Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код |
584998 |
Дата создания |
2020 |
Страниц |
28
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 9 сентября в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
ВВЕДЕНИЕ 3
1. ОСНОВЫ ДРАМАТУРГИИ 5
1.1 Определение понятия «драматургия» 5
1.2 Особенности драматургии 7
1.3 Основные законы драматургии и их применение 10
2. ОСОБЕННОСТИ СЦЕНАРИЯ В ЖАНРЕ ДРАМЫ 13
2.1 Развитие драматургии на сцене 13
2.2 Построение композиции сценария программ 17
2.3 Специфика эстрадной драматургии 20
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 25
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 27
Введение
Актуальность работы определяется недостаточной изученностью стилевых преобразований и художественных особенностей драматургии в изменившейся исторической и социальной реальности 90-х годов, а также характера связей стилей драматургии предшествующего периода и последнего десятилетия. Вместе с тем, актуальным является анализ изменений предмета изображения и развития средств выражения субъективной художественной позиции автора, качеств авторского мышления в созданных современными драматургами стилевых системах. Поэтому важной характеристикой стилевого развития в исследовании становится изменение картины мира, понимание характера героя и оценки его противоречий в отношении к окружающей действительности и к своему скрытому «я», особенностей драматургического конфликта, принципов выбора сюжета и композиционного построения действия, а также изменений художественного языка драмы как средства выражения мышления драматурга.
Усиление роли знаковости в художественном языке драмы на всех уровнях произведения делает пьесы трудными для понимания, следовательно, актуальной является задача раскрытия особенностей их смысла и определения значимости в процессе развития русской драмы последней трети XX века.
Актуальным для изучения драматургии является устранение кажущегося разрыва и выявление связей преемственности до- и постперестроечного периодов развития драматургии. Установлению связи между этими периодами способствует типологический подход, а также анализ функций драматургии в системе культуры.
Стилевые процессы развития современной драматургии не изучены литературоведением, не создана традиция их исследования, поэтому данная работа является первым опытом в этой области науки.
Степень изученности. В разработке данной темы были использованы работы таких авторов как: Алферова Л. Д., В. Н. Галендеев, Горюнова И., Баженова Л. М., Богданов И. А., Головко В. М., Домашкина Н., Никулин С.К., Пичхадзе Л.А., Седых Т., Станиславский К. С. и др.
Целью данной работы является изучение вопросов драматургии и истории ее развития, исходя из поставленной цели, были определены следующие задачи:
- Рассмотреть определение понятия «драматургия»;
- Исследовать особенности драматургии;
- Охарактеризовать основные законы драматургии и их применение;
- Проанализировать развитие драматургии на сцене;
- Определить построение композиции сценария программ;
- Выявить специфику эстрадной драматургии.
Структура данной работы состоит из: введения, 2 глав, заключения, списка используемой литературы.
Фрагмент работы для ознакомления
По всей работе ссылки или подстрочные или в квадратных скобках (в разных работах по разному)
Работа прошла проверку по системе ЕТХТ, но пройдет и по системе -antiplagiat.ru, -Антиплагиат ВУЗ- (http://rane.antiplagiat.ru/ и др. тому подобные), -ЕТХТ (и документом и текстом), Руконтекст, проходит и польский СТРАЙК и plagiat.pl, новую систему СКОЛКОВО (самая последняя версия АП ВУЗ)
Список литературы
1. Алферова Л. Д., В. Н. Галендеев Диалоги о сценической речи:— Санкт-Петербург, Санкт-Петербургская академия театрального искусства, 2017 г.- 124 с.
2. Горюнова И. Режиссура массовых театрализованных зрелищ и музыкальных представлений. Лекции и сценарии:— Санкт-Петербург, Композитор - Санкт-Петербург, 2017 г.- 208 с.
3. Ершов П. М. Режиссура как практическая психология:— Санкт-Петербург, Мир искусства, 2016 г.- 408 с.
4. Бужинский В. В. Праздник круглый год. Методическое пособие для учителей, воспитателей и педагогов-организаторов / В. В. Бужинский, С. В. Павлова. - М. : Феникс, 2004. - 448 с.
5. Баженова Л. М. Мировая художественная культура. XX век. Кино, театр, музыка (+ CD-ROM) / Л. М. Баженова, Л. М. Некрасова, Н. Н. Курчан, И. Б. Рубинштейн. - М. : Питер, 2017. - 432 с.
6. Богданов, И. А. Драматургия эстрадного представления / И. А. Богданов, И. А. Виноградский. - М. : Санкт-Петербургская академия театрального искусства, 2017. - 424 с.
7. Головко В. М. Русская драматургия ХХ века. Хрестоматия / В. М. Головко. - М. : Флинта, Наука, 2016. - 528 с.
8. Домашкина, Н. Подарите праздник! Сценарии праздников, конкурсов, музыкально-поэтических композиций / Н. Домашкина. - М. : Глобус, Панорама, 2018. - 192 с.
9. Ершов П.М. Режиссура как практическая психология. М.: Мир искусства, 2016. 408 с.
10. Кнебель М.О. Поэзия педагогики. О действенном анализе пьесы и роли. - М.: ГИТИС, 2019, 264 с.
11. Крисциан Г., Шлемп-Улкер Н. Визуализация идей. Набросок. Эскиз. Раскадровка. Германия: Verlag Hermann Schmidt Mainz, 2018. С. 63 72.
12. Мальцева О. Юрий Любимов. Режиссёрский метод. М.: 2016. С. 359 с..
13. Никулин С.К., Пичхадзе Л.А. Искусство режиссуры ХХ век. М.: АРТ, 2017. 768 с.
14. Прописнова, Т. З. Круглый год нас праздник ждет / Т. З. Прописнова. - М. : Академия Развития, 2018. - 192 с.
15. Седых Т. Технология массового мероприятия / Татьяна Седых, Галина Максимова // Библиотека в школе. – 2018. - № 6. – С. 26.
16. Станиславский К. С. Искусство представления:— Москва, Азбука-классика, 2016 г.- 192 с.
17. Сушков Б. Театр будущего. Школа русского демиургического театра. Этика творчества актера:— Москва, Гриф и Ко, 2016 г.- 472 с.
18. Театр. Актер. Режиссер. Краткий словарь терминов и понятий: — Санкт-Петербург, Лань, Планета музыки, 2016 г.- 352 с.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00483