Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код |
582875 |
Дата создания |
2015 |
Страниц |
21
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 5 декабря в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Введение 3
Глава 1. Особенности состава фонда личных библиотек 6
1.1 Типизация личных библиотек 6
1.2 Состав фонда личной библиотеки 8
Глава 2. Организация личных библиотек 11
2.1 Систематизация и каталогизация личной библиотеки 11
2.1 Внешнее оформление личной библиотеки. Экслибрис 13
Глава 3. Возможности использования личных библиотек 16
Список литературы 21
Введение
Исследования личных библиотек не столь многочисленны в современной России, хотя именно по этому критерию можно было бы объективно оценивать состояние национальной книжной культуры вообще и чтения в частности
До революции 1917 г. личные библиотеки были важной частью отечественного библиотечного дела. Пожалуй, не было ни одной крупной библиотеки, в основе которой не лежало бы частное собрание. После революции 1917 г. русское библиофильство оказалось в катастрофическом положении. Само слово библиофил считалось чуть ли не ругательным. В результате национализации частных собраний около двухсот коллекций были разрознены и утрачены. Большинство российских библиофилов принадлежало к привилегированным слоям, что стало причиной к их гибели или эмиграции в годы гражданской войны. Вместе с владельцами, часть книжных коллекций оказалась за границей, что положило начало собиранию русских книг в странах Западной Европы и особенно в Америке.
В первой половине советского периода отечественной истории личные библиотеки полностью утратили свой статус:
«…частная коллекция книг, обслуживающая исключительно владельца, как бы она ни была велика, не может считаться библиотекой». [1]
В современной России среди как читателей, так и учёных заметно вы-рос интерес к устройству личных (частных, семейных, домашних) библио-тек. Прежде всего, это связано с пониманием способности личных библиотек отражать интеллектуальную и духовную жизнь как отдельного человека, так и всего общества.
Сегодня изучение феномена личной библиотеки носит междисципли-нарный характер. К этой проблеме обращаются исследователи в различных сферах науки.
Следует отметить, что вопросы изучения личных библиотек наиболее полно отражены в книговедческих дисциплинах. Цель книговедческих ис-следований – анализ ценных и редких изданий из личных библиотек, описание книжных собраний отдельных личностей и семей, изучение личных книжных собраний в различные периоды Российской истории. В библиотековедении мы наблюдаем абсолютно противоположную картину.
Под библиотековедческим аспектом изучения понимается рассмотре-ние феномена личной библиотеки в контексте традиционных библиотековедческих проблем: истории и теории библиотечного дела; библиотечного обслуживания, формирования и сохранения фондов и др.
Исследования показывают, что, несмотря на то, что личная библиотека является неотъемлемым атрибутом жизни многих российских семей, это явление не находит никакого отражения ни в библиотековедческой литературе, ни в учебной литературе по соответствующим дисциплинам. Личные библиотеки практически не рассматриваются в учебниках по истории библиотечного дела, не изучается влияние личных библиотек на формирование читательской культуры, фонды личных библиотек не упоминаются в учебниках по фондам и т. д.
Обозначенные проблемы обусловили актуальность данного исследования.
Цель исследования – изучение состава фондов, организации и использования личных библиотек.
Для этого потребуется решить следующие задачи:
• Рассмотреть вопросы типизации и формирования фондов личных библиотек (Глава 1);
• Изучить методы инвентаризации и каталогизации, а также хранения фондов в личных библиотеках (Глава 2);
• Изучить формы использования личных библиотек (Главы 2 и 3).
Работа состоит из содержания, введения, 3-х глав, разделённых на параграфы, заключения и списка литературы.
При выполнении контрольной работы использовались монографии и научные статьи таких исследователей, как О.Н. Ильина, М.М. Богданович, В.И. Терешин и других.
Фрагмент работы для ознакомления
Личная библиотека сегодня становится одним из ведущих информационных источников человека. Тем не менее, научная разработка проблем формирования, функционирования личных библиотек, их значимости, и перспектив развития находится на низком уровне.
Отдельные публикации, посвященные личным библиотекам, принад-лежат преимущественно библиофилам, книголюбам, и исследователи-библиотековеды обращаются к ним крайне редко.
Личная библиотека так и не стала объектом какой-либо науки.
Личная библиотека должна быть объектом библиотековедения, сосредоточенного сейчас только на изучении библиотек общественного пользования. Решение о введении личной библиотеки в систему библиотековедения полностью обосновано, поскольку основные характеристики личной библиотеки практически идентичны общественным библиотекам. Кроме того, личная библиотека, как и общественная, является составной частью библиотечной системы и, следовательно, библиотековедения как науки.
