Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Реферат*
| Код |
575296 |
| Дата создания |
2018 |
| Страниц |
20
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 20 декабря в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Введение……………………………………………………………3
Глава 1. Основные сведения о фрезерных станках ……………...4-5
Глава 2. Классификация фрезерных станков……………………..6-7
Глава 3. Операции, выполняемые на фрезерных станках………8-11
Глава 4. Режущий инструмент для фрезерных станков……….12-13
Глава 5. Классификация фрезерования………………………….14
Глава 6. Качество фрезерной обработки……………………….15-16
Заключение………………………………………………………..17
Список использованной литературы…………………………….18
Приложение 1………………………………………………………19
Приложение 2………………………………………………………20
Введение
Металлорежущие станки отечественного производства в зависимости от вида обработки разделяются на девять групп. В свою очередь, каждая группа делится на девять подгрупп, представляющих станки по их типам. Фрезерные станки относятся к шестой группе.
Фреза и фрезерование изобретены в Германии и Австрии в XVII—XVIII веке, так как фрезерование требовало прочной станины станка с точными подшипниками, а радиально-упорные подшипники изобрёл Леонардо да Винчи.
Официальным изобретателем фрезерного станка является англичанин Эли Уитни который получил патент на такой станок в 1818 г.
На фрезерных станках можно обрабатывать плоскости, фасонные по-верхности, прорезать пазы, нарезать зубья зубчатых колес, резьбу, разре-зать металл.
Наиболее распространенными типами фрезерных станков являются горизонтальные, универсальные и вертикальные.
При работе на фрезерных станках необходимо особенно строго соблюдать правила техники безопасности, так как режущий инструмент полностью оградить не удается, а фрезерование ведется при большом числе оборотов.
Целью данной работы является изучение процесса обработки изделий на фрезерных станках, углубление и структурирование знаний по теме.
В нашей стране работают тысячи квалифицированных фрезеровщиков. Многие из них являются новаторами производства. Они не только имеют большой опыт и практические знания, но и изобретают и совершенствуют конструкции фрез, вспомогательный инструмент и приспособления. Актуальность исследуемой темы обусловлена , в первую очередь, необходимостью не только получать и сохранять знания процесса фрезерования, но и углублять их, совершенствовать, способствуя тем самым решению общей задачи повышения эффективности и безопасности труда.
Фрагмент работы для ознакомления
Полностью готовая работа, выполненная по всем требованиям
Список литературы
1. Барбашов Ф.А. Фрезерное дело: Учебное пособие для средних профессионально-технических училищ – 3-е издание, переработанное и дополненное - М.: Высшая школа, 1980.
2. Блюмберг В. А., Зазерский Е. И. Справочник фрезеровщика. - Л.: Машиностроение, 1984.
3. Кувшинский В. В. Фрезерование. М., «Машиностроение», 1977.
4. Лахтин Ю.М., Леонтьева В.П. Материаловедение: Учебник для машиностр. вузов - 2-е изд., перераб. и доп. – М: Машиностроение. 1980.
5. Оглоблин А.Н. Основы токарного дела. Изд. 3-е, перераб. Под ред. Проф. Г.А.Глазова. Л.: Машиностроение. 1974.
6. Панов А.А. и др. Обработка металлов резанием: Справочник технолога; Под общ. Ред. А.А. Панова. 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Машиностроение, 2004.
7. Пикус М. Ю., Пикус И. М. Справочник фрезеровщика. Минск, Вышэйша школа, 1975.
8. Тепинкичев В.К. Станки металлорежущие. Уч. Мет. Пособие для вузов.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.0048