Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Реферат*
| Код |
573092 |
| Дата создания |
2016 |
| Страниц |
18
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 20 декабря в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Понятие популяции 4
2. Структура популяции и ее виды 7
3. Саморегуляция в популяциях 13
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 17
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 18
Введение
Актуальность темы в том, что главные действующие лица в любом биогеоценозе - это совокупности видов, населяющих его, - популяции. Именно на уровне популяций происходят процессы усвоения, трансформации и передаче энергии цепями питания. Популяции, как и биогеоценозы, характеризуются многими показателями. С точки зрения экологии, существенным является показатель минимальной численности популяции, т.е. такой численности, при которой в популяции еще поддерживается необходимый уровень генетической неоднородности, благодаря чему она не вырождается. Например, в популяциях с большой численностью скрещивания происходят в основном между особями, не являющимися близкими родственниками. Благодаря этому в популяции не накапливаются вредные мутации и она процветает. В противном случае преобладают близкородственные скрещивания, увеличивается фонд генетических заболеваний, популяция вырождается и в дальнейшем исчезает. Обычно (по крайней мере у животных) минимальная численность популяции составляет несколько сотен особей. Последовательно подводя популяции к минимальной численности, человек уничтожает их, даже не убивая последнего представителя.
Степень изученности. В разработке данной темы были использованы работы таких авторов как: Липовко П.О., Рузавин Г.И., Торосян В.Г. и др.
Целью данной работы является раскрытие популяции как саморегулирующейся системы, исходя из поставленной цели, были определены следующие задачи:
- Описать понятие популяции;
- Выявить структуру популяции и ее виды;
- Проанализировать саморегуляцию в популяциях.
Структура данной работы состоит из: введения, 3 глав, заключения и списка используемой литературы.
Фрагмент работы для ознакомления
По всей работе ссылки внизу страницы
ВНИМАНИЕ: работа прошла проверку по системе ЕТХТ!!!
Оригинальность – ТЕХНИЧЕСКАЯ!!!
Если нужно повысить оригинальность по системам antiplagiat.ru и Антиплагиат ВУЗ, ЕТХТ, АДВЕГО, http://text.ru/ и http://text.rucont.ru/,
то оформите заказ и предложите МНЕ - Неназванный
Иногда системы обновляют свои алгоритмы проверки, поэтому ВОЗМОЖНО оригинальность может упасть, чтобы БЕСПЛАТНО повысить оригинальность – оформите заказ и предложите МНЕ – Неназванный
Список литературы
1. Конспект лекций по КСЕ. – Сост. Ревская Н.В.- СПб: Альфа. 2008.-160 с.
2. Концепции современного естествознания.: учебник для вузов под ред.С.И.Самыгина.- Ростов-н-Д.: Феникс, 2008, 2003.-576 с.
3. Липовко П.О. Практикум по естествознанию – Ростов-на-Дону/ Феникс. 2008.- 320 с.
4. Масленникова И.С., Дыбов А.М., Шапошникова Т.А. Концепции современного естествознания. - СПб, СПбГИЭУ. 2008.-283 с.
5. Рузавин Г.И. Концепции современного естествознания: Учебник для вузов.-М.:ЮНИТИ,2009.-287 с.
6. Торосян В.Г. Концепции современного естествознания. М.:Высшая школа, 2009.- 208 с.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00453