформлении
рекламных макетов;
• разработать концепцию и сценарий рекламного видеоролика на основе авторской идеи;
• разработать и выполнить в материале видеоролик - Stories для социальных сетей.
Курсовой проект состоит из нескольких частей: текстовой (пояснительной записки), визуально-творческой (практической) и приложений. Визуально- творческая (практическая) часть представлена выполненными в материале видеороликом Stories.
Краткое содержание каждой части пояснительной записки: Первая глава содержит информацию о видах рекламных роликов, которые могут быть размещены на интернет – площадках. Раскрывается история формата Stories: как он появился и почему пользуется огромной популярностью у рекламодателей. Дается описание необходимых инструментов, требующихся для создания рекламного макета. А также рассматриваются последние тенденции в сфере дизайна рекламы.
Во второй главе подробно рассматриваются частные практические вопросы разработки и производства рекламного видеоролика Stories, описываются этапы работы над концепцией, сценарием, подготовка и процесс съемки, процесс подготовки фото- и видеоматериалов, монтирование видеоролика, особенности дизайнерского оформления кадров и видеоряда.
Фрагмент работы для ознакомления
Добрый день! Уважаемые студенты, Вашему вниманию представляется курсовая работа на тему: «Разработка и технология создания рекламного видеоролика - Stories для шоурума винтажной одежды «Echo»»
Оригинальность работы 92%
Сегодня большую роль в продвижении товара или услуги играет Интернет. Всего за несколько десятилетий во всемирной паутине появилось множество новых способов прорекламировать свой продукт. Одним из быстро развивающихся направлений является формат видео-рекламы. Благодаря неограниченным возможностям электронного пространства, рекламные видеоролики постоянно трансформируются и подстраиваются под тенденции времени.
На данный момент одним из наиболее популярных видов рекламных видео в Интернете являются Stories (Сторис/Истории) – короткие пятнадцатисекундные ролики, самоуничтожающиеся в течении суток с момента публикации. Данный формат привлекает миллионов пользователей социальных сетей по всему миру. Появление рекламы в Историях – неизбежный процесс. И уже сейчас большинство крупных, средних и малых компаний продвигают свои продукты и коммуницируют с потребителями посредством нового и удобного рекламного инструмента.
Но при появлении нового вида рекламы появляются несколько проблем: как выделиться на фоне конкурентов и как создать видеоролик, который привлечет внимание аудитории, заставит их перейти на страничку компании и совершить нужное рекламодателю действие.
Список литературы
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. Агентство интернет-маркетинга «AGGO» [Электронный ресурс]
/ Ю. Сороковаша. Stories в инстаграм: что это и как это использовать в бизнесе? – Режим доступа: https://aggo.ru/blog/stories-v-instagram-chto-eto-i- kak-ispolzovat-ikh-dlya-biznesa/
2. Агентство интернет-маркетинга «Artinweb» [Электронный ресурс] / Видеореклама в Интернете: значение и виды. – Режим доступа:
https://artinweb.ru/blog/training/videoreсlama/
3. Агентство комплексного интернет-маркетинга «TexTerra» [Электронный ресурс] / А. Кривоногова. 23 приложения для создания крутых Stories в Instagram. – Режим доступа: https://texterra.ru/blog/prilozheniya-dlya-sozdaniya-krutykh-stories-v- instagram.html
4. Агентство по созданию и продвижению сайтов «Way to start». [Электронный ресурс] / Как сделать макет для рекламы в Инстаграм. – Режим доступа: https://waytostart.ru/blog/maket-dlya-instagram
5. Блог о видео и графике «Videoinfographica». [Электронный ресурс] / А. Гром. 33 тренда в графическом дизайне 2019. – Режим доступа: https://videoinfographica.com/design-trends-2019/
6. Блог-платформа для предпринимателей «Spark». [Электронный ресурс] / Виды рекламы в социальных сетях: какой вариант подойдет для вашего бизнеса. – Режим доступа: https://spark.ru/startup/flexbe/blog/33210/vidi-reklami-v-sotsialnih-setyah-kakoj- variant-podojdet-dlya-vashego-biznesa
