Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
| Код |
585794 |
| Дата создания |
2023 |
| Страниц |
32
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 5 ноября в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ОРГАНИЗАЦИЯ СПОРТИВНЫХ ПРАЗДНИКОВ В ШКОЛЕ 5
1.1. Подготовительный этап 5
1.2. Основные моменты проведения спортивных праздников 7
1.3. Оценка эффективности проведения спортивных праздников 10
ГЛАВА 2. УЧАСТИЕ ШКОЛЬНИКОВ В СПОРТИВНЫХ ПРАЗДНИКАХ 13
2.1. Вовлечение школьников в организацию и проведение спортивных праздников 13
2.2. Развитие спортивных интересов и навыков участников 15
2.3. Повышение мотивации школьников к занятиям спортом 17
ГЛАВА 3. РОЛЬ ПЕДАГОГОВ В ОРГАНИЗАЦИИ СПОРТИВНЫХ ПРАЗДНИКОВ 21
3.1. Участие педагогов в подготовке и проведении спортивных праздников 21
3.2. Формирование профессиональных компетенций педагогов в области спортивных мероприятий 23
3.3. Координация работы педагогов при проведении спортивных праздников 26
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 29
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 30
Введение
В ходе исследования была выявлена проблема отсутствия должной организации и планирования школьных спортивных праздников. Часто организаторы не учитывают интересы школьников, что может снизить интерес к мероприятию и не дать желаемого эффекта. Поэтому, разработка эффективной методики организации и проведения спортивных праздников в школе является актуальной задачей, которая требует серьезного подхода и внимания к деталям.
Целью данного исследования является разработка эффективной методики организации и проведения спортивных праздников в школе. Для достижения этой цели были поставлены следующие задачи:
• проанализировать существующие методики организации спортивных праздников в школе;
• выявить наиболее эффективные методы организации и проведения спортивных праздников в школе;
• разработать методику организации и проведения спортивных праздников в школе;
• проверить эффективность разработанной методики на практике.
Предметом исследования является организация и проведение спортивных праздников в школе, а объектом - школьники. Данное исследование будет полезным для организаторов школьных мероприятий, учителей-физкультурников, а также для всех, кто интересуется вопросами организации спортивных мероприятий в школе.
Методология исследования включает в себя анализ литературы, опросы учителей и учеников, а также экспериментальное исследование. Анализ литературы позволит выявить существующие методики организации спортивных праздников в школе, а опросы учителей и учеников помогут выявить наиболее эффективные методы. Экспериментальное исследование позволит проверить эффективность разработанной методики на практике.
Фрагмент работы для ознакомления
В настоящее время в школах все чаще проводятся спортивные праздники. Это является не только возможностью для учеников отдохнуть от учебы, но и способом поддержания здорового образа жизни. Тема организации и проведения спортивных праздников в школе очень актуальна в нашей современной образовательной системе.
В современном мире, где все больше людей ведут сидячий образ жизни, проведение спортивных мероприятий в школе является важной составляющей воспитания здорового поколения. Спортивные праздники помогают школьникам не только укреплять свое физическое здоровье, но и развивать навыки сотрудничества и коллективной работы, что является необходимым навыком в современном обществе.
Список литературы
1. Васильева, Е. А. Организация и проведение спортивных праздников в школе [Текст] / Е. А. Васильева // Научные ведомости Белгородского государственного университета. Серия: Гуманитарные науки. - 2019. - № 21 (296), часть 2. - С. 101-106.
2. Гребенникова, Л. А. Организация и проведение спортивных праздников в школе [Текст] / Л. А. Гребенникова // Директор школы. - 2021. - № 4. - С. 62-65.
3. Деревянко, Н. А. Организация и проведение спортивных праздников в школе [Текст] / Н. А. Деревянко // Педагогическое образование и наука. - 2022. - № 1 (22). - С. 178-182.
4. Зиновьева, Е. Г. Организация и проведение спортивных праздников в школе [Текст] / Е. Г. Зиновьева // Молодой ученый. - 2023. - № 1 (456). - С. 164-167.
5. Иванов, В. А. Организация и проведение спортивных праздников в школе [Текст] / В. А. Иванов // Вестник Псковского государственного университета. Серия: Педагогические науки. - 2021. - № 2 (37). - С. 100-105.
