Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Реферат*
Код |
572195 |
Дата создания |
2017 |
Страниц |
35
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 9 сентября в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Введение…………………………………………………………………………….…………..3
Глава Ι. Особо опасные инфекции…………………………………….………….…………5
§ 1. Инфекционные болезни людей………………………………………….……….….5
§ 2. Инфекционные болезни животных………………………………….……………...6
Глава ΙΙ. Особо опасные инфекционные заболевания животных и человека………………………………………………………………………………………...8
§ 1. Чума……………………………………………………………………….……………9
§ 2. Холера…………………………………………………………………….…………...10
§ 3. Сибирская язва……………………………………………………….….…….……..11
§ 4. Натуральная оспа………………………………………………….………….….…..12
§ 5. Бешенство………………………………………………………………….…….……14
§ 6. Жёлтая лихорадка……………………………………………………….…….……..14
§ 7. Спид……………………………………………………………………………..……...15
§ 8. Ящур…………………………………………………………………………..………..16
§ 9. Классическая чума свиней…………………………………………….….….……...16
§ 10. Ньюкаслская болезнь птиц………………………………………………...………17
Глава ΙΙΙ. Инфекционные заболевания растений………………………………..……….18
§ 1. Рак………………………………………………………………………………………19
§ 2. Плесень………………………………………………………………………………...20
§ 3. Септариоз………………………………...……………………………………………20
§ 4. Ржавчина………………………………………………………………………………21
§ 5. Фузариоз……………………………………………………………………………….21
§ 6. Гнили…………………………………………………………………………………..22
§ 7. Мозаичная болезнь и кудрявость листьев………………………………………..22
Глава ΙV. Грибки……………………………………………………………………………...23
§ 1. Кокцидиондоз…………………………………………………………………………24
§ 2. Криптококкоз…………………………………………………………………………25
§ 3. Споротрихоз…………………………………………………………………………...26
§ 4. Кандидоз……………………………………………………………………………….26
§5. Трихофития…………………………………………………………………………….27
Глава V. Бактерии…………………………………………………………………………….28
Глава VΙ. Токсины……………………………………………………………………………31
Заключение…………………………………………………………………………………….34
Литература……………………………………………………………………………………..36
Введение
ВВЕДЕНИЕ
При ЧС биологического характера возбудителями инфекционных заболеваний людей и животных могут стать болезнетворные бактерии, вирус, грибки, растения и токсины. Они поражают людей и животных при:
- вдыхании зараженного воздуха;
- употреблении зараженных продуктов питания и воды;
- укусах зараженными насекомыми, клещами, грызунами;
- ранении осколками зараженных предметов или боеприпасов;
- непосредственном общении с больными инфекционными заболеваниями людьми и животными в зоне ЧС.
Инфекции проникают в организм через кожу, раневые поверхности, слизистые оболочки, в том числе органов дыхания, пищеварительного тракта и т. д.
Различают следующие группы инфекционных заболеваний: антропонозы, зоонозы и зооантропонозы.
Антропонозы — инфекционные заболевания, при которых источником заражения является бацилловыделитель (больной человек, выделяющий возбудителя во внешнюю среду) или бациллоноситель (человек без признаков болезни). Бациллоносители очень опасны для окружающих, так как их трудно выявить и, следовательно, своевременно провести профилактические мероприятия. Примеры антропонозов — холера, дизентерия.
Зоонозы — заболевания, источниками которых являются больные животные или птицы, например, чума свиней, псевдочума птиц.
Зооантропонозы — заболевания, при которых источниками заражения могут быть больные люди и животные, а также бациллоносители (например, чума).
Опасными и особо опасными заболеваниями считаются те, которые в условиях ЧС имеют тенденцию к быстрому распространению и могут вызвать эпидемические вспышки или эпидемии.
Также существует множество различных вирусов, микробов и вредителей, поражающих растения и приводящих к его завяданию и даже гибели. Ежегодно вредители и болезни растений уносят 20—25% потенциального мирового урожая продовольственных культур. Но болезни растений поражают не только сельскохозяйственную продукцию. Абсолютно любое растение: деревья, кустарники, цветы, трава, водоросли, - может заболеть. Из-за болезней растений снижается не только уровень урожая, но и ухудшается экология среды.
Но опасность для человека, животных,растений и окружающего мира в целом представляют не только инфекции, а также различные бактерии, которые являются возбудителями многих опасных болезней. Не стоит забывать о грибках и токсинах, которые не менее опасны и подстерегают нас повсюду.
