Формирование правовой культуры младших школьников во внеурочной деятельности

Введение……………………………………………………………………...
Глава 1. Теоретические аспекты формирования правовой культуры младших школьников во внеурочной деятельности………………………
1.1. Особенности организации внеурочной деятельности в современной начальной школы……………………………………………………………
1.2. Сущность и содержание формирования правовой культуры младших школьников……………………………………………………….
Глава 2. Практические аспекты формирования правовой культуры младших школьников во внеурочной деятельности………………………
2.1. Обобщение опыта педагогов – практиков по формированию правовой культуры младших школьников во внеурочной деятельности…………………………………………………………………
2.2. Описание собственного опыта по проблеме формирования правовой культуры младших школьников во внеурочной деятельности…………………………………………………………………
Заключение…………………………………………………………………..
Список использованной литературы……………………………………….
Приложения………………………………………………………………….

Все люди, проживающие в социуме, имеют свое мнение, волю и намерения. Они наделены правами и обязанностями, которые нужно не только знать, но и уметь владеть ими. Человек обязан иметь полноценный багаж правовых знаний, чтобы реализовать себя в социуме.
В современных условиях нашей страны, когда Российская Федерация представляет собой демократическое государство, права и свободы гражданина являются наивысшей силой. Право приобретает главную роль, реализуя интересы граждан. Кроме того, приоритетной целью развития общества становится повышение уровня правовой культуры.
Задача по формированию правовой культуры возлагается на различные институты общества: на государство, семью, образование. Несомненно, основополагающую роль по формированию правовой культуры играет школа. В образовательном учреждении дети получают базовые знания о праве и государственности: впервые происходит знакомство детей со своими правами и обязанностями, понятием «государство», формируется связь с нашим государством – Российской Федерацией. Уникальность школ по формированию правовой культуры младших школьников заключается и в том, что именно в школе создаются специальные условия для успешного результата информационной и просветительной деятельности, которая способствует воспитанию ценностей и установок, необходимых для соблюдения прав человека и является одной из форм утверждения нравственно - правовых норм в нашей жизни.

Работа посвящена раскрытию теоретических и практических аспектов формирования правовой культуры младших школьников во внеурочной деятельности. Тематика дипломной работы актуальна, так как
задача по формированию правовой культуры возлагается на различные институты общества: на государство, семью, образование. Несомненно, основополагающую роль по формированию правовой культуры играет школа.
Дата защиты дипломной работы: 18 июня 2022 год.
Место защиты работы: Государственное профессиональное образовательное учреждение «Педагогический колледж г. Сретенска»
Защита дипломной работы прошла успешно, оценка: отлично.