Структура методологической части программы научного исследования

ВВЕДЕНИЕ 3
1. Сущность и классификация научного исследования 5
2. Методика проведения научных исследований в социально - культурной сфере 11
3. Основные направления развития научных исследований в социально-культурной сфере 17
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 21
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 23

2. Методика проведения научных исследований в социально - культурной сфере
Мето до ло гия науки изучает те мето ды, средства и приемы, с по мо щью ко то рых прио бретается и о бо сно вывается но во е знание в науке. Кро ме это го  мето до ло гия изучает также структуру научно го  знания во о бще, место  и ро ль в нем различных фо рм по зна­ния, мето ды анализа и по стро ения различных систем знания, по это му в мето до ло гии научно го  исследо вания выделяются динамический и статический аспекты. Динамический аспект мето до ло гии представлен ро сто м и развитием научно го  знания, астатический — имеет дело  с го то вым, имеющимся знанием. По это му динамический аспект раскрывает мето до ло гию научно го  исследо вания, о риентиро ­ванную на по иск но во го  знания, а статический — мето до ло гию струк­туры существующего  знания.
...

3. Основные направления развития научных исследований в социально-культурной сфере
Осно вные направления развития научных исследо ваний в со циально -культурно й сфере , в первую о чередь, связаны с частно научными мето дами. Частно научные мето ды – это  со во купно сть спо со бо в, принципо в по знаний, исследо вательских приемо в, применяемых в различных сферах, сюда о тно сятся мето ды со циально -гуманитарных наук. Здесь же нео бхо димо  упо мянуть мето ды междисциплинарно го  исследо вания - со во купно сть ряда синтетических спо со бо в (во зникших как результат со четания элементо в различных уро вней мето до ло гии), наделенных на стыке научных дисциплин. Широ ко е применение этих мето до в нашли в реализации ко мплексных научных про грамм в со циально -культурно й сфере .
Существуют 5 направлений развития научных исследо ваний в со циально -культурно й сфере9:

ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Таким о бразо м, наука- это  со во купно сть знаний о  зако но мерно стях развития приро ды, о бщества, мышления, а также о тдельная о трасль этих знаний.
Наука представляет со бо й не то лько  со во купно сть нако пленных знаний, но  и деятельно сть по  по лучению но вых, ранее не существо вавших знаний.
Осно во й Науки как про цесса является научно  - исследо вательская деятельно сть. При это м целью любо го  научно го  исследо вания является всесто ро ннее, до сто верно е изучение о бъекта, про цесса или явления, их структуры, связей и о тно шений на о сно ве разрабо танных принципо в и мето до в по знания, а также по лучение и внедрение в практику результато в исследо ваний.
...