Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Дипломная работа*
| Код |
569623 |
| Дата создания |
2016 |
| Страниц |
70
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 23 сентября в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ СИСТЕМЫ СТИМУЛИРОВАНИЯ ПЕРСОНАЛА ОРГАНИЗАЦИИ
1.1. Сущность и виды стимулирования трудовой деятельности
Система стимулирования персонала предполагает создание механизма, при котором активная трудовая деятельность, дающая определенные, заранее зафиксированные результаты, становится необходимым и достаточным условием удовлетворения значимых и социально обусловленных потребностей работника, формирования у него мотивов труда. [1, с. 129].
Стимулирование труда - это способ вознаграждения работника за участие в производстве, основанное на сопоставлении эффективности труда и требований технологии. [2, с. 54].
Рассматривая стимулирование, нужно обратить внимание на такие понятия, как «потребности», «мотивация», «мотив» и «стимул», потому что все эти понятия имеют тесную связь между собой.
Потребность - это объективно заданная связь человека и среды, необходимое условие жизнедеятельности индивида (нужда, надобность человека в чём-либо для своего нормального функционирования). Люди пытаются устранять потребности различными методами: удовлетворять их, подавлять или не реагировать на них. Потребности могут возникнуть, и осознанно, и неосознанно. Большинство потребностей периодически возобновляются, хотя при этом они могут менять форму своего конкретного проявления, а также степень влияния на человека. [4, c. 13 ]
Мотивация трудовой деятельности - это стремление работника удовлетворить свои потребности в определенных благах посредством труда, направленного на достижение целей организации. В процессе мотивации трудовой деятельности формируются и функционируют мотивы труда. [1, c. 503].
Мотив - это внутреннее побуждение, заставляющее человека делать что-либо или поступать определённым образом. [3, c. 355]. Мотивы трудовой деятельности являются частью всей совокупности мотивов человека. Они формируются, когда в распоряжении общества (или субъекта управления) имеется необходимый набор благ, соответствующих социально обусловленным потребностям человека. Для приобретения этих благ нужны трудовые усилия работников. Именно трудовая деятельность открывает возможность работнику получить эти блага с меньшими материальными затратами и моральными издержками, чем другие виды деятельности. [1, c. 503].
Cтимул – внешнее побуждение активности работника, эффект которого опосредован психикой человека, его взглядом, чувствами, интересом, стремлением. [3, с. 355].
Стимулы предлагаются человеку в качестве компенсации за его действия. В процессе работы в качестве стимулов выступают блага, имеющиеся в распоряжении организации. При этом следую иметь в виду, что не все внешние воздействия вызовут активность работника, к некоторым работник останется равнодушным.
Человек реагирует на многие стимулы, часто не осознавая этого, то есть бесконтрольно. Реакция на конкретные стимулы не одинакова у разных людей, поэтому стимулы должны разрабатываться индивидуально с учетом потребностей человека. [3, с. 355].
Стимулы становятся мотивами в том случае, когда они становятся объективно значимыми и отвечают потребностям работника. Другими словами, говоря о мотивах труда мы ведем речь о работнике, стремящимся получить благо посредством трудовой деятельности (мотив), а говоря о стимулах, речь идёт об органах управления, обладающих набором благ, необходимых работнику и предоставляющих, эти блага ему при условии эффективной трудовой деятельности. [3, с. 360].
Итак, система стимулирования представляет собой совокупность взаимосвязанных и взаимодополняющих стимулов, воздействие которых активизирует деятельность человека для достижения поставленных целей.
Рассмотрим четыре формы стимулов в таблице 1.
Введение
Стимулирование персонала имеет большое значение для каждой организации. Так как, оно мотивирует работника к эффективному и качественному труду. Тем самым, это позволит покрыть расходы работодателя и получить прибыль.
С развитием социальных отношений в обществе меняются и потребности работников. В наше время, огромное значение имеет, не только материальный фактор, но и моральные стимулы и социальные льготы. Развиваются и материальные формы стимулирования работников. Увеличивается доля выплат по результатам хозяйственной деятельности предприятия, большее значение придается развитию у наемных корпоративного мышления, развивается система социальных льгот.
В наше время, предприятия работают в обстановке растущих требований различных общественных групп. В связи с этим особую актуальность приобретает создание эффективной системы стимулирования работников.
Изучению системы стимулирования персонала посвящены работы таких известных отечественных авторов как: Кибанов А.Я., Литвинюк А.А., Одегов Ю.Г., Руденко Г.Г. и многие другие.
Актуальность темы, степень ее научной разработанности и практическая значимость обусловили цель и задачи данной работы.
