Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
| Код |
583887 |
| Дата создания |
2021 |
| Страниц |
26
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 22 ноября в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Оглавление
Введение 3
Глава I. Жизнь и творчество М.А. Шолохова 5
1.1. Литературная деятельность советского писателя 5
1.2. Понимание автором загадки русского характера 8
Глава II. Особенности русского характера в романе-эпопее 12
2.1. История создания романа «Тихий Дон» 12
2.2. Передача национального характера с помощью образов степи, дали и простора 17
Заключение 22
Список использованной литературы 24
Введение
Введение
М.А. Шолохов является один из самых известных и талантливых советских писателей, вся жизнь и творческая деятельность которого посвящены борьбе за осуществление тех целей, к которым стремился советский народ, а именно: строительство коммунизма и мир во всем мире. В его творчестве исторически верно отражены переломные моменты в жизни нашей страны: гражданская война, коллективизация, Великая Отечественная война. С художественной правдивостью писатель рисует действительность во всей ее сложности, противоречиях, конфликтах и трудностях, показывает преодоление этих трудностей и победное движение народа вперед под руководством коммунистической партии.
Фрагмент работы для ознакомления
Объектом исследования является образ пространства в романе-эпопее «Тихий Дон».
Предмет исследования выступает воссоздание национального характера, как основная функция образов пейзажа в романе.
Цель курсовой работы состоит в том, чтобы исследовать роль образов степи, простора и дали в передачи национального характера в романе М.А. Шолохова «Тихий Дон».
Список литературы
Список использованной литературы
1. Андреев, А. Шолохов во всем объеме / А. Андреев // Наш современник. – 2002. – № 5. – С. 246-247.
2. Воронов В.А. Юность Шолохова: Страницы биографии писателя. / В.А. Воронов. – Ростов н/Д: Кн. изд-во, 1985. – 112с.
3. Голотвина, А.В. К проблеме народного характера в творчестве Шолохова и Абрамова / А.В. Голотвина // Вестник Костромского государственного университета, 2013. – №1. – С. 103-105.
4. Гречушкина, Н.В. Трагический эпос Великой Отечественной войны в рассказе М. А. Шолохова «Судьба человека» / Н.В. Гречушкина // Litera, 2020. – №4. – С. 20-29.
5. Дворяшин, Ю.А. М.А. Шолохов: грани судьбы и творчества / Ю.А. Дворяшин. – М.: Синергия, 2005. – 224 с.
6. Дырдин, А.А. Наследие Михаила Шолохова и национальное самосознание / А.А. Дырдин // Вестник Ульяновского государственного технического университета, 2015. – №4. – С. 27-31.
7. Дырдин, А.А. Эстетика природы в творчестве М.А. Шолохова / А.А. Дырдин // Вестник Ульяновского государственного технического университета, 2013. – С. 85-90.
8. Загадки и тайны «Тихого Дона»: двенадцать лет поисков и находок. – М.: «АИРО-XXI», 2010. – 400 с.
9. Игумнова, Е.С. Степной пейзаж как элемент авторской языковой картины мира (на материале произведений М.А. Шолохова) / Е.С. Игумнова // Вестник Тамбовского университета. Серия: Гуманитарные науки, 2009. – С. 74-79.
10. Каменская, Е.В. Композитные структуры в языке романа М.А. Шолохова «Тихий Дон»: автореф. дис. … канд. филол. Наук / Е.В. Каменская. – М.: МГГУ, 2013. – 28 с.
11. Кононова, С. А. Казачья картина мира и текстема «степь» в языке М.А. Шолохова / С.А. Кононова // Известия высших учебных заведений. Северо-Кавказский регион. Общественные науки, 2007. – С. 17-19.
12. Короткова, М.Н. Функции пейзажа в романе-эпопее М.А. Шолохова «Тихий Дон» / М.Н. Короткова // Инновационная наука, 2020. – №7. – С. 51-53.
13. Котовчихина, Н.Д. Современный мир и творчество Михаила Шолохова / Н.Д. Котовчихина // Rhema. Рема, 2010. – С. 12-20.
14. Муравьева, Н.М. Художественное время и пространство «Донских рассказов» М.А. Шолохова / Н.М. Муравьева // Шолоховские чтения, 2004. – №4. – С. 67-71.
15. Неразгаданный Шолохов (к 110-летию со дня рождения писателя М.А. Шолохова). Информационно-библиографическое: / МБУ МИБС, Центральная городская библиотека, Информационнобиблиографический отдел / сост. С.В. Смирнова. – Волжский, 2015. – 70 с.
16. Слюсаренко, Л.М. Творческое наследие М.А. Шолохова на постсоветском культурном пространстве / Л.М. Слюсаренко // Международный научно-исследовательский журнал, 2021. – №4(106). – С. 193-199.
17. Солдаткина, Я.В. Категория «Национального характера» в творчестве М.А. Шолохова / Я.В. Солдаткина // Известия Волгоградского государственного педагогического университета, 2009. – С. 198-201.
18. Солдаткина, Я.В. Личность и творчество М.А. Шолохова в зеркале современной русской прозы: основные направления рецепции / Я.В. Солдаткина // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Литературоведение, журналистика, 2018. – №2. – С. 159-166.
19. Тибушкина, Н.В. «Осенняя» образность в романе М.А. Шолохова «Тихий Дон» / Н.В. Тибушкина // Вестник Ульяновского государственного технического университета, 2019. – №1. – С. 12-16.
20. Удодов, А.Б. Образно-смысловые доминанты «русской картины мира» в романе «Тихий Дон» / А.Б. Удодов // Вестник Воронежского государственного педагогического университета, 2014. – №1. – С. 64-66.
21. Шевченко, И.С. Категория пространства в художественном мире романа М.А. Шолохова «Тихий Дон»: история вопроса / И.С. Шевченко // Вестник Югорского государственного университета, 2011. – №1(20). – С. 125-133.
22. Шолохов М.А. Тихий Дон: собр. соч. В 8 т. Т. 3. / М.А. Шолохов. – М.: Худож. лит., 1985. – 368 с.
23. Шолохов, М.А. Тихий Дон. Роман. Т.II. Книга третья. Книга четвертая / М.А. Шолохов. – М.: Современник, 1975. – 736 с.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00345