Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
| Код |
582323 |
| Дата создания |
2019 |
| Страниц |
27
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 25 ноября в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Введение...................................................................................................................3
1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ АССИМИЛЯТИВНЫХ СОЧЕТАНИЙ В АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ.........................................................................................5
1.1 Понятие ассимилятивных сочетаний, их роль и основные функции...........5
1.2 Типы ассимилятивных сочетаний....................................................................8
2 ПРАКТИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ АССИМИЛЯТИВНЫХ СОЧЕТАНИЙ В АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ………………....………………….14
2.1 Основные особенности ассимиляции в английском языке………….....…14
2.2 Ассимиляция в английской лексике..............................................................18
Заключение.............................................................................................................25
Список использованнойлитературы....................................................................27
Введение
Тема данной курсовой работы: «Ассимилятивные сочетания в английском языке».
Одним из наиболее сложных для понимания типов ассимиляции является фонология. Ассимиляция в фонологии смешивает звуки. В основном, соседний звук сливается с хорошо произносимым звуком. Это кажется более трудным для понимания, чем есть на самом деле. Быстрая речь является хорошим примером ассимиляции в фонетике. Когда вы говорите быстро, вы склонны впадать в фонетическую ассимиляцию.
Центральной проблемой, возникающей в большинстве предложенных до сих пор типологий ассимиляций, является то, что они основаны на смеси аналитических перспектив. То есть, в процессе ассимиляционного анализа, различные и зачастую несовместимые точки зрения не различаются и разделены достаточно, что приводит к несогласованности в типологических классификациях. Типология разработана в этой курсовой стремится быть более точной и более конкретной, и она основана на ряде разнообразных, но отдельно рассматриваемых аналитических перспектив.
Цель данного исследования – изучить ассимиляторные процессы в английском языке.
Объект исследования – заимствования в английском языках. Предмет исследования – ассимиляция заимствований в английском языке.
Для достижения поставленной цели исследования необходимо выполнить следующие задачи:
- Изучить теоретические основы процесса ассимиляции заимствований.
- Рассмотреть основные принципы, методы и средства ассимиляции зависимостей в английском языке.
- Рассмотреть основные принципы, методы и средства ассимиляции зависимостей в английском языке.
Фрагмент работы для ознакомления
Введение...................................................................................................................3
1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ АССИМИЛЯТИВНЫХ СОЧЕТАНИЙ В АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ.........................................................................................5
1.1 Понятие ассимилятивных сочетаний, их роль и основные функции...........5
1.2 Типы ассимилятивных сочетаний....................................................................8
2 ПРАКТИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ АССИМИЛЯТИВНЫХ СОЧЕТАНИЙ В АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ………………....………………….14
2.1 Основные особенности ассимиляции в английском языке………….....…14
2.2 Ассимиляция в английской лексике..............................................................18
Заключение.............................................................................................................25
Список использованнойлитературы....................................................................27
Список литературы
1. (Zdenek Salzmann, "Language, Culture, and Society: An Introduction to Linguistic Anthropology. Westview," 2014)
2. BYRD, Dani. 2013. Frontiers and Challenges in Articulatory Phonology. In SOLÉ, M.-J., RECASENS, D., ROMERO J. Proceedings of the 15th International Congress of Phonetic Sciencies (ICPhS). Barcelona: Futurgraphic, 2013, pp. 1-4.
3. BYRD, Dani, SALTZMAN, Elliot. 2002. Speech Production. In: ARBIB, M.: The Handbook of Brain Theory and Neural Networks. 2. ed. Cambridge: The MIT Press, 2012, pp. 1072-1076.
4.BYRD, Dani., TAN, Cheng Cheng. 1996. Saying Consonant Clusters Quickly. In Journal of Phonetics, vol. 24, pp. 263-282.
5. CARNEY, Patrick J., MOLL, Kenneth L. 1971. A Cinefluorographic Investigation of Fricative Consonant–Vowel Coarticulation. In Phonetica, 1971, vol. 23, no. 4, pp. 193-202.
6. CHOMSKY, Noam. 1975. Topics in the Theory of Generative Grammar. The Hague – Paris: Mouton, 1975.
7. CHOMSKY, Noam, HALLE, Morris. 1968. The Sound Pattern of English. New York; Evanston; London: Harper & Row Publishers, 1968.
8. CLARK, John, YALLOP, Colin. 1995. An Introduction to Phonetics and Phonology. 2. ed. Oxford: Blackwell Publishers Ltd., 1995.
9. CLEMENTS, George N. 1985. The geometry of phonological features. In Phonology Yearbook, 1985, vol. 2, pp. 225-252.
10. DANILOFF, Raymond G., HAMMARBERG, Robert E. 1973. On Defining Coarticulation. In Journal of Phonetics, 2014, vol. 1, pp. 239-248.
11.DAVIS, Lawrence M. 1978. Phonetic Realization Rules in a Generative Phonology. In Linguistics, 1978, no. 206, pp. 41-49.
12. DELATTRE, Pierre, FREEMAN, Donald C. 1968. A dialect study of American r’s by X-ray motion picture. In Linguistics, 1968, no. 44, pp. 29-68.
13. FLEMMING, Edward. 2001. Scalar and categorical phenomena in a unified model of phonetics and phonology. In Phonology, 2011, vol. 18, pp. 7-44.
14. GIBBON, Fiona, HARDCASTLE, William, NICOLAIDIS, Katerina. 1993. Temporal and Spatial Aspects of Lingual Coarticulation in /kl/ Sequences: A Cross-Linguistic Investigation. In Language and Speech, 1993, vol. 36, no. 2, 3, pp. 261-277.
15.HENKE, William L. 1966. Dynamic articulatory model of speech production using computer simulation. Doctoral dissertation, MIT, 1966.
16. HUGHES, Olive Marie, ABBS, James H. 1976. Labial-Mandibular Coordination in the Production of Speech: Implications for the Operation of Motor Equivalence. In Phonetica, 1976, vol. 33, pp. 199-221.
17. JAKOBSON, Roman, HALLE, Morris. 1975. Fundamentals of Language, 2nd ed. The Hague: Mouton, 1975.
18. Першина Е. Ю. Ассимиляция современного английского языка в национальной культуре // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – Т. 13. – С. 616–620.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00479