В составе науки библиотековедения следует выделить личные библиотеки как особый тип библиотечных учреждений, обладающих информационными, культурными и образовательными функциями, различающимися по степени влияния на личность и вкусы владельца различных внешних и внутренних факторов. Необходимо определить сущность личной библиотеки, обладающей не только библиотечными свойствами, но и функциями личного архива и т.п. Требуется изучить закономерности и основные направления развития личной библиотеки в системе взаимодействия с общественными библиотеками. Особое направление составит традиционное для библиотековедения выявление специфических характеристик технологии создания личной библиотеки, формирования ее документального фонда, его аналитико-синтетической обработки, хранения, использования, а также создания личной библиографии по интересующим владельца личной библиотеки темам, определение комплекса технических и компьютерных средств в личной библиотеке и т.д.
Очень важна разработка перспектив развития личных библиотек в связи с формированием автоматизированных систем дистанционного доступа их владельцев в фонды общественных библиотек и других информационных учреждений в целях поиска и получения необходимой информации.
Практически не исследован аспект создания в помещении, где располагается личная библиотека, микроклимата, исключающего как негативное влияние документного фонда на его владельца, так и способствующего полной сохранности фонда в течение долгого времени. Для этого может быть использован опыт организации хранения фондов общественных библиотек, библиотечной гигиены.
Особого внимания заслуживает изучение личных собраний в фондах общественных библиотек, музеев, архивов. Ощущается острая потребность в полном представлении всего информационного потенциала публикаций и неопубликованных материалов о личных библиотеках, а также в создании системы учебно-методических пособий по методике ведения личной библиотеки на основе научных данных, полученных в процессе библиотековедческих исследований, создания единого учебника, монографии.
Каждый владелец личной библиотеки, являясь как её пользователем, так и её библиотекарем, должен иметь основы библиотечно-библиографической грамотности, стремиться стать профессионалом в сфере библиотечного дела и ведения собственного библиотечного каталога как части общей библиотечной системы. [16]
Список литературы
1. БСЭ, 1-е изд.. – М., 1930. – Т.3.
2. Что нужно знать каждому о домашней библиотеке [Текст] . – М. : Книга, 1976. – 48 с.
3. Богданович, М. Библиофильство как феномен книжной культуры // Высшее образование в России. – 2006. – № 12. – С. 148-149.
4. Богданович, М. М. Первая Международная библиофильская конференция [Текст] / М. М. Богданович // Библиография. – 2011. – Май-июнь (№ 3). – С. 106-114. – Библиогр.: с. 110-114, сост. Е.А. Татаринова.
5. Головко, Г. В. Личные книжные собрания в информационно-культурном пространстве Санкт-Петербурга : [книжные собрания в фонде Санкт-Петербургской государственной театральной библиотеки] [Текст] / Г. В. Головко, С. П. Соболевская // Библиография. – 2011. – Март-апр. (№ 2). – С. 101-108.
6. Головко, С. И. П. Н. Берков о культурно-историческом смысле библиофильства [Текст] / С. И. Головко // Библиография. – 2013. – № 5. – С. 109-113. – 2 фот.
7. Ильина, О. Н. Библиографирование литературы о личных библиотеках [Текст] / О. Н. Ильина // Библиография. – 2011. – Май-июнь (№ 3). – С. 99-105.
8. Ильина, О. Н. Левкий Иванович Жевержеев (1881 – 1942) и его "Опись моего собрания" // Труды СПбГУКИ . – 2013. – Т. 201 – С.156-173.
9. Ильина, О. Н. Личные библиотеки как источник по истории культуры // Вестник СПбГУКИ. – 2003. – № 1. – С.63-69.
10. Карташова, Т. П. Библиотека ученого (на примере библиотеки профессора Г. Г. Тельберга (1881-1954)) // Вестн. Том. гос. ун-та . – 2009. – № 323. – С.122-125.
11. Макарова, Е. А. Феномен частных библиотек г. Томска конца 19-начала 20 в. // Текст. Книга. Книгоиздание . – 2012. – № 1. – С.67-79.
12. Масевич В. В. Личное собрание – феномен культуры? / В. В. Масевич // Библиотека. – 1998. – № 6. – С. 36 – 38.
13. Международная конференция "Библиофильство и личные собрания", 22 марта 2013 г. [Текст] // Библиотековедение. – 2012. – № 6. – С. 127.
14. Рубанова Т.Д. История библиотечного дела: Древний мир – Средние века – Эпоха Просвещения: учеб. пособие. Челябинск: ЧГАКИ, 2003
15. Смирнов-Сокольский Н.П. Указ. Соч.- С.43.
16. Сухоруков, К. М. Мир личных библиотек : [рецензия] [Текст] / К. М. Сухоруков // Библиография. – 2009. – Март-апр. (№ 2). – С. 127-128. – Рец. на кн.: Ильина О.Н. Изучение личных библиотек в России : материалы к указ. лит. на рус. яз. за 1934-2006 гг. – СПб. : Сударыня, 2008. – 501 с.
17. Терешин В.И. Личная библиотека как научная проблема библиотековедения. // Библиотековедение:вчера, сегодня,завтра. Тезисы конф. М., МГУК, 1996. с.33-35.
18. Хавкина Л.Б. Руководство для небольших библиотек. – Москва, 1917.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00435