Цели реферата:
1) Узнать какие инфекции опасны для человека?
2) Какой вред инфекции могут нанести растениям?
3) Чем опасны инфекции поражающие животных?
4) Причины появления и места распространения инфекций.
5) Какую опасность несут грибки?
6) Бактерии как возбудители особо опасных болезней.
7) Токсины – главная проблема нашего века?
Задачи реферата:
1) Научиться определять признаки опасных инфекций и болезней.
2) Изучить меры борьбы и своевременной профилактики.
3) Понять какой вред несут в себе заболевания, и какими могут быть последствия.
Фрагмент работы для ознакомления
антиплагиат более 50, по бесплатной версии, антиплагиат.ру. указание источников в тексте нет, т.к не требовалось. защита произведена на 5 в Тверском университете
Список литературы
Литература.
1.Айзман Р.И. и др. Основы безопасности жизнедеятельности и первой медицинской помощи: Учебное пособие / Под общ. ред. Р.И. Айзмана, С.Г. Кривощекова, И.В. Омельченко. –2-е изд., –Новосибирск: Сиб. унив. изд-во, 2004. –96 с.: ил. 96, табл. 19. ISBN 5-94087-152-6.
2.АTMANSPIRIT/САМЫЕ ОПАСНЫЕ ТОКСИНЫ/4 САМЫХ ОПАСНЫХ ТОКСИНА ДЛЯ ЧЕЛОВЕКА[ЭЛЕКТРОННЫЙ РЕСУРС] URL: http://atmanspirit.com/pitaniye-yogov/samie-opasnie-toksini/ (дата обращения: 18.02.2017)
3. LifeGlobe/Весь мир как на ладони/особо опасные бактерии на Земле[ЭЛЕКТРОННЫЙ РЕСУРС] URL: http://lifeglobe.net/entry/5849 (дата обращения: 18.02.2017)
4. Тема 7. ЧС биологического характера/ 1.Инфекционные болезни людей, животных, растений [ЭЛЕКТРОННЫЙ РЕСУРС] URL:
http://mir.zavantag.com/geografiya/791747/index.html?page=7 (дата обращения: 18.02.2017)
5. Смирнов А.Т., Хренников Б.О. Основы безопасности жизнедеятельности., Учебник для общеобразовательных учреждений.,7 класс., 8-е изд.,переработано. Изд. «Просвящение» 2012.
6. Nedug/Популярно о здоровье/ Опасные грибки[ЭЛЕКТРОННЫЙ РЕСУРС] URL:http://www.nedug.ru/news/популярно_о_здоровье/2011/11/29/Опасные_грибки#.WKlSz-uhqko (дата обращения: 18.02.2017)
7. Неотложная помощь/инфекционные заболевания /инфекция /особо опасные инфекции [ЭЛЕКТРОННЫЙ РЕСУРС] URL: http://neotlozhnaya-pomosch.info/infekcionnye_zabolevaniya/osobo_opasnye_infekcii.php (дата обращения: 18.02.2017)
8. Федеральный закон «О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения», №52 – ФЗ от 30.03.99. Указ Президента РФ от 2 августа 1999 года. №953 «Положение о министерстве Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий».
9. Управление ветеринарии Липецкой области[ЭЛЕКТРОННЫЙ РЕСУРС] URL: http://vetlipetsk.ru/index.php?option=com_content&view=article&id=48 (дата обращения: 18.02.2017)
10.Шпаргалки для студентов/Шпаргалки по радиационной безопасности/Особо опасные инфекционные заболевания людей и животных[ЭЛЕКТРОННЫЙ РЕСУРС] URL: http://shpori-vsem.ru/bjd/234-radiacionnaya-bezopasnost.html?start=20 (дата обращения: 18.02.2017)
11. Главное управление МЧС по Курганской области/ЧС природного характера/ Массовые инфекционные заболевания людей, сельскохозяйственных животных и растений[ЭЛЕКТРОННЫЙ РЕСУРС] URL: http://45.mchs.gov.ru/document/295443 (дата обращения: 18.02.2017)
12. Медицинский портал про здоровье/ Особо опасные инфекции характеризуются высокой вирулентностью и патогенностью [ЭЛЕКТРОННЫЙ РЕСУРС] URL: http://valeologija.ru/lekcii/lekcii-po-omz/479-osobo-opasnye-infekcii (дата обращения: 18.02.2017)
13. Топоров И.К. Основы безопасности жизнедеятельности: Учебник для учащихся 10-11 классов общеобразовательных учреждений. М,1996.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00512