Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
| Код |
587168 |
| Дата создания |
2022 |
| Страниц |
44
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 18 ноября в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Введение
1 Теоретические аспекты коммуникационного продвижения в сети Интернет
1.1. Коммуникация как элемент продвижения
1.2. Реклама и PR-кампания как основа комплекса Интернет-продвижения
1.3 Инструменты продвижения образовательных организаций в сети Интернет
2 Анализ специфики продвижения образовательных организаций в сети Интернет
2.1. Характеристика Интернет-продвижения российских образовательных организаций
2.2 Анализ коммуникационной деятельности в сети Интернет и его влияние на имидж учебного заведения
2.3. Рекомендации по формированию продвижения образовательной организации в сети Интернет
Заключение
Список используемых источников
Приложение
Введение
Актуальность темы исследования. В нынешний период глобального развития информационных технологий, когда большая часть общества поглощена виртуальной реальностью, высшее образование (являясь одной из традиционных сфер) должно идти в ногу со временем, постоянно модернизируя свою работу и услуги, создавая новые форматы обучения и взаимодействия с абитуриентами и студентами.
В настоящее время образовательные учреждения могут использовать интернет-пространство не только как канал для рекламы, но и как портал для привлечения абитуриентов и их зачисления.
Только комплексное и целенаправленное использование современных маркетинговых инструментов может гарантировать успех в условиях жесткой конкуренции российским учреждениям высшего образования.
Университетский интернет-маркетинг находится в стадии развития. Университет, разрабатывающий клиентоориентированную стратегию, добьется успеха в виртуальной среде, привлекая максимальное количество абитуриентов и будущих студентов. Университетский интернет-маркетинг имеет массу возможностей, несмотря на множество ограничений по закону. Однако, если университет использует максимальные возможности интернет-маркетинга в конкурентной борьбе за абитуриентов, он наберет рекордное количество студентов не только на основные академические программы, но и на программы дополнительного образования.
Продвижение образовательных организаций в сети Интернет во многом ориентировано на имидж вуза, в рамках системы коммуникаций, главным сегментом целевой аудитории в первую очередь становятся абитуриенты и их родные, т.к. основной деятельностью вуза является предоставление образовательных услуг. Тогда значимыми компонентами в имидже вуза являются: имидж образовательной услуги (качество образования, средний балл поступающих, количество бюджетных мест, рейтинг по стране), имидж потребителей образовательных услуг (активность студентов, трудоустроенность выпускников, их социальный и профессиональный статус), визуальный имидж (фирменный стиль, материально-техническая база), социальный имидж вуза (миссия вуза), имидж профессорско-преподавательского состава (должности, звания, количество и качество их публикаций и работ).
Цель данной работы – исследовать специфику продвижения образовательных организаций в сети Интернет.
Для достижения поставленной цели определены следующие задачи:
1 Рассмотреть коммуникацию как элемент продвижения.
2 Исследовать инструменты продвижения образовательных организаций в сети Интернет .
3 Дать характеристику Интернет-продвижения российских образовательных организаций.
4 Провести анализ коммуникационной деятельности в сети Интернет и его влияние на имидж учебного заведения.
5 Предложить рекомендации по формированию продвижения образовательной организации в сети Интернет .
Объект исследования – образовательные организации.
Предмет исследования - технологии продвижения в сети Интернет.
Степень разработанности проблемы. При подготовке работы был использован широкий круг источников по исследуемой проблеме. В частности большую помощь оказали научные монографии, учебные пособия, статьи. Специфика продвижения образовательных организаций в сети Интернет была рассмотрена в работах таких авторов как Быстрова Н.В., Хижная А.В., Мазунова А.А., Парадеева И.Н., Бучарская Н.С., Саматова А.И., Медведева О.С. , Лекторова Ю.Ю. Вопросы технологий Интернет-продвижения образовательных организаций в сети Интернет исследоваили Неретина Е.А., Гвоздецкая И.В., Корокошко Ю.В, Резник Г.А., Ежова Ю.В. , Сидорова В.Л. и др.
Проблема исследования состоит в том, что современные технологии в т.ч. в сфере продвижения образовательных организаций в сети Интернет развиваются очень стремительно и научные исследования не в полной мере успевают охватить эти изменения, поэтому данная работа призвана восполнить этот пробел.
Работа состоит из введения, 2 основных глав, заключения, библиографического списка.
Фрагмент работы для ознакомления
В нынешний период глобального развития информационных технологий, когда большая часть общества поглощена виртуальной реальностью, высшее образование (являясь одной из традиционных сфер) должно идти в ногу со временем, постоянно модернизируя свою работу и услуги, создавая новые форматы обучения и взаимодействия с абитуриентами и студентами.
Список литературы
1. Быстрова Н.В., Хижная А.В., Мазунова А.А., Парадеева И.Н. Имидж организации как фактор повышения ее конкурентоспособности // Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований. 2017. № 8-2. С. 321-324.
2. Бучарская Н.С., Саматова А.И., Медведева О.С. Социальная отвественность бизнеса перед обществом // Бенефициар. 2018. № 21. С. 27-29.
3. Буга А.В., Кудряшов В.С. Формирование положительного имиджа организации посредством маркетинговых коммуникаций // Juvenis scientia. 2018. № 9. С. 30-34.
4. Быстрова О.Ю. Теоретические подходы к определению понятия «имидж предприятия» / О.Ю. Быстрова // Управление социально-экономическими системами. — 2019. — № 1. — С. 35-38.
5. Васильева М.М. Связи с общественностью в органах власти. Учебник для академического бакалавриата. / Отв. — М.М. Васильева. — Москва: Наука, 2016 – 154 с.
