Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Дипломная работа*
| Код |
561620 |
| Дата создания |
2019 |
| Страниц |
113
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 23 декабря в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
ГЛАВА I. ПСИХОАНАЛИТИЧЕСКИЙ ВЗГЛЯД НА ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ КРИЗИС, ПЕРЕЖИВАЕМЫЙ ЖЕНЩИНОЙ В ПЕРИОД БЕРЕМЕННОСТИ, КАК ЭТАП РАЗВИТИЯ
1.1 Роль бессознательных внутрипсихических конфликтов женщины в период беременности как этап обретения женской идентичности и становления материнства
В течение многих лет все больше интерес возрастает к психологическим аспектам беременности. Значение этого состояния для индивида и для семейного благополучия не может быть переоценено любым исследователем человеческого поведения.
Психология беременности является частью крупного направления исследований современной психологии – психологии материнства. Интерес к материнству как психосоциальному феномену обусловлен потребностями практики (психологического сопровождения, профилактики девиантного материнства и отсутствием целостного научного обоснования условий, механизмов возникновения, закономерностей, формирования девиаций) [3].
Рассмотрение материнства как части личностной сферы предполагает выявление психологических и физиологических особенностей женщин на разных этапах репродуктивного цикла. Одним из наиболее важных этапов считается период первой беременности, который рассматривается как своеобразный критический момент в жизни женщины. Именно первая беременность подразумевает конец существованию женщины как отдельного существа и начало непременных и бесповоротных отношений «мать – дитя» [2].
Таким образом, беременность – это этап переосмысления собственного опыта и трансформации взаимоотношений с миром, а также уникальная ситуация развития самосознания женщины. Ни одна психологическая школа не обошла вниманием период первой беременности, в силу важности этого этапа в становлении целостной женской идентичности [17].
1.1.1 Взгляды психологов о переживаниях женщины в период беременности
В психологической литературе накоплено немало сведений, касающихся психологии беременных женщин. Зарубежные исследователи рассматривают беременность как время эмоционального кризиса, стресса, поворотного пункта или как некий вид болезни, навязанный женщине. С их точки зрения, беременность, особенно первая, это кризисная точка в поиске своей женской идентичности. Беременность доказывает половую принадлежность женщины и видимым образом заявляет внешнему миру, что она состояла в сексуальных отношениях [15].
Беременность, на языке психологов, есть время «кризисов», это слово не совсем удачное, потому что ассоциируется с болезнью, но более предполагает какой–то сдвиг. Действительно, беременность является поворотным моментом в жизни женщины, неким, возможно единственным, ритуалом ее вступления в общество, в котором не предусмотрены другие столь же значимые ритуалы для женщин.
Беременность представляет собой качественно новое состояние организма, требующее максимальной работы всех органов и систем. Ее можно рассматривать как стадию развития, а именно стадию психосексуального развития женщины [16].
Введение
Актуальность. На сегодняшний день проблема жизненных кризисов имеет актуальное значение не только в контексте психологической науки, но и для иных научных областей.
Наиболее важное значение имеет проблема кризисной беременности. Это связано с тем, что беременность связана с огромным количеством переживаний, при которых происходит трансформация физиологических и психологических особенностей личности женщины, при этом происходят изменения социального статуса женщин, значительно меняется ролевая концепция женщины в контексте межличностных отношений.
Кризисное состояние женщины непосредственно отражается на становлении и дальнейшем развитии детско-родительских отношений, при этом чаще всего кризисное состояние приводит к формированию взаимно отрицательных отношений между матерью и ребенком, что впоследствии может перерасти в хроническую форму.
Переживания, которые испытывает беременная женщина, связанные с взаимоотношениями с близкими людьми, а также с определенными причинами, негативно отражаются на становлении женщины как матери, происходит задержка осознания своей роли, нового социального положения.
Именно с этой позиции может формироваться девиантное поведение матери по отношению к ребенку, а также в контексте реализации родительских обязанностей, что способствует нарушению диадных отношений матери и ребенка.
Актуальность изучения темы психологического кризиса беременности отражается и на дальнейшем становлении и развитии кризисных центров, где оказывается необходимая помощь женщинам после рождения ребенка, что вовремя сформировать правильное представление о роли матери, направить женщину на положительное восприятие материнства с целью того, чтобы достичь гармоничных взаимоотношений между матерью и ребенком.
Проблема психологического кризиса беременных заключается в том, что наблюдается тенденция нарушения детско-родительских отношений в семье, поэтому отсутствует правильное формирование представлений о беременности и материнстве у женщин, что и влечет за собой дальнейшее развитие данной проблемы.
