Физическая культура как фактор физического развитие индивида

Актуальность работы. Физическое и психическое здоровье человека является необходимым условием развития общества, поэтому физическая культура и спорт являются одной из социально значимых основ жизни человека. Но на самом деле существуют определенные кризисы (психический, нравственный, физический, социальный), которые не позволяют достичь этого состояния и выполнить долгосрочные задачи российской модели государства, направленные на улучшение качества жизни, повышение материального благосостояния. . бытия, которое определяет нравственно-этический климат в обществе, видна основа искусства бытия. Следует отметить, что существует возможность прогрессивного развития экономических и социальных отношений.
Выход из застоя сложный и затрагивает все сферы существования гражданина. Одним из них является физическая культура, которая оказывает непосредственное влияние на здоровье человека, фенотипы личности, отвлекает молодежь от противоправной деятельности и в целом снижает негативное воздействие городской социальной среды. ЗОЭ. населения.
Пожалуй, самой важной проблемой для населения нашей страны является эйфория от успехов в массовом спорте, физкультуре на домашнем уровне, где большое количество взрослых не осознает объективной потребности. Физической активностью, по официальным данным, занимается в лучшем случае менее 12% населения, что намного ниже, чем в развитых странах, и не достигает того уровня и качества жизни, к которым стремится наша страна.
Изменения, происходящие в России, повлияли на поиск новых подходов к физическому воспитанию и развитию учащихся. Концептуальную основу составляют интересы государства, потребности и запросы общества в физическом совершенствовании своих граждан.Физическое воспитание и спорт являются видом общественной деятельности, осуществляемой в условиях постоянного взаимодействия с партнерами и соперниками, под руководством педагогов и тренеров. Поэтому, помимо физиологических закономерностей, в физическом воспитании отчетливо проявляются и социально-психологические закономерности, отражающие общественные отношения, которые должны учитываться и использоваться при формировании человека. Ведь физическое воспитание является одним из основных элементов общей системы воспитания молодежи.
Цель работы: изучение физической культуры как фактора физического развития индивида.
Задачи работы:
1) Проанализировать значение физической культуры как фактора физического развития индивида;
2) Охарактеризовать содержание физического воспитания.
3) Изучить место и роль физической культуры и спорта в социальных институтах общества;
4) Рассмотреть личность как субъект и объект общественных отношений в физической культуре и спорте;
5) Проанализировать актуальность необходимости совершенствования физического воспитания.
Предмет исследования. Физическая культура.
Объект исследования. Физическая культура как фактор физического развития индивида.

Работа выполнена качественно, оформлена по госту. Состоит из титульного листа, содержания, введения, двух глав, заключения и списка литературы.