6. Власова И.А. Деловая репутация: экономическая сущность и методология учета / И.А. Власова // Актуальные вопросы экономических наук. — 2016. — № 20. — С. 222–227.
7. Вылегжанина Е.В. Оценка деловой репутации организации / Е.В. Вылегжанина // Международный журнал гуманитарных и естественных наук. — 2019. — № 2-2. — С. 69-72.
8. Горчакова В. Г. Прикладная имиджелогия / В.Г. Горчакова. – М. Феникс, 2016 – 164 с.
9. Лекторова Ю.Ю. Проектирование имиджа вуза в контексте общественных ожиданий // Вестник ПНИПУ. Социально-экономические науки. 2017. №3. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/proektirovanie-imidzha-vuza-v-kontekste-obschestvennyh-ozhidaniy (дата обращения: 30.04.2022).
10. Неретина Евгения Алексеевна, Гвоздецкая Ирина Вячеславовна, Корокошко Юлия Владимировна Имидж и бренд вуза: взаимосвязь, особенности формирования и потенциал развития // ИТС. 2015. №1 (78). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/imidzh-i-brend-vuza-vzaimosvyaz-osobennosti-formirovaniya-i-potentsial-razvitiya (дата обращения: 30.04.2022).
11. Питерс, Том Преврати себя в бренд! 50 верных способов перестать быть посредственностью / Том Питерс. - М.: Манн, Иванов и Фербер, 2018. - 865 c.
12. Сергей, Логачев 101 совет по переговорам / Логачев Сергей. - М.: Альпина Паблишер, 2018. - 990 c.
13. Симс, П. Мелкие ставки. Великую идею нельзя выдумать, но можно открыть / П. Симс. - М.: Манн, Иванов и Фербер, 2017. - 114 c.
14. Слэк, Лора Что такое дизайн продукта? / Лора Слэк. - М.: АСТ, Астрель, ОГИЗ, 2014. - 256 c.
15. Спиллейн, Мэри Имидж женщины. Пособие для преуспевающей женщины / Мэри Спиллейн. - Москва: СИНТЕГ, 2017. - 158 c.
16. Тангейт, Марк Мужские бренды: Создание и продвижение товаров для сильного пола / Марк Тангейт. - М.: Альпина Паблишер, 2017. - 216 c.
17. Траут, Джек Сила простоты. Руководство по созданию эффективных маркетинговых стратегий / Джек Траут , Стив Ривкин. - М.: Манн, Иванов и Фербер, 2016. - 208 c.
18. Почему важен имидж компании - как создать положительный имидж начинающей компании? [Электронный ресурс]. - Режим доступа: https://pro-internetmarketing.ru/news/2591-pochemu-vazhen-imidzh-kompanii-kak-sozdat-polozhitelnyy-imidzh-nachinayuschey-kompanii.html(дата обращения 30.04.2022)
19. Положительный имидж организации – конкурентное преимущество и стимулятор продаж [Электронный ресурс]. - Режим доступа: https://www.kom-dir.ru/article/1464-imidj-organizatsii(дата обращения 30.04.2022)
20. Резник Г.А., Ежова Ю.В. Имидж вуза: сущность и основы формирования // E-Scio. 2019. №2 (29). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/imidzh-vuza-suschnost-i-osnovy-formirovaniya (дата обращения: 30.04.2022).
21. Сидорова Вера Лукинична Формирование эффективного имиджа вуза // Artium Magister. 2008. №11. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-effektivnogo-imidzha-vuza (дата обращения: 30.04.2022).
22. Формирование имиджа компании [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.temabiz.com/pol-publ/formirovanie-imidzha-kompanii.html(дата обращения 30.04.2022)
23. Фролов, С. С. Связи с общественностью в работе фирмы. Стратегия, коммуникации, имидж, брендинг / С.С. Фролов. - М.: Либроком, 2014. - 368 c.
24. Хайятт, Майкл Платформа. Как стать заметным в Интернете. Пошаговое руководство для всех, кому есть что сказать или что продать / Майкл Хайятт. - М.: Манн, Иванов и Фербер, 2015. - 304 c.
25. Харниш, Верн Правила прибыльных стартапов / Верн Харниш. - М.: Манн, Иванов и Фербер, 2017. - 264 c.
26. Хауер О.М. Особенности формирования имиджа политического актора в условиях кризиса // Вестник Московского государственного лингвистического университета. Общественные науки. 2017. № 778. С. 84-91.
27. Юшаева Р.С.Э., Хажмурадова А.М. Особенности формирования корпоративного имиджа // Известия Чеченского государственного педагогического института. 2018. Т. 18. № 1 (21). С. 235-238.
28. История [Электронный ресурс]. - Режим доступа: https://www.uniyar.ac.ru/(дата обращения 30.04.2022)
29. Сведения об образовательной организации[Электронный ресурс]. - Режим доступа: https://www.uniyar.ac.ru/(дата обращения 30.04.2022)
30. Основные документы[Электронный ресурс]. - Режим доступа: https://www.uniyar.ac.ru/(дата обращения 30.04.2022)
31. Документы[Электронный ресурс]. - Режим доступа: https://www.uniyar.ac.ru/(дата обращения 30.04.2022)
32. Образование[Электронный ресурс]. - Режим доступа: https://www.uniyar.ac.ru/(дата обращения 30.04.2022)
33. Университетская жизнь[Электронный ресурс]. - Режим доступа: https://www.uniyar.ac.ru/(дата обращения 30.04.2022)
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00347