Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код |
585053 |
Дата создания |
2021 |
Страниц |
20
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 22 ноября в 16:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Герой рассказа «Адам и Ева» Агеев мрачен и одинок. Он одарен, но не понят критиками («кричат о героях нашего времени, а наше время знают - гнусно»), публикой, молодой женщиной, которая в него влюблена. В существующих источниках художественное пространство «Адама и Евы» анализируется как условное – это некий абстрактный Север и абстрактный остров. По сюжету 25-летний московский художник Агеев отправляется на северный остров Сег-Погост писать пейзажи, пригласив туда свою московскую знакомую. События сосредоточены в нескольких днях из жизни героев, когда между ними должна возникнуть любовная связь. Но все оказывается сложнее. Проведя три дня с Агеевым, Вика покидает остров. Современные Адам и Ева расстаются.
Введение
Творчество писателя Ю.П. Казакова можно отнести к литературе так называемого «исторического межсезонья», для которой было характерно подробное исследование индивидуальных черт личности, стремление к раскрытию глубинных основ характера, то есть той нравственно-философской сущности характера, которая влияет на формирование жизненной позиции индивида, на его этические установки и способности к самопознанию.
Фрагмент работы для ознакомления
Работа по произведению Адам и Ева
Список литературы
1. Андреева В.А. Внутренняя речь персонажей и способ повествования в текстах разных авторов. Интертекстуальные связи в художественном тексте. СПб, 1993. - 147с.
2. Багаутдинова Л.В. Ю. П. Казаков. Очерки русской литературы XX века. Книга 2, 4.1. М.:МПУ,1995. - 232с.
3. Гаспаров, Б. М. Литературные лейтмотивы Текст. Очерки русской литературы XX века / Б. М. Гаспаров. М., 1993. - 388 с.
4. Галимова Е. Ш. Художественный мир Юрия Казакова / Е. Ш. Галимова; Помор. гос. пед. ун-т им. М. В. Ломоносова, Рос. АН, Рус. геогр. о-во, Арханг. фил. - Архангельск : Изд-во Помор. гос. пед. ун-та, 1992. - 170 с. - ISBN 5-88086-010-8
5. Георгиевский А. Обретение дома: о творчестве Ю. Казакова / А.Георгиевский // Литература в школе. - 2008. - № 6. - С.12-18.
6. Голубков, М. М. Русская литература XX в.: После раскола / М. М. Голубков. М.: Аспект Пресс, 2002.
7. Казаков Ю. Адам и Ева // Москва. 1962. № 8. С. 147
8. Кузьмичев И. Жизнь Юрия Казакова. Документальное повествование. СПб.: Союз писателей Санкт-Петербурга: ООО «Журнал «Звезда», 2012. - 536 с.
9. Кузьмичёв И. Юрий Казаков: Набросок портрета. - Л.: Советский писатель, 1986. - 272 с.
10. Лейдерман Н.Л. Современная русская литература: 1950 - 1960 - е годы: Учеб.пособие для студ. высш. учеб. заведений: В 2 т. - Т. 1: 1953 - 1968. / Н.Л.Лейдерман, М.Н.Липовецкий. - М.: Издательский центр «Академия», 2009. - 416 с.
11. Лейдерман Н. Л. Теоретические проблемы изучения русской литературы XX в. Текст. / Н. Л. Лейдерман // Русская литература XX в. : Направления и течения : сб. науч. тр. Екатеринбург, 1992. - Вып. 1.-с. 58-71.
12. Лихоносов В. Воспоминания о Казакове Текст. / В. Лихоносов // Писатель и время : сб. № 4. М., 1989. - с. 12-22.
13. Махинина Н. Г. Проблемы нравственных ценностей в творчестве Ю. Казакова Текст. / Н. Г. Махинина. Казань, 1997. – 33 с.
14. Недзвецкий В.А. Возврат к жизни : лирическая новеллистика Ю.Казакова / В.А.Недзвецкий // Литература в школе. - 2001. - №2. - С.20 -25
15. Панфилов А. М. Художественный мир Ю. Казакова и духовные традиции русской литературы Текст. : дис. .канд. филол. наук. -М., 1999.-388 с.
16. Саввина Г. А. Эволюция образа автора в творчестве Ю. Казакова Текст. / Г. А. Саввина. Астрахань, 1998. - 245 с.
17. Фролова, Е.А. Музыка тихой прозы Ю. Казакова / Е.А.Фролова // РЯШ. - 2012. - №7. - С.68 -70.
18. Холмогоров М. Ю. Казаков / М. Холмогоров // Русские писатели XX века : Библиографический словарь; Гл. ред. Николаев П.А.. М.: БСЭ, 2000, - с. 355-360.
19. Штокман И. Адам и Ева . Любовь, поиски счастья и герои Ю. Казакова / И. Штокман // Жизнь на миру: время и проза : 60-90-е. М. : Ключ, 1995.
20. Штокман И. Долгое эхо (Что оставил нам Ю. Казаков) // И. Штокман Жизнь на миру : Время и проза : 60-е -90-е. М. : Ключ, 1995.- с. 134-139.
21. Эльсберг Я. Е. Смена стилей в советском русском рассказе 1950-60-х годов. С. Антонов Ю. Казаков - В. Шукшин / Я. Е. Эльсберг // Смена литературных стилей. На материале русской литературы XIX-XX веков. - М.: Наука, 1974. - с. 178-201
22. Эльяшевич А. Единство цели многообразие поисков. О стилевых течениях в советской литературе Текст. / А. Эльяшевич. - Л. : Советский писатель, 1980. - 542 с.
23. Аксенова Е.Д., Кузнецова А.А., Мирзоева В.М. особенности психологического анализа в рассказах Ю. П. Казакова.// Вестник ТеГУ, Серия «Филология», 2015. - №2 – С.184-190 - [Электронный ресурс] – URL: https://core.ac.uk/download/pdf/74272901.pdf – (дата обращения: 06.05.2019)
24. Шилова Н.Л. Искусство и художники в литературной репрезентации острова Кижи.// Ученые записки Петрозаводского государственного университета. - №6 (175) - С. 46-52 - [Электронный ресурс] – URL: https://cyberleninka.ru/article/v/iskusstvo-i-hudozhniki-v-literaturnoy-reprezentatsii-ostrova-kizhi – (дата обращения: 06.05.2019)
25. Юрий Казаков: мгновения русской души. Краткая биография. - [Электронный ресурс] – URL: http://www.rummuseum.ru/portal/node/2023 – (дата обращения: 06.05.2019)
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00347