7. Диджитал-агентство полного цикла «Jiwo Digital Agency». [Электронный ресурс] / Используем функционал Stories на полную: маски, игры и чек-листы. – Режим доступа: https://cases.media/column/ispolzuem- funkcional-stories-na-polnuyu-maski-igry-i-chek-listy
8. Интернет-издание «VC.RU»: [Электронный ресурс] / М. Салаев. 10 фишек видео рекламы. – Режим доступа: https://vc.ru/marketing/35291-10- fishek-video-reklamy-video-reklama-v-internete
9. Интернет-издание «VC.RU»: [Электронный ресурс] / Сообщество Friendly Design. Тренды в дизайне на 2020 год. – Режим доступа: https://vc.ru/design/90991-trendy-v-dizayne-na-2020-god
10. Интернет-издание «VC.RU»: [Электронный ресурс] / А. Титова. Визуальные тренды 2020: как изменятся фотография и дизайн. – Режим доступа: https://vc.ru/design/98768-vizualnye-trendy-2020-kak-izmenyatsya- fotografiya-i-dizayn
11. Интернет-издание о бизнесе, рекламе и digital-маркетингу
«Postium»: [Электронный ресурс] / Л. Кириллюк. Виды рекламы в интернете — ТОП-10 самых эффективных. – Режим доступа: https://postium.ru/vidy-reklamy-v-internete/
12. Интернет-издание «Афиша Daily» [Электронный ресурс] / А. Урман. Stories повсюду: почему мы все устали от лайков и публичных обсуждений. – Режим доступа: https://daily.afisha.ru/brain/4881- uskolzayuschaya-krasota-pochemu-v-socsetyah-populyarny- samoudalyayuschiesya-foto-i-video/
13. Интернет-издание «Хайп» [Электронный ресурс] / О. Янат. В социальных сетях наступает эпоха Stories. – Режим доступа: https://hype.tech/@hell-ka/v-socialnyh-setyah-nastupaet-epoha-stories-rvzef71q
14. Компания «Консультант Плюс». [Электронный ресурс] / ГК РФ Глава 70. АВТОРСКОЕ ПРАВО. – Режим доступа: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_64629/0b318126c43879a84 5405f1fb1f4342f473a1eda/
15. Сервис для отложенной публикации и аналитики в социальных сетях «Амплифер» [Электронный ресурс] / А. Марфицин. Как работают
«Истории» в социальных сетях. – Режим доступа: https://amplifr.com/blog/ru/stories-guide/
16. Образовательная платформа по продвижению в Инстаграм
«Tooligram Academy» [Электронный ресурс] / Как продвигать свой магазин одежды в Инстаграм. – Режим доступа: https://tacademy.ru/article/kak- prodvigat-magazin-odejdy-v-instagram
17. Образовательный проект «MOSCOW FLOWER SCHOOL». [Электронный ресурс] / Мудборд – что это и для чего он нужен. – Режим доступа: https://moscowflowerschool.ru/moodboard_v_svadebnom_proekte
18. Продакшн-студия «Компас». [Электронный ресурс] / Виды рекламных роликов. – Режим доступа: http://www.kompas.by/news/vidy- reklamnyh-rolikov/
19. Продакшн студия «imagine[on]». [Электронный ресурс] / 5 особенностей съемки рекламных роликов. – Режим доступа: https://imagine- on.ru/osobennosti_s'emki_reklamnih_rolikov.html
20. Программа монтажа «Vegas». [Электронный ресурс] / Официальный сайт. – Режим доступа: https://www.vegascreativesoftware.com/ru/vegas-pro/
21. Программа монтажа «Adobe After Effects». [Электронный ресурс] / Официальный сайт. – Режим доступа: https://www.adobe.com/ru/products/aftereffects/
22. Программа монтажа «Adobe Premiere Pro». [Электронный ресурс] / Официальный сайт. – Режим доступа: https://www.adobe.com/ru/products/premiere/
23. Сервис аналитики постов и страниц конкурентов в социальных сетях «Popsters». [Электронный ресурс] / 11 инструментов для продвинутой работы в Instagram. https://popsters.ru/blog/post/instrumenty-dlya-instagram
24. Сетевое издание «AdIndex». [Электронный ресурс] / Полный и безоговорочный мобайл – Режим доступа: https://adindex.ru/news/
25. Фотошкола «Академия Фотографии». [Электронный ресурс] / Лукбук и кампейн: что такое и как снимать. – Режим доступа: https://www.photoacademy.ru/ob-akademii/news/lukbuk-i-kampeyn/
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00445