6. Кириченко, Л. В. Организация и проведение спортивных праздников в школе [Текст] / Л. В. Кириченко // Педагогическое образование в России. - 2022. - № 1. - С. 95-99.
7. Ковалева, М. А. Организация и проведение спортивных праздников в школе [Текст] / М. А. Ковалева // Школа и общество. - 2023. - № 5 (55). - С. 47-50.
8. Колесникова, Е. В. Организация и проведение спортивных праздников в школе [Текст] / Е. В. Колесникова // Современное образование: проблемы и решения. - 2021. - № 2 (6). - С. 101-106.
9. Костюк, А. В. Организация и проведение спортивных праздников в школе [Текст] / А. В. Костюк // Проблемы современной науки и образования. - 2022. - № 1 (112). - С. 72-75.
10. Кузнецова, Т. С. Организация и проведение спортивных праздников в школе [Текст] / Т. С. Кузнецова // Наука и образование. - 2023. - № 1 (35). - С. 71-75.
11. Кузьмичев, М. В. Организация и проведение спортивных праздников в школе [Текст] / М. В. Кузьмичев // Молодежный научный вестник. - 2021. - № 2 (23). - С. 184-188.
12. Лаптев, Д. И. Организация и проведение спортивных праздников в школе [Текст] / Д. И. Лаптев // Молодой ученый. - 2022. - № 2 (278). - С. 101-104.
13. Левченко, О. А. Организация и проведение спортивных праздников в школе [Текст] / О. А. Левченко // Педагогическое образование в России. - 2023. - № 2. - С. 86-90.
14. Макарова, И. В. Организация и проведение спортивных праздников в школе [Текст] / И. В. Макарова // Наука и школа. - 2021. - № 4 (52). - С. 110-115.
15. Маркова, Е. С. Организация и проведение спортивных праздников в школе [Текст] / Е. С. Маркова // Теория и практика образования. - 2022. - № 2 (6). - С. 78-82.
16. Матвеева, М. С. Организация и проведение спортивных праздников в школе [Текст] / М. С. Матвеева // Педагогическая антропология. - 2023. - № 1 (9). - С. 75-79.
17. Михайлова, Е. А. Организация и проведение спортивных праздников в школе [Текст] / Е. А. Михайлова // Наука – народу. - 2021. - № 3 (56). - С. 89-93.
18. Морозова, Л. И. Организация и проведение спортивных праздников в школе [Текст] / Л. И. Морозова // Образование и наука. - 2022. - № 1. - С. 91-94.
19. Никитина, Т. В. Организация и проведение спортивных праздников в школе [Текст] / Т. В. Никитина // Современная наука: актуальные проблемы и решения. - 2023. - № 2 (16). - С. 101-104.
20. Орлова, А. С. Организация и проведение спортивных праздников в школе [Текст] / А. С. Орлова // Педагогическое образование и наука. - 2021. - № 2 (17). - С. 100-104.
21. Петрова, О. Н. Организация и проведение спортивных праздников в школе [Текст] / О. Н. Петрова // Инновационный педагогический процесс: проблемы и перспективы. - 2022. - № 1. - С. 99-103.
22. Романова, Н. В. Организация и проведение спортивных праздников в школе [Текст] / Н. В. Романова // Педагогика и психология образования. - 2023. - № 2 (77). - С. 89-93.
23. Соколова, Е. В. Организация и проведение спортивных праздников в школе [Текст] / Е. В. Соколова // Педагогическое образование в России. - 2021. - № 3. - С. 95-100.
24. Степанова, И. А. Организация и проведение спортивных праздников в школе [Текст] / И. А. Степанова // Наука и школа. - 2022. - № 2 (55). - С. 89-92.
25. Федосеева, Ю. В. Организация и проведение спортивных праздников в школе [Текст] / Ю. В. Федосеева // Педагогические науки: теория, история, инновационные технологии. - 2023. - № 1 (15). - С. 72-76.
26. Чернышова, А. В. Организация и проведение спортивных праздников в школе [Текст] / А. В. Чернышова // Наука и образование. - 2021. - № 2 (34). - С. 101-105.
27. Шевченко, Г. А. Организация и проведение спортивных праздников в школе [Текст] / Г. А. Шевченко // Педагогическая наука и практика. - 2022. - № 1. - С. 87-91.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00454