Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код |
585982 |
Дата создания |
2021 |
Страниц |
25
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 9 сентября в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Введение
1. Способы уничтожения гидротехнических сооружений с применением робототехнических комплексов с учётом опыта войн и военных конфликтов, в том числе за пределами Российской Федерации.
1.1. Опыт уничтожения гидротехнических сооружений с применением робототехнических комплексов в войнах и военных конфликтах
1.2. Роль командира в организации (разрушения) элементов гидротехнических сооружений
Выводы по 1 главе
2. Средства повышения эффективности уничтожения гидротехнических сооружений с применением робототехнических комплексов
2.1. Эффективность применяемых форм и методов уничтожения гидротехнических сооружений с применением робототехнических комплексов
Выводы по 2 главе
3. Предложения по совершенствованию форм и способов уничтожения гидротехнических сооружений с применением робототехнических комплексов
3.1. Рекомендации по совершенствованию форм и способов уничтожения гидротехнических сооружений с применением робототехнических комплексов
Выводы по 3 главе
Заключение
Список литературы
Введение
Актуальность темы исследования. Во время вооруженных конфликтов как правило, разрушают инженерные сооружения: мосты, путепроводы, водопропускные трубы, подпорные стены, насыпная полотно, дамбы, покрытия, другие гидротехнические сооружения.
Развитие систем вооружения на основе барражирующих боеприпасов — это еще один шаг к войне «умной», дистанционной, высокоточной. БПЛА-самоубийцы вполне отвечают характеру большинства современных конфликтов, в которых нет места массированным артобстрелам и сплошным линиям фронта, зато ключевыми факторами являются связь, взаимодействие, управление. Для точечного разрушения инфраструктуры в т.ч. гидротехнических сооружений барражирующие боеприпасы весьма перспективны.
Цель данной работы – разработать предложения по уничтожению гидротехнических сооружений с применением робототехнических комплексов с учетом опыта войн и военных конфликтов, в том числе за пределами Российской Федерации.
Для достижения поставленной цели определены следующие задачи:
1. Исследовать теоретические способы уничтожения (разрушения) гидротехнических сооружений с применением робототехнических комплексов с учетом опыта войн и военных конфликтов, в том числе за пределами Российской Федерации.
2. Проанализировать эффективность применяемых форм и методов уничтожения (разрушения) гидротехнических сооружений с применением робототехнических комплексов с учетом опыта войн и военных конфликтов, в том числе за пределами Российской Федерации.
3. Выработать предложения по совершенствованию форм и способов уничтожения гидротехнических сооружений с применением робототехнических комплексов с учетом опыта войн и военных конфликтов, в том числе за пределами Российской Федерации.
Объект исследования - уничтожение гидротехнических сооружений с применением робототехнических комплексов.
Предмет исследования - предложения по совершенствованию форм и способов уничтожения гидротехнических сооружений с применением робототехнических комплексов с учетом опыта войн и военных конфликтов, в том числе за пределами Российской Федерации.
Работа состоит из введения, 2 основных глав, заключения, библиографического списка.
Фрагмент работы для ознакомления
Во время вооруженных конфликтов как правило, разрушают инженерные сооружения: мосты, путепроводы, водопропускные трубы, подпорные стены, насыпная полотно, дамбы, покрытия, другие гидротехнические сооружения.
Развитие систем вооружения на основе барражирующих боеприпасов — это еще один шаг к войне «умной», дистанционной, высокоточной.
Список литературы
1 Барражирующие боеприпасы: что это такое [Электронный ресурс]. - Режим доступа: https://www.popmech.ru/weapon/13651-barrazhiruyushchie-boepripasy/
2 Барражирующие боеприпасы: поиск, захват, уничтожение [Электронный ресурс]. - Режим доступа: https://topwar.ru/164941-barrazhiruyuschie-boepripasy-poisk-zahvat-unichtozhenie.html
3 Безсуднов, Е.Ю. Тактико-специальная подготовка. Часть 1: 1 учебник/ Е.Ю. Безсуднов и др. - Новосибирск: НВВКУ.
4 Безсуднов, Е.Ю. Тактико-специальная подготовка. Часть 2: 1 учебник/ ЕЮ. Безсуднов и яр. — Новосибирск: НВВКУ.
5 Боевой устав воинских частей и подразделений разведки Сухопутных войск. Отдельный .разведывательный батальон, разведывательная рота, разведывательный взвод. - М.: Воениздат.
6 Безсуднов, Е.Ю. Тактико-специальная подготовка. Часть 1: электронный учебник/ ЕЛО. Безсуднов и др. - Новосибирск: НВВКУ.
7 Безсуднов, Е.Ю. Тактико-специальная подготовка. Часть 2: электронный учебник/ Е.Ю. Безсуднов и др. - Новосибирск: НВВКУ.
8 Бардачевский, Н.Н. Графическое оформление решения командира разведывательного органа: учебное пособие/ Н.Н. Бардачевский, В.Ю. Ожерелье», В.В. Валов. - Новосибирск: ВУНЦ СВ «ОБА ВС РФ» (филиал, г. Новосибирск).
9 Война и гидротехника [Электронный ресурс]. - Режим доступа: https://topwar.ru/119167-voyna-i-gidrotehnika.html
10 Герасимов, В.В. Особенности подготовки и ведения общевойскового боя по опыту боевых действий: / В.В. Герасимов и др. - М.: ГУБП ВС РФ.
11 Дрон против танка и летающий камикадзе. Чем Израиль и Турция вооружили Азербайджан [Электронный ресурс]. - Режим доступа: https://life.ru/p/1348091
12 Иностранные армии зарубежных государств (США): справочник подред. В.П. Тонкошкурова. - М.: ГК СВ.
13 Каякин В.В. – Оценка вероятности и риска террористических актов на гидротехнических сооружениях, №4, 2009 г.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00489