Вход

Органы дыхания

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Реферат*
Код 572516
Дата создания 2019
Страниц 15
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 17 сентября в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
730руб.
КУПИТЬ

Содержание

Введение……………………………………………………………..…………….3
1 Значение дыхания для жизни человека………………………………………..4
2 Строение органов дыхания. Акт дыхания, жизненная емкость легких. Регуляция дыхательных движений………………………………………………5
3 Гигиена дыхания, гигиенические требования к воздушной среде в образовательном учреждении……………………………………………………8
4 Заболевания верхних дыхательных путей у детей. Причины и профилактика…………………………………………………………………….10
5 Первая помощь при нарушении дыхания……………………………………12
Заключение…………………………..…….……..……………………..………..14
Список литературы…………………..…….…………………………………….15

Введение

Актуальность темы исследования заключается в том, что органы дыхания играют первостепенную роль в организме человека. Органы дыхания выполняют такие значимые функции, как терморегуляция, голосообразование, обоняние, увлажнение вдыхаемого воздуха. Лёгочная ткань также играет важную роль в таких процессах как: синтез гормонов, водно-солевой и липидный обмен.

Фрагмент работы для ознакомления

1 Значение дыхания для жизни человека

Дыхание — это совокупность процессов, в результате которых происходит потребление организмом кислорода, его использование и выделение углекислого газа.
Основное значение дыхания для человека заключается в обмене газов между ним и окружающей средой, то есть в поступлении кислорода и удалении углекислого газа.
Дыхание осуществляет следующие процессы:
1) обмен воздуха между внешней средой и альвеолами легких — внешнее дыхание, или вентиляция легких;
2) обмен газов между альвеолярным воздухом и кровью — диффузия газов в легких;
3) транспорт газов кровью;
4) обмен газов между кровью и тканями в тканевых капиллярах — диффузия газов в тканях;
5) потребление кислорода клетками и выделение ими углекислоты — внутреннее или тканевое дыхание [1, c.74].
Помимо газообмена дыхание является важным фактором теплорегуляции.
...

2 Строение органов дыхания. Акт дыхания, жизненная емкость легких. Регуляция дыхательных движений

Органы дыхания человека включают в себя:
- носовую полость. Полость носа делится пополам носовой перегородкой. В каждой половине есть внутренняя и наружная стенки. Вся носовая полость изнутри покрыта слизистой оболочкой, на поверхности которой лежит мерцательный эпителий, имеющий множество микроскопических ресничек. Носовая полость хорошо кровоснабжается и имеет множество мелких сосудов, несущих артериальную кровь;
- околоносовые пазухи. Околоносовые пазухи – придатки полости носа, представленные костными выемками в черепе, покрытыми изнутри слизистой оболочкой. Они соединяются с полостью рта и служат для увлажнения, очистки и согревания вдыхаемого воздуха;
- гортань. Гортань образована хрящами, которые соединяются суставами и связками. Кроме того, она прикреплена к подъязычной кости [6, c.194];
- трахею.
...

3 Гигиена дыхания, гигиенические требования к воздушной среде в образовательном учреждении

Гигиена дыхания – это понятные правила, которые нужно соблюдать, чтобы дыхание оставалось здоровым. Гигиена дыхания необходима, во-первых, для сохранения энергичного и работоспособного состояния, во-вторых, как профилактика заболеваний органов дыхания.
Основные правила гигиены дыхания:
1) дыхание в покое должно быть лёгким и ритмичным, желательно, брюшным и с частотой 8-12 вдохов-выдохов в минуту [1, c.126];
2) дышать нужно только через нос, причём нос держать всегда чистым;
3) дыхательные пути необходимо держать максимально свободными: напряжённая шея, стиснутые зубы, плотно прижатый язык, сдавленная грудная клетка существенно затруднят работу дыхательных механизмов;
4) необходимо часто бывать в местах, где много растений;
5) нельзя курить и находиться длительное время в прокуренной комнате;
6) не стоит бегать рядом или ездить на велосипеде по интенсивно используемым дорогам.
...

4 Заболевания верхних дыхательных путей у детей. Причины и профилактика

Основными причинами заболевания верхних дыхательных путей у детей можно назвать:
- попадание инородных тел;
- механические повреждения и травмы;
- инфекции;
- аллергия;
- аномалии развития;
- врожденные патологии [2, c.28].
К воспалительным заболеваниям верхних дыхательных путей относятся инфекции гортани и носоглотки. Как правило, «входными воротами» для инфекции являются слизистая ротоглотки и носа, где оседают вирусы, бактерии и затем с током крови, а также по лимфатической системе разносятся по всему организму.
Относительно уровня протекания патологии, заболевания верхних дыхательных путей у детей могут быть такими, как:
1) риниты;
2) гайморит;
3) синуситы;
4) фронтит;
5) фарингит;
6) ангина,
7) тонзиллит;
8) аденоит;
9) ринофарингит,
10) риносинусит [2, c.30].
...

Список литературы

1. Афанасьев, Д. В. Анатомия человека [Текст]: учебник / Д. В. Афанасьев. – М.: АСТ, 2016. – 239с.
2. Булушев, С. В. Дыхательная система человека [Текст]: учебник / С. В. Булушев. – Спб.: Питер, 2018. – 184с.
3. Глухов, Р. М. Анатомия человека [Текст] / Р. М. Глухов. – М.: Дробъ, 2017. – 300с.
4. Морозов, А. А. Анатомия человека [Текст]: учебник / А. А. Морозов. – М.: Флинта, 2016. – 276с.
5. Петрова, Т.И. Дыхательная система человека [Текст]: учебник / Т.И. Петрова. – М.: Медиа, 2015. – 343с.
6. Сапин, М.Р. Анатомия и физиология человека (с возрастными особенностями детского организма) [Текст]: учебное пособие / М. Р. Сапин, В. И. Сивоглазов; под общ. ред. М. Р. Сапина. – М.: Издательский центр «Академия», 2002. – 448с.
Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00467
© Рефератбанк, 2002 - 2024