Технология управления персоналом школы

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ


1. Национальная образовательная инициатива «Наша новая школа» от 04.02.2010
2. Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 02.03.2016) «Об образовании в Российской Федерации»
3. Приказ Минздравсоцразвития РФ от 26.08.2010 N 761 (ред. от 31.05.2018) «Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих», раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования»
4. Агапова Е.Н. Повышение качества образования: вовлеченность персонала - индикатор успеха образовательной организации / Е.Н. Агапова // Андрагогические аспекты повышения квалификации педагогов: информационно-методический сервис «Профиль роста». - Пенза, - 2019. - С. 54-62.
5. Аквазба Е. О. Особенности социального управления образовательной организацией в современных российских условиях // Фундаментальные исследования . - 2015. - №2-16. - С.3634-3638.
6. Аленичева Т.С. Обзор функций управления образовательным процессом с использованием электронной информационно-образовательной среды / Т.С. Аленичева, Н.А. Мамаева // Актуальные проблемы преподавания
математики в образовательной организации высшего образования: Материалы научно-методической конференции с международным участием. – Кострома. - 2018. - С. 174–178.
7. Аленичева Т.С. Реализация функций управления в образовательных организациях высшего образования посредством электронной информационно-образовательной среды / Т.С. Аленичева, Н.Б. Куршакова // Инновационные технологии в современном образовании: Материалы научно-практической Интернет-конференции. - Королёв: ГБОУВО «Технологический университет». - 2017. - С. 23–28.
8. Аликина Е.Б. Особенности системы управления профессиональной образовательной организацией / Е.Б. Аликина, М.Е. Жалко // Universum: Психология и образование : электрон. научн. журн. 2019. - № 1. - С. 6-7.
9. Арапова П.И. Ресурсный центр образовательного учреждения:
стратегия научно-методического сопровождения. Опыт инновационного поиска педагогического коллектива / П.И. Арапова, И.И. Баранова, М.В. Баркова – М.: Интеллект-Центр, 2011. – 120 с.
10. Барковская М. Г. Исследование мотивации педагогической деятельности / М.Г. Барковская, А.К. Остин // Успехи современного естествознания. - 2013. - №10. - С.129-132.
11. Бахотский В.В. Ценностно-ориентационный аспект управления образовательной организацией / В.В. Бахотский, Н.Е. Олехнович // Научно-методический электронный журнал «Калининградский вестник
образования». - 2019. - № 2. - С. 29-33.
12. Белоусова Н.В. Проектная технология как средство реализации новшеств в процессе инновационного развития образовательного учреждения среды: дис. канд. пед. наук. / Н.В. Белоусова. - М., - 2009. -185 с.
13. Бурняшов Б.А. Электронная информационно-образовательная среда учреждения высшего образования: Монография / Б.А. Бурняшов. - Краснодар, - 2017. - 215 с.
14. Васева О.Х. Особенности создания модели управленческого содействия педагогу в реализации инновационной деятельности образовательного учреждения / О.Х. Васева, М.А. Мельник // Традиционные национально-культурные и духовные ценности как фундамент инновационного развития России. – 2017. – Т.1. – №11. – С. 35-39
15. Волков В.Н. Обеспечение качества общего образования / В.Н. Волков // Управление качеством образования: теория и практика эффективного администрирования. - 2011. - №. 2. - С. 12-18.
16. Дмитриев Д. А. Технологии развития управленческого персонала в системе управления образованием / Д.А. Дмитриев // Вектор науки Тольяттинского государственного университета. - 2012. - №. 1.
17. Касаткина Н.С. Формирование благоприятного социально-психологического климата в педагогическом коллективе / Н.С. Касаткина, И.С. Аксенов // Вестник Челябинского государственного педагогического университета, - 2013. - № 10. - С. 84–85.
18. Кричевский В.Ю. Профессия – директор школы: Монография / В.Ю.
Кричевский. - СПБ.: СПБАППО, 2015. – 271 с.
19. Кричевский Р.Л. Социально психологические аспекты руководства классным коллективом / Р.Л. Кричевский // Вопросы психологии, - №2 - С.150-155.
20. Куличенко А.И. Модернизации системы управления образовательным учреждением путем использования современных электронных технологий / А.И. Куличенко // Молодой ученый. 2014. - № 15. - С. 98-100
21. Кущева Н. Б. Современная цифровая образовательная среда в высшем образовании России // Проблемы науки и образования. - № 1 (65), - 2018. - С. 191–194.
