Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код |
582872 |
Дата создания |
2016 |
Страниц |
31
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 5 декабря в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
ВВЕДНИЕ 3
ГЛАВА 1. ГЕНДЕРНЫЕ СТЕРЕОТИПЫ В ЖУРНАЛАХ: ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АСПЕКТ 5
1.1. Понятие гендерного стереотипа 5
1.2. Типы гендерных стереотипов в журнальной периодике 7
ГЛАВА 2. ОСОБЕННОСТИ ГЕНДЕРНЫХ СТЕРЕОТИПОВ В ЖЕНСКИХ ЖУРНАЛАХ 13
2.1. Современное состояние российского журнального рынка 13
2.2. Формирование гендерных стереотипов в женских журналах 20
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 30
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 31
Введение
Актуальность темы. В современном мире средства массовой информации и средства массовой коммуникации являются базовыми элементами социализации, которые представляют собой источник знаний о мире для человека. При помощи СМИ людям предоставляется возможность оценивать свое положение в системе общественных отношений, в том числе и гендерных. Понимание феминности и маскулинности — это один з ключевых моментов представления человека о социуме. Однако получение информации об устройстве окружающего нас мира также имеет большое значение и для молодежи. В молодом возрасте расширяется круг и область доступных для самореализации сфер жизни, но для успешных взаимодействий с системой общественных отношений нужно, чтобы основная социальная норма (в том числе и тендерная) стала внутренним регулятором поведения человека. Вместе с тем выше указанные нормы должны суметь пройти проверку, корректировку и необходимую оценку, прежде чем встать в систему ценностей и значимых элементов его системы убеждений.
Следует отметить, что большинство глянцевых журналов, разместившихся на лотках с печатной продукцией, пришли к нам с Запада, заменив собой традиционный русский контент. Вместе с тем, на смену родным традициям приходят чуждые национальные идеалы, чуждые гендерные роли, влекущие за собой различия и в познавательной деятельности. Появление новых форм общения между мужчиной и женщиной практически стирают тонкую грань полового деления. Появляется новый термин унисекс, определяющий нейтральность гендерного стереотипа.
Целью работы является рассмотрение особенностей формирования гендерных стереотипов в современных российских глянцевых журналах для женщин.
В соответствии с поставленной целью предполагается решить ряд задач:
1. Дать определение понятию гендерный стереотип;
2. Рассмотреть типы гендерных стереотипов в журнальной периодике;
3. Охарактеризовать современное состояние российского журнального рынка;
4. Проанализировать особенности формирования гендерных стереотипов в женских журналах.
Объектом исследования являются современные российские женские глянцевые журналы, предметом – формирование гендерных стереотипов в современных женских глянцевых журналах.
Фрагмент работы для ознакомления
Постепенно ведущие социальные роли, которые были популярны в ХХ веке, сходят на нет, уступая место трансформированным ценностям. При рассмотрении нормативных сторон гендерного стереотипа отмечается, что в житейском представлении мужественность и женственность обычно трактуется и как некоторые объективные сущности человека, и то, к чему женщине следует стремиться и воплощать в себе и жизни. Таким образом, описанные выше гендерные варианты представлений о женственности являются эталоном в изображении гендерных образов.
Среди характерных особенностей следует отметить, что в российских изданиях присутствует так называемая советская модель, которая демонстрирует не только красоту женского тела, но и ум, сообразительность, талант и преданность.
Российская журнальная периодика призывает к свободным, ни к чему не обязывающим отношениям. Причем для этого девушкам рекламируются товары для занятия сексом, предлагаются советы по увеличению груди и других частей тела. На первое место выходит красота и привлекательность для мужчин. Не случайно, основной акцент сделан на моде, стиле и отношениях с противоположным полом. Заметим, что на страницах журналов также часто пропагандируется толерантность, в результате чего нередкими являются изображения негритянок, китаянок, японок и других представителей расовой дифференциации.
Очевидно, что гендерные стереотипы трансформируются. Взамен традиционным образам женщины-матери и домохозяйки предлагаются другие стереотипные представления, связанные с демонстрацией красоты своего тела, стремлением к успеху и достатку.
Список литературы
1. 10 советов для работающих мам: французский опыт - http://www.forbes.ru/forbes-woman-photogallery/psikhologiya/255841-10-sovetov-dlya-rabotayushchikh-mam-frantsuzskii-opyt/photo/1
2. http://www.tns-global.ru/services/media/media-audience/press/information/
3. Андреева Г.М. Социальная психология. — М., 2006. С.19
4. Бендас Т.В. Гендерная психология: учебное пособие. — СПб., 2006.
