Вход

Влияние обучения Академии Художеств на китайских художников в 50-х годах

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код 583797
Дата создания 2014
Страниц 30
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 20 сентября в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
1 600руб.
КУПИТЬ

Содержание

Оглавление

Введение 3
Глава 1. Образовательная деятельность Академии Художеств в 1950-х годах 5
Глава 2. Творчество китайских художников 13
Заключение 28
Список литературы 30


Введение

Введение

В 1950-х годах советская художественная культура обретает все более острое политическое звучание. Общественная миссия художника необычайно выросла. Магистральная линия развития советского искусства с самого начала его возникновения определялась прочным соединением художественного творчества с идеологией марксизма-ленинизма, с революционной практикой борьбы рабочего класса и всех трудящихся за построение нового общества.
Исходя из этого, деятельность Академии художеств был направлена на то, чтобы и на том этапе развития социалистического государства творчество художников, архитекторов и искусствоведов поднималось до высокого общественно-философского осмысления явлений жизни, продолжало и развивало традиции реалистического искусства. С этих позиций оценивалась и преподавательская работа.

Фрагмент работы для ознакомления

Заключение

Первая и вторая волны китайских стажеров в России распространила русский художественный метод на родине и соединила его с китайским национальным искусством. Задача художников нового поколения, придерживающихся в творчестве метода реализма, - достигнуть соотнесения их живописи с реалиями эпохи.
Творческие достижения китайских художников, проходивших стажировку в России, позволяют сделать вывод о большом внимании, оказываемом правительством Китая развитию реалистической живописи.
На художественный метод современных китайских художников оказало заметное влияние советское изобразительное искусство. Знания, умения и навыки, приобретаемые ими в русской художественной школе живописи, не просто усваивались, а развивались в соответствии с национальными особенностями и запросами нового времени.
Успехи современных молодых художников Китая, использующих в творчестве метод советского реализма, рост в российских вузах числа стажеров из Китая свидетельствует о том, что этот метод не утратил значения в настоящее время.
Интегрирование реалистического метода в китайское изобразительное искусство, обусловленное во многом историческими, политическими и т. д. причинами, оказалось устойчивым. Эту устойчивость породила внутренняя связь, выявленная между новоевропейским реалистического метода и традиционной эстетики китайской живописи.

Список литературы

Список литературы

1. Гавриляченко С. Вечная современность реализма. // Вестник актуальных прогнозов. Россия. Третье тысячелетие. № 16, 2008.
2. За высокое искусство социалистического реализма. // Искусство, №1, 1955. – с. 3.
3. Реализм ХХI века. Живопись, графика, скульптура. – М.: Сканрус 2007.
4. Современный русский реализм = Modern Russian realizm: [Альбом]. - [М.]: Терпсихора, 1994.
5. Цыплакова Л.В. Романтики реализма. // Мир живописи. №1-2, 2008.
6. Чжао Л., Юй Д. История китайской живописи 1542 -2000. – Пекин, 2001.


Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00472
© Рефератбанк, 2002 - 2024