Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
| Код |
585796 |
| Дата создания |
2021 |
| Страниц |
15
|
|
Покупка готовых работ временно недоступна.
|
Содержание
Оглавление
Введение 3
1. Понятие и необходимость эстетического воспитания 4
2. Цели и задачи эстетического воспитания 7
3. Особенности эстетического воспитания в школьном возрасте 10
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 13
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 15
Введение
Для успешного развития российского общества, формирования чувства гражданственности, преодоления негативных явлений в настоящее время необходимо поднимать общий уровень культуры учащихся школ, уровень эстетических понятий, представлений, эстетических потребностей и интересов. Эстетическая и художественная культура являются важнейшими составляющими духовного облика личности. От их наличия и степени развития в человеке зависит его интеллигентность, творческая направленность устремлений и деятельности, особая одухотворенность отношений к миру и другим людям.
Фрагмент работы для ознакомления
Взрослые и дети постоянно сталкиваются с эстетическими явлениями. В сфере духовной жизни, повседневного труда, общения с искусством и природой, в быту, в межличностном общении – везде эстетические категории прекрасное и безобразное, трагическое и комическое играют существенную роль. Красота доставляет наслаждение и удовольствие, стимулирует трудовую активность, делает приятными встречи с людьми, безобразное отталкивает, трагическое учит сочувствию, комическое помогает бороться с недостатками.
В своей книге «Пути формирования новой личности», Б.Н.Бессонов пишет: «Будущее человечества сидит сейчас за партой, оно ещё очень наивно, доверчиво, чистосердечно. Оно целиком в наших взрослых руках.
Список литературы
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1. Апанасенко О.Н., Потемкин А.В. Методический аспект творческого воспитания школьников: методическое пособие. – Барн: изд. БГПУ, 2005. – 150 с.
2. Беляев А.А., Новиков, Л.И., Толстых, В.И. Эстетика. Словарь. – М.: Политиздат, 1989. – 448 с.
3. Борев Ю.Б. Эстетика. – М.: Высшая школа, 2002. - 511с.
4. Буров А.И., Квятковский Е.В. Проблемы эстетического развития личности школьника. – М.: Педагогика, 1987. – 96 с.
5. Витковская Н.С., Щербо, Джола, / Формирование эстетической культуры младших школьников. – Киев: Радьянська школа, 1985. – 136 с.
6. Возрастная психология: детство, отрочество, юность: Хрестоматия/ Сост. и науч. ред. В.С.Мухина, А.А.Хвостов. – М.: Академия, 2001. – 624 с.
7. Выготский Л.С. Воображение и творчество в детском возрасте. - Просвещение,1991.
8. Гавриловец, К.В., Казимирская, И.И. Работа классного руководителя по нравственному и эстетическому воспитанию школьников 4-8 классов. – Минск: Народная асвета. – 1978. – 128 с.
9. Ильенко Л.П. Интегрированный эстетический курс для начальной школы. - М., 2001.
10. Кудрявцев В.Т. Развитое детство и развивающее образование: основания культурно-исторического подхода. Ч. I. Дубна, 1997. – 174с.
11. Кузьмищева М.А. Динамика представлений об эмоциях детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста [Текст]: Автореф. дис. канд. психол. наук. - М., 2002. - 21 с.
12. Неменский, Б.М. Познание искусством. — М.: Изд-во УРАО, 2000г.
13. Уфимцева Т.И. Воспитание ребенка. – М.: Наука. 2000. – 230 с.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00769