Целью работы является теоретическое обоснование и разработка практических рекомендаций по совершенствованию системы стимулирования персонала в РЭУ им. Г.В. Плеханова.
Поставленная цель обусловила необходимость решения следующих задач:
• изучить сущность системы стимулирования труда в организации;
• рассмотреть виды стимулирования персонала;
• дать основную характеристику деятельности РЭУ им. Г.В. Плеханова как работодателя;
• проанализировать методы стимулирования, реализуемые в РЭУ им. Г.В. Плеханова;
• разработать рекомендации по совершенствованию системы стимулирования персонала в РЭУ им. Г.В. Плеханова;
• определить эффективность предложенных рекомендаций по совершенствованию системы стимулирования персонала в РЭУ им. Г.В. Плеханова.
Объектом исследования является система стимулирования персонал в РЭУ им. Г.В. Плеханова.
Предметом исследования выступают изучение теоретических аспектов и практических подходов к стимулированию персонала.
Работа состоит из введения, трех глав, заключения и списка использованной литературы.
Фрагмент работы для ознакомления
Дипломная работа состоит из трех глав. В первой главе рассматриваются теоретические аспекты стимулирования персонала в организации. Во второй главе приведена характеристика РЭУ им. Г.В. Плеханова и рассматривается система стимулирования персонала Университета (преподавателей и сотрудников конкретного отдела "аттестации педагогических кадров"). В третьей главе предложены рекомендации по совершенствованию системы стимулирования персонала Университета.
Защита проходила в РЭУ им. Г.В. Плеханова в июне 2016 года.
Оценка - отлично.
Список литературы
Законы, указы, постановления
1. Трудовой кодекс Российской Федерации от 30.12.2001 N 197-ФЗ (действующая редакция от 06.04.2015).
Книги, изданные под фамилией автора (авторов).
2. Асалиев А.М. и коллектив кафедры, Организация и оплата труда в отраслях экономики, Учебное пособие, г. Москва, РЭУ им. Г.В. Плеханова, 2011г.Бычин В.Б., Малинин С.В., Шубенкова Е.В., Организация и нормирование труда, Учебное пособие, г. Москва, ИНФРА-М, 2013. С. 248.
3. Бугаков, В.М. Управление персоналом: Учебное пособие / В.П. Бычков, В.М. Бугаков, В.Н. Гончаров; Под ред. В.П. Бычкова. - М.: НИЦ ИНФРА-М, 2013. С. 237.
4. Бухалков, М.И. Управление персоналом: развитие трудового потенциала: Учебное пособие / М.И. Бухалков. - М.: НИЦ ИНФРА-М, 2013. С. 192.
5. Валиева, О.В. Управление персоналом. Конспект лекций: Пособие для подготовки к экзаменам / О.В. Валиева. - М.: А-Приор, 2012. - 176 c.
6. Веснин, В.Р. Управление персоналом в схемах: Учебное пособие / В.Р. Веснин. - М.: Проспект, 2013. С. 96.
7. Герчиков, В.И. Управление персоналом: работник - самый эффективный ресурс компании: Учебное пособие / В.И. Герчиков. - М.: ИНФРА-М, 2012. С. 282.
8. Журавлев П.В., Есаков В.А., Конобеева А.Б., Основы теории управления, Учебно-методическое пособие, г. Москва, МГУКИ, 2013г.
9. Зайцева, Т.В. Управление персоналом: Учебник / Т.В. Зайцева, А.Т. Зуб. - М.: ИД ФОРУМ, НИЦ ИНФРА-М, 2013. С. 336.
10. Ивановская, Л.В. Управление персоналом организации: Учебник / А.Я. Кибанов, И.А. Баткаева, Л.В. Ивановская. - М.: ИНФРА-М, 2013. С. 695.
11. Ивановская, Л.В. Управление персоналом: теория и практика. Кадровая политика и стратегия управления персоналом: Учебно-практическое пособие. М.: Проспект, 2013. C. 64.
12. Ивановская, Л.В. Управление персоналом: Теория и практика. Организация, нормирование и регламентация труда персонала: Учебно-практическое пособие. - М.: Проспект, 2013. С. 251.
13. Ивановская, Л.В. Управление персоналом: теория и практика. Социально-трудовые отношения, рынок труда и занятость персонала: Учебно-практическое пособие. - М.: Проспект, 2012. С. 269.
14. Карташова Л.В., Управление человеческими ресурсами, Учебник, г. Москва, ИНФРА-М, 2013. С. 278.