Несмотря на внушительное число исследований, посвященных проблеме кризисной беременности, существует необходимость в проведении анализа факторов, влияющих на формирование кризисного состояния женщины, что в дальнейшем позволит обогатить практический опыт работы с женщинами, имеющими кризисное состояние.
Анализ данной проблемы представлен в работах следующих авторов: О.В. Баженова, Л.Л. Баз, О.А. Брутман, А.Я. Варга, Е.С. Мордас, И.Ю. Хамитова, Э. Бибринг, Дж. Боулби, Н. Лауфер, С. Лебовиси и т.д.
Цель работы – психоаналитическое исследование кризиса созревания в период беременности с целью совершенствования методов помощи данному контингенту женщин и их детей.
Задачи исследования:
1. Рассмотрение психологических и психоаналитических взглядов на беременность, как этапа развития женщины в формировании женственности и материнства.
Фрагмент работы для ознакомления
В работе проведено психоаналитическое исследование кризиса созревания в период беременности. Работа на оценку 5, оригинальность от 60%.
Список литературы
1. Агарков В.А., Бронфан С.А. Множественные аборты как способ переработки психической боли // Консультативная психология и психотерапия. - 2014. - № 2. - С. 191–212.
2. Алексеева Д.Н. Вопросы психотропной терапии беременных женщин // Прикладные информационные аспекты медицины. - 2012. - № 1. - С. 8-14.
3. Андриянова Е.А., Новокрещенова И.Г., Аранович И.Ю. Готовность к роли матери: медико-социологический анализ факторов формирования // Известия Саратовского университета. 2011. Т. 11. Сер. Социология. Политология, вып. 4. С. 5–11.
4. Асанова Н.К. Интервью для взрослых о привязанностях / Методическое пособие. - М.: Институт детской психотерапии и психоанализа, 1997.
5. Баженова О.В., Баз Л.Л., Копыл O.A. Готовность к материнству: выделение факторов, условий психологического риска для будущего развития ребенка // Синапс. - 1993. - №4. - С.35-42.
6. Бибринг Г.Л. Беременность как нормальный кризис / Г.Л. Бибринг // Хрестоматия по перинатальной психологии : психология беременности, родов и послеродового периода : учебное пособие. – Москва : Издательство УРАО, 2005. – С. 72-74.
7. Бонапарт М. Женская сексуальность / М. Бонапарт. – Санкт-Петербург: Культурная инициатива, 2010. - 384 с.
8. Бриш К. Х. Терапия нарушений привязанности.
9. Блюм Г. Генезис защитных механизмов / Г. Блюм. - Самара, 2013. - 232с.
10. Боулби Дж. Привязанность / Боулби Дж.- М.: Гардарики, 2003.-447 с.
11. Брутман В.И., Радионова М.С. Формирование привязанности матери к ребенку в период беременности // Вопросы психологии.- 1997. - №7.- С. 3847.
12. Брутман В.И., Варга А.Я., Хамитова И.Ю. Влияние семейных факторов на формирование девиантного поведения матери // Психологический журнал. - 2000. - №2.- С. 79-87.
13. Брутман В.И., Варга А.Я., Хамитова И.Ю. Влияние семейных факторов на формирование девиантного поведения матери // Вопросы -6психологии. - 2012. - № 3. – С.56-60.
14. Герасимова О.Ю., Тюков Ю.А. Психическое состояние и личностные особенности женщин в период беременности // Уральский медицинский журнал. - 2017. - № 6(150). - С. 44-47.
15. Гребнева В. В. Теория и технология решения психологических проблем: Учебное пособие / В.В. Гребнева. - М.: НИЦ ИНФРА-М, 2014. - 192 с.
16. Гуревич П. С. Психоанализ / Гуревич П.С. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2015. - 479 с.
17. Денисова В. А. Влияние личностных особенностей женщин на стиль переживания беременности // Молодой ученый. - 2011. - №12. Т.2. - С. 54-58.
18. Добряков И.В. Перинатальная психология. СПб.: Питер, 2010. 234 с.
19. Дойч Х. Женская психология / Х. Дойч. - СПб.: Питер, 1998. - 340с.
20. Дойч Х. Психоанализ женских сексуальных функций / Х. Дойч. - Ижевск: ERGO, 2013. - 108 с.
21. Журбин В. И. Понятие психологической защиты в концепциях З. Фрейда и К. Роджерса // Вопросы психологии.- 2012.- № 4. - С. 14–23.
22. Илхамова Д.И. Из истории формирования перинатальной психологии как науки // История российской психологии в лицах: дайджест. - 2016. - № 6. - С. 38-43.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00423