Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код |
586097 |
Дата создания |
2016 |
Страниц |
29
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 9 сентября в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Введение……………………………………………………………….….…3
Глава I. Понятие и сущность политической элиты………………...……5
Глава II. Качественные характеристики федеральной политической элиты России……………………………………………………….……………11
Глава III. Качественные характеристики региональной политической элиты России…………………………………………………………….………19
Заключение…………………………………………………………………25
Список литературы…………………………….…………………….……28
Фрагмент работы для ознакомления
Глава I. Понятие и сущность политической элиты.
«Термин «элита» происходит от французского «elite» (лучший, отборный, избранный). С XVII в. он употребляется для обозначения товаров высшего качества, а затем и для выделения в обществе высшей знати. В Англии этот термин стал применяться к высшим социальным группам. Понятия стали использоваться в генетике, семеноводстве для обозначения лучших сортов. Однако термин «элита» не применялся широко в общественных науках до конца XIX – начала XX вв., а в США – до 30-х гг. нашего столетия1».
В современной политической науке, на основе концепции Г. Моски, В. Парето и Р. Михельса, в элитологии возникли новые направления: макиавеллистская школа, ценностные концепции элит, концепция демократического элитизма, концепция множественности, плюрализма элит, концепция элиты как авангардной партии рабочего класса.2
Элитология как область исследования отчетливо обозначилась в политологии, социологии, истории, психологии.
...
Глава II. Качественные характеристики федеральной политической элиты России.
Описанные раннее качественные характеристики, которыми должна обладать политическая элита, не в полной мере характерны для политической элиты России.
Что же представляют собой нынешняя политическая элита и высший кадровый состав государственного управления современной России?
Темы российской элиты в той или иной степени касаются многие российские эксперты. Это позволяет выделить изрядно мифологем, которые в известной степени довлеют над умами интеллектуалов. Необходимо признать, сколько большинство оценок российской элиты носят явно презрительный, негативный характер. Примечательно и то, что на негативные оценки высказывают и те люди, которые относит себя к российской элите. Лучшие аналитические экспертные умы ищут аналог текущему моменту жизни страны в прошлом – кто в монархии, кто в сталинских, кто в брежневских, кто в горбачевских временах.
...
Список литературы
1. Жуков В.И., Краснова Б.И. Общая и прикладная политология: учебное пособие. М.: МГСУ, 1997. - 992 с.
2. Исаев Ю.В. Политология: электронное учебное пособие. Ульяновск: ИДО УлГТУ. [Электронный ресурс]. URL: http://www.uvauga.ru/HSD_chair/Political_science/T2_9.htm (Дата обращения 2 мая 2013)
3. Старостин А.М., Понеделков А.В. Современные российские элиты. Особенности генезиса, взаимодействия и позиционирования во власти. [Электронный ресурс]. URL: http://www.polit.ru/research/2004/03/24/polit_studies.html (Дата обращения 4 мая 2013)
4. Ашин Г.К. Элитология: Учебн. Пособие. М., 2005. С.261
5. Подолько Е.О. Элита in Facto и Элита in Projecto: Российские реалии.//Казанская наука №7. Казань: Казанский издательский дом, 2012. С. 124-126
6. Охотский Е.В. Адиминистративно-политическая элита в кадровой структуре государственного управления//Право и управление.XXI век.№2. 2007. С.53-61.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00412