Вход

Социальная работа со студенческой молодежью

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Дипломная работа*
Код 562040
Дата создания 2020
Страниц 61
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 7 октября в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
2 880руб.
КУПИТЬ

Содержание

ВВЕДЕНИЕ
Глава 1. Теоретические основы социальной работы со студенческой молодежью
1.1 Студенческая молодежь как объект социальной работы
1.2 Социально-правовой статус студенческой молодежи
1.3 Проблемы студенческой молодежи
Глава 2. Совершенствование социальной работы со студенческой молодежью
2.1 Особенности социальной работы со студенческой молодежью в высших учебных заведениях РФ
2.2 Выявление проблем в социальной работе со студенческой молодежью в высших учебных заведениях РФ
2.3 Предложение по совершенствованию социальной работы со студенческой молодежью высших учебных заведениях РФ
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

Фрагмент работы для ознакомления

1.1 Студенческая молодежь как объект социальной работы
Студенчество – это уникальный социальный продукт, самостоятельная социально-демографическая группа, обладающая своими особенностями и спецификой. На протяжении почти тысячелетия студенческую молодёжь отличает и выделяет основное своеобразие – учебная деятельность как вид профессиональной работы. «Вхождение в профессию» во всей многогранности этого процесса – это усвоение общепрофессиональных знаний и навыков, выбор специализации, определение привлекательного вида деятельности в рамках избранной профессии, будь то организаторская, научно-исследовательская, проектная, преподавательская или какая-либо ещё, – это главная задача каждого студента. Способами её решения выступают образование и самообразование: слушание лекций, чтение учебников, книг и специальных журналов.
...

1.2 Социально-правовой статус студенческой молодежи
В последние годы общественные отношения в сфере образования подвергаются значительным изменениям. Во-первых, система высшего образования была модернизирована в связи с участием России в Болонском процессе по формированию единого европейского пространства высшего образования. В результате этого обучающиеся должны были получить дополнительные возможности для участия в программах академической мобильности и расширения перспектив трудоустройства, однако на практике реализация данных идей сопровождается большим количеством проблем. Во-вторых, образовательное законодательство было обновлено, принят Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»8, который предусматривает ряд правил правового регулирования общественных отношений в сфере образования, что качается и студенческую молодежь. В-третьих, в 2018 г.
...

1.3 Проблемы студенческой молодежи
Студенческие проблемы существовали всегда. Однако жизнь каждого нового поколения студентов протекает в разных реалиях и выявляет другие проблемы. Поэтому их изучение всегда будет актуальным и необходимым.
Российские студенты в условиях экономического и социального кризиса испытывают достаточно серьезные трудности в решении существующих проблем. Рассмотрим наиболее значимые и актуальные из них.
1. Проблема адаптации студентов.
Оказавшись без родительской опеки, они долго адаптируются к требованиям учебного заведения. Без привычного контроля со стороны родителей, студенты могут стать нарушениями общепринятых норм и правил (дисциплина, сон, отдых, еда, гигиена) и не всегда могут быть независимы и общительны.
Среди многообразия проблем в настоящее время особо остро стоит вопрос, связанный с трудностями первого года обучения.
...

2.1 Особенности социальной работы со студенческой молодежью в высших учебных заведениях РФ
Направление социальной работы в высших учебных заведениях РФ до сих пор недостаточно изучено ввиду того, что сама социальная работа как профессиональная деятельность сформировалась в России сравнительно недавно.
Социальная работа в университете – это помощь в социальной защите студентов из малообеспеченных семей, среди детей-сирот и студенческих семей.
Особенностями социальной работы в вузе являются оказание социальной, психологической и материальной помощи студентам.
Эту помощь могут оказать отдел по воспитательным и социальным вопросам университета, отдел по содействию трудоустройству выпускников, Объединенный Совет Обучающихся, Профсоюз, профком студентов и кураторы студенческих групп. Ниже рассмотрим несколько примеров социальной работы в высших учебных заведениях страны.
...

