Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код |
584630 |
Дата создания |
2017 |
Страниц |
30
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 5 ноября в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Глава 1 Догматические системы. Исторический обзор 4
1.1 Понятие о догматической системе 5
1.2. Историческое развитие догматически систем 5
Глава 2 Догматическая система митрополита Макария (Булгакова) 8
2.1. История создания догматической системы митрополита Макария (Булгакова) и ее предназначение 9
2.2. Понимание догмата в догматической системе митрополита Макария (Булгакова) 10
2.3. Методология догматического богословия в догматической системе митрополита Макария (Булгакова) 12
2.4. Источники догматической науки в догматической системе митрополита Макария (Булгакова) 16
Глава 3 Догматическая система епископа Сильвестра (Малеванского) 18
3.1. История создания догматической системы епископа Сильвестра (Малеванского) 18
3.2. Понимание догмата в догматической системе епископа Сильвестра (Малеванского) 20
3.3. Методология догматического богословия в догматической системе епископа Сильвестра (Малеванского) 24
Заключение 26
Список литературы 29
Введение
Выбранная тема исследования курсовой работы обозначена как Сравнительный анализ догматических систем митрополита Макария Булгакова и епископа Сильвестра.
Указанная тема актуальна, потому что указанных авторов догматических систем по праву можно назвать величайшими богословами своего времени, кроме того, на основании их трудов составляются материалы для лекций в семинариях и академиях. Более всего вызывает интерес разница в подходах в изложении догматических текстов и своеобразная концепция второго автора – епископа Сильвестра. Как замечают многие исследователи, его догматическая система полнее и глубже, ближе к пониманию обывателя, не искушенного догматикой, она наполнена жизнью. У людей, незнакомых с догматическим богословием, догмат ассоциируется с чем-то каменным, холодным, лишенным рассудка и чувств. Они сталкиваются со средневековым мраком, притом, что Церковь призывает к свету Божественной истины, Солнцу правды, к любящему Христу. Кстати говоря, в догматической системе митрополита Макария многие отмечают сходство его изложения с западной схоластикой. Так это или нет, мы рассмотрим далее. Поэтому очень важно, используя подход епископа Сильвестра, исторически и психологически переосмысливая догматику, показать вступающим в лоно Церкви жизненность догматов, их нравственную необходимость в деле спасения человеческих душ.
Фрагмент работы для ознакомления
Итак, рассмотрев догматические системы митрополита Макария (Булгакова) и епископа Сильвестра (Малеванского) можно сформулировать следующие выводы.
Во-первых, не оставляет сомнений тот факт, что эти два богослова в свое время оказали огромное значение для формирования и систематизации догматического богословия. Об их трудах и влиянии на развитие дореволюционной догматической мысли высказывались знаменитые и авторитетные деятели богословских наук. Так, например, профессор Киевской духовной академии протоиерей Феодор Титов упоминает о митрополите Макарии в таком ключе: «Нет ни одного богословски образованного человека в России, который бы не слышал и не знал имени митрополита Макария. Вот уже несколько поколений духовного юношества воспитывается у нас по руководству догматического богословия, составленному м. Макарием. Затем ни один русский ученый, занимавшийся или занимающийся в области православного богословия и русской церковной истории, - важнейших предметов в системе нашего богословского образования, не мог и не может обойтись без богословских и исторических трудов м. Макария. И сколько у нас явилось капитальных сочинений при пособии этих трудов м. Макария!..» .
Список литературы
1. Иерей Олег Давыденков. Догматическое богословие. [Электронный ресурс]. Православный электронный портал. URL: https://azbyka.ru/otechnik/Oleg_Davydenkov/dogmaticheskoe-bogoslovie/ (дата обращения: 16.02.2017).
2. Профессор протоиерей Феодор Титов. Московский митрополит Макарий (Булгаков). Историко-биографический очерк. // СПб.: Аксион Эстин, 2006. Т. 1. 477 с.;
3. С.В. Никитина. Пять основных догматических систем РПЦ второй половины XIX — начала XX века: Понимание догмата, задач догматики и богословского метода. [Электронный ресурс]. Православный электронный портал. URL: https://azbyka.ru/pyat-osnovnyx-dogmaticheskix-sistem-rpts-vtoroj-poloviny-xix-nachala-xx-veka/(дата обращения: 16.02.2017).
4. Макарий (Булгаков), митр. Православно-догматическое богословие // СПб.: Аксион Эстин, 2006. Т. 1. 645 с.;
5. Лисовой Н. Н. Обзор основных направлений русской богословской академической науки в XIX – начале XX столетия. [Электронный ресурс]. Православный электронный портал. URL: https://azbyka.ru/otechnik/bogoslovie/obzor-osnovnyh-napravlenij-russkoj-bogoslovskoj-akademicheskoj-nauki-v-19-nachale-20-stoletija//(дата обращения: 16.02.2017).
6. Скабалланович М.Н. Преосвященный Сильвестр, как догматист // Труды КДА, 1909, январь, с. 175–201.
7. Епископ Каневский Сильвестр (Малеванский). Опыт православного догматического богословия с историческим изложением догматов// СПб.: Аксион Эстин, 2006. Т. 1. 317 с.;
8. Введенский А.И. Сравнительная оценка догматических систем высокопреосвященнейшего Макария и архим. Сильвестра//// СПб.: Аксион Эстин, 2006. Т. 1. 352 с.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00428