Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Дипломная работа*
Код |
562934 |
Дата создания |
2012 |
Страниц |
63
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 19 декабря в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
СОДЕРЖАНИЕ
ГЛАВА I. СОВРЕМЕННЫЕ ПОДХОДЫ К ИЗУЧЕНИЮ СЛОВООБРАЗОВАНИЯ
1.1Понятие и сущность процесса словообразования
1.2Основные словообразовательные модели в английском языке
1.3 Продуктивное словообразование в современном английском языке
ГЛАВА II. АНАЛИЗ ОСОБЕННОСТЕЙ СЛОВООБРАЗОВАНИЯ В СОВРЕМЕННОМ АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ
2.1 Образование новых слов посредством словосложения
2.2 Образование новых слов при помощи конверсии
2.3 Образование новых слов посредством префиксов и суффиксов
2.4 Словообразовательные процессы в публицистике и слэнге
ГЛАВА 3. ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
3.1 Анализ образования неологизмов на материале американского журнала «NEWSWEEK»
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
Введение
Особенности словообразования в современном английском языке
Список литературы
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
1. Сафаргалина А.Ш. Фасцинация как нарушение нормы в «качественной» прессе : автореф. дис. … канд. филол. наук. Уфа, 2008.
2. Солганик Г.Я. О закономерностях развития языка газеты в ХХ веке // Вест. Моск. гос. ун-та. Сер. 10 : Журналистика. М., 2002. № 2. С. 39 – 53.
3. Соловьева З.В. Стилистическое использование иностилей терминологической лексики в газетно-журнальной публицистике (на материале прессы Великобритании и США за 1973 – 1977 гг.) : автореф. дис. … канд. филол. наук. М. : Наука,
1986.
4. Швейцер А.Д. Контрастивная стилистика: Газетно-публицистический стиль в английском и русском языках : монография. М. : Кн. дом «ЛИБРОКОМ», 2009.
5. Шелестюк Е.В. Речевое воздействие: онтология и методология : автореф. дис. … д-ра филол. наук. Челябинск, 2009.
6. Пимахина Т.А. Семантические характеристики неологизмов современного английского языка [Текст]/Т.А. Пимахина//Системные связи в лексике и грамматике германских языков. Межвуз.сб.науч.статей. - Самара: Изд-во «Самарский университет», 1991. – С.24-31.
7. Пимахина Т.А. Лингвостилистические характеристики неологизмов современного английского языка [Текст]/Т.А.Пимахина//Функциональный аспект единиц языка. Межвуз.сб.науч.статей. - Самара: Изд-во «Самарский университет», 1992. – 105-113.
8.Гуральник Т.А. Ключевые слова в академической культуре США[Текст]/Т.А.Гуральник//Тезисы и материалы международной конференции «Язык в мультикультурном мире. - Самара, 1999. – С.139-141.
9. Гуральник Т.А. Американские реалии-неологизмы и проблемы перевода [Текст]/Т.А.Гуральник//Проблемы прикладной лингвистики. – Материалы Всероссийского семинара. Ч.1. - Пенза, 1999. – С.71-72.
10. Гуральник Т.А. Взаимодействие культуры и языка в сфере неономинации (на материале неологизмов американского варианта английского языка) [Текст]/Т.А.Гуральник// Коммуникация в диалоге культур. Межвуз.сб.науч.статей. - Самара: Изд-во «Самарский университет», 2002. – С.22-29.
11. Гуральник Т.А. О роли словообразовательной аналогии в создании неологизмов-американизмов [Текст]/Т.А.Гуральник//Аспекты становления и функционирования западногерманских языков. Межд.сб.науч.статей. - Самара: Изд-во «Самарский университет», 2003. – С.56-63.
12. Гуральник Т.А. Концептуальное поле «культура» и его категоризация в языке (на материале неологизмов американского варианта английского языка) [Текст]/Т.А.Гуральник//Слово–Высказывание–Дискурс.-Межд. сб. науч. статей. - Самара: «Изд-во «Самарский университет», 2004. – С.22-30.
13. Guralnik Tatyana. Neologisms of the semantic field “Man”: a cognitive-cultural approach [Текст]/Tatyana Guralnik //English in a Multicultural Community. - Izhevsk, May 31- June 3, 2005. – С.54-55.
14. Гуральник Т.А. Неологизмы со значением лица в американском варианте английского языка [Текст]/Т.А.Гуральник //Современные методы и технологии исследования германских языков. Межд.сб.науч.статей. - Самара: Изд-во «Самарский университет», 2005. – С.185-193.
15. Гуральник Т.А. О роли лексикографических параметров в исследовании неологизмов американского варианта английского языка [Текст]/Т.А.Гуральник//Актуальные проблемы лингвистического образования: теоретический и методологический аспекты. Сборник материалов III Международной научно-практической конференции 14-16 ноября 2005 г. Часть II. - Самара, 2006. – С.72-77.
16. Гуральник Т.А. Неономинация и слэнговые наименования в сфере современного англоязычного бизнеса [Текст]/ А.А.Харьковская, Т.А.Гуральник//Обучение иностранным языкам: настоящее и будущее. Сборник материалов и тезисов докладов XII Межрегиональной научно-практической конференции. Самара, 2006 – С.203-207.
17. Гуральник Т.А. «Американский образ жизни» в зеркале неологизмов: опыт концептуального анализа [Текст]/ Т.А.Гуральник// Вестник Самарского государственного университета. Гуманитарная серия. - №5/1 (45), Самара, 2006. – С.166-171.
18. Арнольд И.В. Семантическая структура слова и методика ее исследования. - М.: Просвещение, 2006. С. 166.
19. Арнольд И.В. Семантическая структура слова и методика ее исследования. - М.: Просвещение, 2006.С. 169.
20. Беляева Е.И. Семантическое содержание и прагматический диапазон языковых форм // Семантические и функциональные аспекты германских и романских языков. Тезисы докладов и сообщений межвузовской научной конференции. - Курск, 2002. - С.23-25.
21. Беляева Е.И. Семантическое содержание и прагматический диапазон языковых форм // Семантические и функциональные аспекты германских и романских языков. Тезисы докладов и сообщений межвузовской научной конференции. - Курск, 2002. - С.23-25.
22. Будагов Р.А. К проблеме устойчивых и подвижных элементов в лексике. Изд-во АН СССР, ОЛЯ, т. X, вып. 2, 1951, стр. 106.
23. Newman E. Strictly speaking (Will America be the death of English?). N. Y. : Warner Books, 1975.
24. Newsweek. 2009. 23 February.
25. Newsweek. 2010. 21 June.
26. Newsweek. 2010. 20 September.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00498