Концепт мера в русском языке

Введение 3
Глава 1. Концепт как объект лингвокультурологии 6
1.1. Теоретическое обоснование понятия «концепт 6
1.2. Концепт «мера» как составная часть культуры народа и языковой картины мира 13
Глава 2. Узуальное понимание и строение концепта «мера» в современном русском языке 19
Заключение 26
Литература 26

1.1. Теоретическое обоснование понятия «концепт

Проблемы исследования процессов концептуализации и ка­тегоризации действительности были и остаются актуальными для лингвистики. Одним из сложнейших и до сих пор не ре­шенных вопросов является описание концепта, признанного учеными основной формой категоризации знания и главным средством концептуализации действительности. Проблемам изу­чения природы концепта посвящены труды как зарубежных, так и отечественных ученых: В. фон Гумбольдта, Э.Сепира, Б. Уорфа, Дж. Лакоффа, М. Минского, Р. И. Павилёниса, Ч.Филлмора, А. А. Потебни, С. А. Аскольдова, Д. С. Лихачёва, Н. Д. Арутюновой, Ю. С. Степанова, Е. С. Кубряковой, А. П. Ба­бушкина, 3.Д.Поповой, И. А. Стернина, В. В. Колесова и мн. др. И все же термин «концепт» ввиду своей сложности и поли­функциональности до сих пор получает в лингвистике самую разную трактовку.
В когнитивной лингвистике термин «концепт» является базовым. Наиболее популярным стало определение концепта, предложенное Е.С.
...

1.2. Концепт «мера» как составная часть культуры народа и языковой картины мира

К ключевым культурным концептам можно отнести и концепт «мера», так как чувство меры – одно из доминантных чувств человека, отвечающее за его поведение и эмоциональное состояние, неизменно присутствующее как в субъективном, так и в коллективном сознании.
Понятие меры относится практически ко всем сферам жизнедеятельности человека.
«В сущности, становление приоритетов народа, утверждение шкалы его ценностей происходило в результате длительной борьбы порядка и хаоса, закона и беззакония, то есть, меры и аномалий».18
В поведении человека в семье и обществе понятие «мера» всегда играло весьма существенную роль. Еще в древние века люди поняли, что в мире нет гармонии, а потому выработали свои нормативы, которые помогали регулировать их поведение в различных ситуациях. И в этой этической программе основная роль отводилась норме (мере, пределу, границе) как регулятору жизни человека в обществе.
...

Заключение

В ходе работы нами были сделаны следующие выводы.
1. К ключевым культурным концептам можно отнести концепт «мера», так как чувство меры – одно из доминантных чувств человека, отвечающее за его поведение и эмоциональное состояние, неизменно присутствующее как в субъективном, так и в коллективном сознании.
2. В основе средств выражения качественно-количественной категории меры находится особая лексико-грамматическая группа качественно-количественных слов, вокруг которой располагаются остальные средства выражения данной категории.
3. В мышлении современного человека, достигшего высшей степени абстракции в представлении количества и меры, сосуществуют и используются разные степени абстракции и, следовательно, разные степени конструкции при изображении количества и количественных отношений.
а) предикаты меры множества;
б) меры величины;
в) меры пространственных величин, меры объема;
г) глубины, расстояния;
д) меры длительности;
е) меры скорости, меры стоимости.