15. Каштанова, Е.В. Управление персоналом: теория и практика. Управление деловой карьерой, служебно-профессиональным продвижением и кадровым резервом: Учебно-практическое пособие / Е.В. Каштанова. - М.: Проспект, 2013. С. 347.
16. Кибанов А.Я., Управление персоналом в России: теория, отечественная и зарубежная, Практикум. м.:инфра – М, 2015. С. 365.
17. Кибанов А.Я., Управление персоналом: теория и практика. Оценка экономической и социальной эффективности управления персоналом организации. – М., Проспект, 2012. С. 447.
18. Кибанов А.Я. ,— 4-е изд., доп. и перераб. — м.: инфра-м,2010.
19. Литвинюк А. А., Мотивация и стимулирование трудовой деятельности/ Учебник для бакалавров, М.: Юрайт, 2015. С. 389.
20. Литвинюк А.А. Организационное поведение. – М.: Юрайт, 2012. С. 505.
21. Митрофанова, Е.А. Управление персоналом: Теория и практика. Компетентностный подход в управлении персоналом: Учебно-практическое пособие / Е.А. Митрофанова. - М.: Проспект, 2013.
22. Митрофанова, Е.А. Управление персоналом: Теория и практика. Организация обучения олнительное профессиональное образование персонала: Учебно-практическое пособие / Е.А. Митрофанова. - М.: Проспект, 2012.
23. Митрофанова, Е.А. Управление персоналом: Теория и практика. Оценка результатов труда персонала и результатов деятельности подразделений службы управления персоналом: Учебно-практическое пособие / Е.А. Митрофанова. - М.: Проспект, 2013.
24. Мишурова И. В. Управление мотивацией персонала: учебно-практическое пособие для студентов высших учебных заведений. – Ростов н/Д. : МарТ : Феникс , 2010. С. 271.
25. Одегов Ю. Г., Руденко Г. Г. Управление персоналом, -юрайт, 2014
26. Одегов Ю.Г. Управление персоналом в структурно-логических схемах. – М.: Альфа-Пресс, 2008. С. 566.
27. Одегов Ю.Г., Руденко Г.Г., Федченко А.А. Экономика персонала. В 2-х томах. Том 2. – М.: Альфа-Пресс, 2009. С. 354.
С. 505.
28. Соломанидина Т.О., Соломанидин В. Г., Мотивация и стимулирование трудовой деятельности, -юрайт, 2016.
29. Управление человеческими ресурсами / Под ред. Ю.Г. Одегова, В.В. Лукашевича. – М.: Кнорус, 2015. С. 222.
30. Фокин К.Б. Управление кадровым резервом. Теория и практика. Москва: Инфра – М, 2014, С. 152.
31. Шубенкова Е.В., Бычин В.Б., Новикова Е.В., Сборник практических заданий по дисциплине «Организация и нормирование труда», Учебное пособие, г. Москва, РЭУ им. Г.В. Плеханова, 2011г. С. 358.
32. Шубенкова Е.В., Миргород Е.Е., Петропавловская А.В., Экономика и социология труда в схемах и таблицах. -Учебное пособие. Москва: РЭУ им. Г.В. Плеханова, 2011. С. 359.
Статьи в журналах.
33. Алавердов А.Р. Вуз как раотодатель: проблемы формирования позитивного имиджа. // Высшее образование в России. №5, 2014. С. 102-105
34. Бердников А. Система стимулирования труда менеджеров коммерческих организаций : диагностика состояния и пути совершенствования // Кадровик. - 2008. - N 9. С. 56-57.
35. Борисова, Е. Персонал как главная движущая сила кризиса // Управление персоналом. № 10 (212), 2009. С. 72-74.
36. Ловчева М. В. Моральное стимулирование // Кадровик. Кадровый менеджмент, N 12. 2009, С. 34-36.
37. Ловчева М.В. Организационное стимулирование // Кадровик. Кадровый менеджмент, 2010, N 10, С. 27-35.
38. Миронов Г. Э. Современное состояние и пути совершенствования мотивационной политики российских предприятий // Уровень жизни населения регионов России. - 2011. - N 4. - С. 51-55.
39. Щеглов Е. В. Стимулирование труда - основной инструмент управления трудовым коллективом // Вестник кадровой политики, аграрного образования и инноваций. - 2009. - N 4. - С. 43-45.
40. Погудин О. А. О совершенствовании поощрения активности персонала хозяйственных организаций // Менеджмент в России и за рубежом. - 2011. - № 6. - С. 56-59.
Электронные ресурсы
41. http://hr-portal.ru/article/
42. http://studopedia.ru/
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00419