Профессиональная и социально-психологическая адаптация кадров на производстве на примере мед учереждения

ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………… 4
ГЛАВА I
ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРОЦЕССА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ И СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ АДАПТАЦИИ ПЕРСОНАЛА…

7
1.1 Адаптация сотрудников: цели, задачи, этапы……………….. 7
1.2 Технологии профессиональной адаптации сотрудника …….. 16
1.3 Технологии социально-психологической адаптации сотрудника………………………………………………………
21
ГЛАВА II
ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ И СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ АДАПТАЦИИ…………………...………………………….….

25
2.1 Организация программ профессиональной и социально-психологической адаптации персонала ………………………
25
2.2 Особенности профессиональной и социально-психологической адаптации топ-менеджеров и новых сотрудников……………….……………………………….……
27
2.3 Методы оценки уровня профессиональной и социально-психологической адаптации……………………………………
30
ГЛАВАIII СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ И СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ АДАПТАЦИИ СОТРУДНИКОВ ГОРОДСКОЙ КЛИНИЧЕСКОЙ БОЛЬНИЦЫ №31 Г. МОСКВА ………………………….…



36
3.1 Характеристика компании и оценка эффективности подсистем управления городской клинической больницы №31 г. Москва ……………………………………………….…

36
3.2 Оценка существующей системы профессиональной и социально-психологической адаптации персонала городской клинической больницы №31 г. Москва ………………………

39
3.3 Программ совершенствования профессиональной и социально-психологической адаптации персонала на базе городской клинической больницы №31 г. Москва……..……

54

ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………... 63
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ……………………………….………………… 66
ПРИЛОЖЕНИЕ 1…………………………………………………………… 71

Актуальность выбранной темы обусловлена усилением роли человеческого фактора в управлении социально-экономическими системами. Адаптация персонала в организации является необходимым звеном кадрового менеджмента. Действительно, становясь работником конкретного предприятия, новичок оказывается перед необходимостью принять организационные требования: режим труда и отдыха, положения, должностные инструкции, приказы, распоряжения администрации и т. д. Он принимает также совокупность социально-экономических условий, предоставляемых ему предприятием. Он вынужден по-новому оценить свои взгляды, привычки, соотнести их с принятыми в коллективе нормами и правилами поведения, закрепленными традициями, выработать соответствующую линию поведения.
Степень разработки проблемы. Научная литература выделяет различные источники, сфокусированные на данной проблеме в управлении человеческими ресурсами по первичной адаптации персонала к организационной культуре. Основу теоретических и практических разработок в организационной социализации как основы процесса адаптации персонала, составляют труды таких зарубежных авторов как М. Армстронга, Г. Десслера, Б. Ашфорта, А. Сакса, Дж. Браттона, Х. Купер-Томаса, Н. Андерсена, Е. Галлахера, Е. Шайна и других. В них освещены проблемы установления взаимодействия и интеграции интересов сотрудников и предприятия, в результате которого личностью усваиваются соответствующие социальные знания и навыки, необходимые для принятия определенной социальной и профессиональной роли на предприятии. Отечественные исследования в этой области появились в начале XXI века. Они посвящены трудовой социализации, которая, по сути, является аналогом организационной, и в различных подходах представлены в работах Р.А. Березовской, 2010; Б.З. Мильнера, 2008; Н.Г. Панферовой, 2004; С.И. Розума, 2007; A.J1. Свенцицкого, 2003; С.А. Суркова, 2005 и др.

В дипломном исследовании раскрываются проблемы адаптации молодых специалистов. Дата защиты : 24.06.2016. Место защиты: ФГБОУ ВО РГУПС. ОЦЕНКА - ОТЛИЧНО