Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Реферат*
| Код |
580935 |
| Дата создания |
2020 |
| Страниц |
32
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 18 ноября в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Введение…………………………………………………………………….3
Глава 1. Принципы и методы подбора персонала…………..……..….…4
1.1. Подбор персонала…………………………………………………...4
1.2. Источники найма персонала………………………………………..5
1.3. Отбор персонала в организацию…………………………………...8
Глава 2. Оценка персонала………………………………………………..11
2.1. Цели оценки персонала………………………………………….....11
2.2. Аттестация кадров………………………………………………….13
2.3. Методы оценки персонала………………………………………....15
Глава 3. Обучение персонала…………………...………………………..17
3.1. Определение потребностей в обучении…………………………..17
3.2. Цели и направления обучения………………………………...…..19
3.3. Методы профессионального обучения……………………………21
3.4. Особенности обучения руководителей и специалистов…………25
Заключение……………………………………………………………...…30
Список используемых источников…………………………………..…...32
Введение
Современный рынок, предполагает жесткую конкуренцию, тем самым необходимым и важным элементом является подбор квалифицированных кадров, функционирование рынка кардинальным образом изменили отношение к “человеческим ресурсам”.
На сегодняшний день, подбор персонала, очень актуальная проблема. Управление человеческими ресурсами представляет собой особый вид управленческой деятельности, который требует выполнения специфических функций и наличия особых качеств у людей, занимающихся этой деятельностью. Управление персоналом состоит в обеспечении необходимых организации навыков и умений и поддержании желания использовать эти навыки и умения у ее сотрудников. Организации решают эту задачу за счет создания специальных систем подбора, развития, оценки и вознаграждения персонала. Отбор на государственное хранение. То есть, деятельность всего аппарата управления упрощается, ускоряется, становится более четкой и организованной.
Проблема исследования состоит в подборе и сохранении требуемого организации персонала, его профессиональном обучении и развитии, оценке деятельности каждого из работников с точки зрения реализации целей организации, дающей возможность скорректировать его поведение, вознаграждении персонала за его усилия.
В данной работе объектом исследования является процесс подбора персонала. Для того, чтобы успешно развиваться, организация должна управлять подбором, обучением, оценкой и вознаграждением персонала, т.е. создать, использовать и совершенствовать методы, процедуры, программы организации этих процессов. Взятые методы, процедуры, программы представляют собой системы управления человеческими ресурсами. Традиционно выделяют четыре такие системы, соответствующие основным функциям управления человеческими ресурсами – подбор персонала, обучение и развитие персонала, оценка персонала и вознаграждение персонала.
Фрагмент работы для ознакомления
Организации периодически оценивают своих сотрудников с целью повышения эффективности их работы и определения потребностей профессионального развития. Регулярная и систематическая оценка персонала положительно сказывается на мотивации сотрудников, их профессиональном развитии и росте. Одновременно результаты оценки являются важным элементом в управлении персоналом, поскольку предоставляют вероятность принимать обоснованные решения в отношении вознаграждения, продвижения, увольнения сотрудников, их обучения и развития.
Список литературы
1. «Полиграфист и издатель» журнал. № 2 2009г.
2. А.Г.Поршнева, З.П. Румянцева, Н.А. Соломатина «Управление организацией», г. Москва, 2008г.
3. А.Л.Слободской «Обучение персонала организации», Учебное пособие, г.Санкт-Петербург, 2013г.
4. Батаршева А.В., Лукьянова А.О. Психология управления персоналом: пособие для специалистов, работающих с персоналом, г. Москва, 2008г.
5. Д.Е.Мякушкин «Отбор и подбор персонала», Учебное пособие, г.Челябинск, 2006г.
6. Денисов, А.Ф. «Отбор и оценка персонала: учебно-методическое пособие», г. Москва, 2016г.
7. Карякин А.М. Управление персоналом: Электронное учебное пособие. 3-я редакция, г. Иваново, 2005г.
8. М.И. Магура, М.Б. Курбатова «Журнал «Управление персоналом», г. Москва, 2004г.
9. Мизинцева, М.Ф. «Оценка персонала: Учебник и практикум для академического бакалавриата», г. Люберцы, 2016г.
10. Мотовилин О.Г. «Оценка персонала в современных организациях», Высшая школа психологии, Институт консультирования и системных решений, г. Москва, 2009г.
11. Реймаров, Г.А. «Комплексная оценка персонала: Инженерный под-ход к управлению качеством труда», г. Москва, 2017г.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00363