2.2 Выявление проблем в социальной работе со студенческой молодежью в высших учебных заведениях РФ
Одной из серьёзнейших проблем на начальном этапе развития социальной работы со студенческой молодежью стало отсутствие собственных квалифицированных кадров и системы подготовки специалистов. Для решения этой проблемы на начальном этапе некоторые деятели науки направлялись в зарубежные страны с целью изучения их опыта. Кроме этого, в России была создана своя система подготовки кадров для социальной работы. На сегодняшний день особенностями социальной работы в вузе являются оказание социальной, социально-психологической и материальной помощи студентам.
Эти виды помощи могут оказать: отдел содействия занятости выпускников, отдел по образованию и социальным вопросам университета, Объединенный совет студентов, Профсоюз студентов, Профсоюз и кураторы студенческих групп.
...

2.3 Предложение по совершенствованию социальной работы со студенческой молодежью высших учебных заведениях РФ
Для решения проблем, описанных в предыдущем параграфе, на мой взгляд, в первую очередь, необходимо усовершенствовать систему подготовки кадров для социальной работы – сделать её более практико-ориентированной. Кроме этого, государству следует уделять более пристальное внимание социальной сфере, отдавая ей предпочтение среди прочих сфер. Ведь зачастую учреждения социальной защиты населения не могут функционировать в полную силу из-за недостаточного материального обеспечения.
Помимо вышеперечисленного также стоит отметить, что для успешного функционирования социальной работы в России, необходимо развивать сеть частных учреждений, оказывающих помощь гражданам, находящимся в трудной жизненной ситуации. Поскольку наличие частного сектора в социальной работе позволит несколько «разгрузить» государственные социальные службы.
...

ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Противоположные взгляды сложились в отношении современной студенческой молодежи и ее роли в российском обществе: от глубокого пессимизма до абстрактного оптимизма – такова гамма оценок социальных проблем студенчества и их роли в обществе, представленная отечественными учеными и практиками. К сожалению, некоторые негативные тенденции в молодежной студенческой среде начиная с 90-х годов XX в. продолжают расти и иногда становятся угрожающими. Этому способствуют не улучшающаяся социально-экономическая и духовная ситуация, дальнейшая криминализация и бюрократизация общества, недостаточная концентрация внимания государства к молодежной политике и, в более широком смысле, социальной политике.
Пора обществу и государству обратить пристальное внимание на качество студенческой молодежной составляющей человеческого потенциала как важнейшего условия экономического и социального развития.
...

Список литературы

1. Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_140174/
2. Андриянов В. Н. Слово о Конституции: размышления к 20-летию со дня принятия [Текст]/ Андриянов В. Н. // Известия Иркутской государственной экономической академии. № 2. – 2014. – с. 103.
3. Бокова О. А., Четошникова Е. В. Основные направления реализации грантовой деятельности педагогического университета в сфере молодежной политики. [Текст] / Бокова О. А., Четошникова Е. В. // Развитие современного образования: теория, методика и практика. 2016. – № 1 (7) – с. 2-8.
4. Братановский С. Н., Кочерга С. А. Административные права граждан в сфере образования [Текст] / Братановский С. Н., Кочерга С. А. // Административное право и процесс. № 1. – 2016. – с. 31.
5. Вьюшина Е., Бахарева Н.В. Государственная поддержка талантливой студенческой молодежи в области науки (на примере ГАУ Северное Зауралье) [Текст] / Вьюшина Е., Бахарева Н.В. // Актуальные проблемы науки и экономики: новые вызовы и решения. Сборник материалов / Международное студенческое научно-практическое малое собрание, 17 марта 2016. Тюмень: 2016. – с. 211-213.
6. Захаров Д. Ю. Молодежное самоуправление в сфере науки как основа формирования кадрового потенциала [Текст] / Захаров Д. Ю., Кравцова Л. А., Щербатюк Я. В. // Высшее образование в России. 2016. – № 12. – с. 133-138.
7. Колпина Л. В. Теоретико-методологические основы исследования социального здоровья личности. [Текст] / Колпина Л. В. // М.: СГУ, 2009. – 179 с.
8. Комаров, Е. И. Управление эффективностью социальных учреждений [Текст]: учеб.-практ. пособие / Е. И. Комаров, Н. Н. Стрельникова, И. В. Малофеев – М.: Дашков и К, 2014. – 302 с.
9. Короткова М. С. Социальный статус московского студенчества: векторы изменений [Текст] / Короткова М. С. // Дисс. на соиск. уч. ст. канд. социол. наук. Москва, 2017 – с. 98.
10-27. И т.д.
Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00491
© Рефератбанк, 2002 - 2024