5. Берберян А.С., Дорошина И.Г. (ред.) Теория и практика гендерных исследований в мировой науке. // Материалы II международной научно-практической конференции. – Пенза – Махачкала – Ереван: Научно-издательский центр «Социосфера», 2013.
6. Бердяев Н. А. О назначении человека: Опыт парадоксальной этики // Бердяев Н. А. О назначении человека. — М., 1993.
7. Боннер-Смеюха В. В. Отечественные женские журналы: историко-типологическое исследование: Дисс. … канд. филол. наук – Ростов-на-Дону: Ростовский гос. ун-т, 2001. – 172 с.
8. Васильев А. Этюды о моде и стиле. — 3-е изд. — М.: Альпина нон-фикшн, Глагол, 2010. — С.100
9. Галитбарова М.И. Мода как феномен культуры. Челябинск., 2004.
10. Головин. С. Ю. Словарь практического психолога. М., 1998.
11. Гофман А.Б. Мода и люди: Новая теория моды и модного поведения. — М., 1994.
12. Гришаева Т.А. Мода как феномен современной культуры. Ростов-на-Дону, 2008.
13. Грусман М.В. Мода как феномен культуры и средство социокультурной коммуникации. М., 2010.
14. Денисова А. А. Тезаурус терминологии гендерных исследований. — М.: Восток-Запад, 2003.
15. Денисова А. А. Тезаурус терминологии гендерных исследований. — М.: Восток-Запад, 2003.
16. Килошенко М.И. Психология моды: теоретический и прикладной аспекты. — СПб.: СПГУТ, 2001.
17. Кирилина А. Гендерные аспекты массовой коммуникации // Гендер как интрига познания. М. 2000.
18. Космополитен. – 2014. - №12. – С. 16, С.56
19. Малышева Н.Г. Гендерные стереотипы в молодежных средствах массовой коммуникации / Автореф. канд. психологич. наук / Малышева Н.Г. — М., 2008.
20. Мельниченко С.А. Гендерология и феминология. – Омск, 2015.
21. Первый день жизни. Фото новорожденных и их счастливых мам // Домашний очаг. - http://www.goodhouse.ru/family_and_children/psihologiya/pervyj-den-zhizni-foto-novorozhdennyx-i-ix-schastlivyx-mam/#23617_7
22. Пленкина Е. А. Элитарный женский журнал: типологические и профильные особенности: Дисс. … канд. филол. наук. - М.: Изд-во МГУ, 2004. – 153 с.
23. Правильные выборы: как политтехнолог стала главой аптечной сети - http://www.forbes.ru/forbes-woman/zhenshchiny-v-biznese/314593-pravilnye-vybory-kak-polittekhnolog-stala-glavoi-aptechnoi
24. Работа на фондовом рынке: женская версия - http://www.forbes.ru/forbes-woman/karera/252917-rabota-na-fondovom-rynke-zhenskaya-versiya
25. Рябов О. Женщина и женственность в философии Серебряного века. — Иваново, 1997.
26. Свой интерес: как Ольга Филиппова вывела бренд Infiniti на российский рынок - http://www.forbes.ru/forbes-woman/zhenshchiny-v-biznese/314747-svoi-interes-kak-olga-filippova-vyvela-brend-infiniti-na-r
27. Смеюха В. В. Типологическая характеристика современных российских журналов для женщин // Филологический вестник Рост. ун-та. – 2000, № 2. - С. 50-56.
28. Смирнова О.В. Гендерная проблематика // Проблематика СМИ. М., 2008.
29. Содержание стереотипов маскулинности /феминности в средствах массовой коммуникации // Гендерные практики: описание, рефлексия, интерпретация. Материалы V Международной конференции молодых исследователей «Гендерные практики: традиции и инновации» (10-12 ноября 2005 года) / Отв. ред. Т.А.Мелешко, И.И.Юкина. – СПб., 2007.
30. Терешенкова Е. Ю., Радина Н. К. Особенности развития гендерной идентичности личности. Женщина и мужчина в современном обществе. – М., 2013.
31. Шнейдер Л. Б. Динамичность и изменчивость современного мира и роль образовательных инноваций / Л. Б. Шнейдер // Современное образование в условиях реформирования : инновации и перспективы : Материалы I Всероссийской научно-практической конференции 17 марта 2010г / под. общ. ред. А. И. Таранского. – Красноярск. - 2010. – Ч. 1. - С. 186-191.
32. Эшфорт, Б. Теория социальной идентичности в контексте организации / Б. Эшфорт, Ф. Маил // Организационная психология. - 2012. - Т. 2, №1. - С. 4–27.
33. Ямпольская Р. М. Женская пресса: основные проблемно-тематические направления // Вестник Моск. ун-та. – 1997, № 4.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00467