22. Маргупова З.М. Методология проектного управления инновационным развитием металлургического комплекса: автореф. дис. докт. экон. наук. / З.М. Маргупова. - Волгоград, - 2010. - 165 с.
23. Маркова С.М. Интенсификация профессионального обучения / С.М. Маркова, В.Ю. Полунин // Проблемы современного педагогического образования. - 2018. - № 58-3. - С. 175-178.
24. Мельник О. Ф. Организационная культура средних школ с разной степенью инновационной активности / О. Ф. Мельник // Вестник Нижегородского университета им. Н. И. Лобачевского. - 2010. - № 5 (1). - С. 396-403.
25. Мельниченко О.И. Уровни управления образовательными организациями в современных условиях / О.И. Мельниченко // МНКО. - 2018. - №5. - С 18-20.
26. Мирзоев Ф. С. Формирование корпоративной культуры как инструмент
мотивационной политики образовательной организации / Ф. С. Мирзоев
// V Международная научно-практическая конференция «Наука и просвещение». - 2017. - С. 506-508.
27. Новиков Д. А. Методология управления / Д. А. Новиков. - М.: Книжный
дом «ЛИБРОКОМ», 2016. - 128 с.
28. Пивченко В.П. Педагогический коллектив в воспитательной системе А.С. Макаренко: исторический контекст и современный взгляд / В.П. Пивченко // Сибирский педагогический журнал, - 2013. - № 1. - С. 14-20.
29. Поташник М.М. Управление образованием на муниципальном
уровне: Методическое пособие/ М.М. Поташник, А.В. Соложнин. – М.:
Педагогическое общество России, 2014. – 480 с.
30. Пуденко Т.И. Использование результатов оценки качества образования в управлении образовательными системами и организациями / Т.И. Пуденко // Сборник материалов VI Международной научно-практической конференции «Непрерывное педагогическое образование в контексте инновационных проектов общественного развития». - М.: - 2017. - C. 2006–2014.
31. Пучкова Т. Е. Директор школы как инновационный менеджер образовательного учреждения (кадровый аспект) / Т.Е. Пучкова // Теория и практика общественного развития. - 2010. - №3. - С.82-84.
32. Романов П.Ю. Роль подбора и отбора кадров в системе управления персоналом современной образовательной организации / П.Ю. Романов // Проблемы современного педагогического образования. – Ялта, 2018. – № 60-1. – С. 229-233.
33. Сергеева А.Н. Категория «пространство» в научно-педагогических исследованиях: функции и модель / А.Н. Сергеева // Известия
Волгоградского государственного педагогического университета. - 2009. - № 6. - С. 7–10.
34. Сериков В.В. Развитие личности в образовательном процессе: монография / В.В. Сериков. – М.: Логос, 2012. – 448 с.
35. Симак Р.С. Инструменты повышения эффективности работы преподавателя / Р.С. Симак, Н.Ю. Симак // Информационные технологии: актуальные проблемы подготовки специалистов с учетом реализации требований ФГОС: материалы V Всероссийской научно-методической конференции. - Омск: ОАБИИ. - 2018. - С. 166–170.
36. Сластенин В.А. Педагогика / В.А. Сластенин, Е. Н. Шиянов, И.Ф.
Исаев. – М.: Академия, 2016. – 496 с.
37. Современная цифровая образовательная среда как приоритетный проект Российской Федерации / Т. Н. Осинина // Педагогическое образование и цифровая революция: теоретические и практические аспекты:
Сборник материалов XI учебно-методической конференции. Орехово-Зуево. - 2018. - С. 69-76.
38. Тягульская Л. А. Электронная информационно-образовательная среда как необходимая составляющая современного образовательного процесса / Л.А. Тягульская // Вестник приднестровского университета. Серия: физико-математические и технические науки. Экономика и управление. - №3 (54). - 2016. - C. 91–98.
39. Уланова Г. А. Влияние организационной культуры образовательного
учреждения на формирование метапредметных компетенций обучающихся начальной школы / Г. А. Уланова // Ярославский педагогический
вестник. - 2018. - № 5. - С. 110-116.
40. Цветкова М.С. Информационная активность педагогов: методическое пособие // Успехи современного естествознания. - 2010. - №12 - С.24-26.
41. Яровых Ю.В. Карьерный рост педагога: типологизация, проблемы, перспективы / Ю.В. Яровых // Вестник Томского государственного педагогического университета. - 2014. - №.5 - С. 146-151.