Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Дипломная работа*
| Код |
571372 |
| Дата создания |
2020 |
| Страниц |
66
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 18 ноября в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
ВВЕДЕНИЕ 2
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ДВИГАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ И ФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 5
1.1 Дефицит двигательной активности как фактор ухудшения здоровья, физического развития, снижения физической работоспособности детей младшего школьного возраста 5
1.2 Дефицит двигательной активности детей младшего школьного возраста, его восполнение в повседневной деятельности 18
ГЛАВА 2. ОРГАНИЗАЦИЯ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ 23
2.1. Организация исследования 23
2.2. Методы исследования 27
ГЛАВА 3. ИССЛЕДОВАНИЕ ОБЪЕМА ДВИГАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 37
3.1. Исследование объема двигательной активности детей младшего школьного возраста в учебной и повседневной деятельности 37
3.2 Взаимосвязь объема двигательной активности детей младшего школьного возраста с их физической подготовленностью 42
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 45
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 47
ПРИЛОЖЕНИЕ 52
Введение
Актуальность работы. Сегодня здоровье и физическая подготовка нашей молодежи находятся не на должном уровне. Основной проблемой детей в последние годы является ухудшение их здоровья и физической подготовленности [1]. Недостаток двигательной активности замедляет их нормальное физическое развитие и угрожает их здоровью.
Фрагмент работы для ознакомления
ВВЕДЕНИЕ 2
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ДВИГАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ И ФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 5
1.1 Дефицит двигательной активности как фактор ухудшения здоровья, физического развития, снижения физической работоспособности детей младшего школьного возраста 5
1.2 Дефицит двигательной активности детей младшего школьного возраста, его восполнение в повседневной деятельности 18
ГЛАВА 2. ОРГАНИЗАЦИЯ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ 23
2.1. Организация исследования 23
2.2. Методы исследования 27
ГЛАВА 3. ИССЛЕДОВАНИЕ ОБЪЕМА ДВИГАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 37
3.1. Исследование объема двигательной активности детей младшего школьного возраста в учебной и повседневной деятельности 37
3.2 Взаимосвязь объема двигательной активности детей младшего школьного возраста с их физической подготовленностью 42
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 45
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 47
ПРИЛОЖЕНИЕ 52
Список литературы
1. Бухановская Т. М. Медико-социальное обоснование оптимизации функционально-организационной модели сохранения и улучшения здоровья школьников крупного промышленного города : автореф. дис. ... канд. наук: 14.02.03 / Бухановская Т. М.-К., 2011. 24 С.
2. Безруких М. М. возрастная физиология: (физиология развития ребенка): учебное пособие для учащихся высших педагогических учебных заведений / М. М. Безруких, В. Д. Сонькин, Д. А. Фарбер. М. « "Академия", 2009. 416 с.
3. Масляк И. П. Изменение уровня физической подготовленности младших школьников под влиянием специальных упражнений, направленных на улучшение функционального состояния анализаторов : дис. ... канд. наук: 24.00.02 / И. П. Масляк-Х., 2007. – 315 c.
4. ФГОС: примерные программы по учебным предметам. Физическая культура. URL: http://www.edu.ru/abitur/act.30/index.php (дата обращения 21.12.2019)
5. Альбицкий, В.Ю. Заболеваемость детей и инвалидность /В.Ю. Альбицкий, Д.И. Зелинская, Р.Н. Терлецкая // Российский педиатрический журнал. – 2008. - №1 – 32-35.
6. Альбицкий, В.Ю. Методические рекомендации по изучению заболеваемости детского населения / В.Ю. Альбицкий, Е.В., Антонова, А.А. Баранов, В.И.Бондарь, И. М. Волков, Д.И.Зелинская.– Москва: 2009. –40 с.
7. Лубышева, Л.И. Здоровье формирующая технология физического воспитания младших школьников на основе использования традиционного каратэ /Лубышева Л.И., Кондратьев А.Н.// Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. – 2006. № 3. С. 5-13.
8. Арсентьев, В.Г. Состояние опорно-двигательного аппарата и полиорганные нарушения при дисплазиях соединительной ткани у детей. / В. Г. Арсентьев, С.Б. Калядин, Н.П. Шабалов // Диагностика, профилактика и коррекция нарушений опорно-двигательного аппарата у детей и подростков; материалы конференции. – М.: Издатель НЦЗД РАМН, 2008. – 221 с. С. 9 – 11.
9. Милушкина, О.Ю. Динамика состояния здоровья детей и санитарно-эпидемиологическое благополучие детских учреждений Российской Федерации URL: http://vestnik.mednet.ru/content/view/282/30/lang,ru/ (дата обращения 15.09.2019)
10. Сухарева, Л.М. Динамика заболеваемости московских школьников в процессе получения основного общего образования / Сухарева Л.М., Намазова-Баранова Л.С., Рапопорт И.К., Звездина И.В.// Вопросы школьной и университетской медицины и здоровья – 2013.– № 3. – с.18-26
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00457