Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Дипломная работа*
| Код |
560178 |
| Дата создания |
2020 |
| Страниц |
74
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 20 сентября в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Чтобы привить ребенку навыки, которые ему понадобятся в реальной жизни, необходимо учить его мыслить и действовать по законам экономики. Школьники, учась не только приобретают теоретические знания, но и накапливают практический опыт: учатся решать задачи, поставленные в экономических играх, работать с компьютерами и т.д. Весь процесс должен строиться как увлекательная игра, где нужно начинать знакомство с экономическими категориями и законами от простого к сложному, от знакомого к незнакомому.
В начальной школе обучение финансовой необходимо начинать по воспитанию у них таких качеств, как бережливость, экономность, хозяйственность. При этом стоит отметить, что бережливость - это не только умение беречь, но и моральное качество, признак общей культуры человека, понимание ценности вещей. Ведь каждый из нас должен быть ответственным за сохранение природы, ее ресурсов - за каждый потраченный киловатт энергии или литр воды.
Введение
Актуальность проблемы формирования финансовой грамотности младших школьников определяется рядом факторов. Во-первых, вопросы финансовой грамотности граждан являются одними из важнейших для экономического развития страны. Во-вторых, поскольку дети - будущее нашего государства, то начинать их экономическое образование нужно с того возраста, когда они только начинают взаимодействовать с деньгами, то есть с детства. Именно в начальной школе закладывается фундамент для дальнейшего развития финансовой грамотности.
Сейчас весьма актуальной является проблема формирования личности будущего гражданина РФ. Современные образовательные программы, которые разрабатываются в соответствии с требованиями Минобразования и направлены на обеспечение условий всестороннего развития и воспитания детей, постоянно меняются, дополняются, совершенствуются, появляются новые учебные предметы. Однако они не всегда охватывают в полном объеме вопросы воспитания, актуальные для настоящего.
Фрагмент работы для ознакомления
Целью данной работы было разработать и реализовать на практике методическое обеспечение занятий по формированию финансовой грамотность младших школьников. В ней рассматриваются как программы, которые реализуются в России и за рубежом.
Защита проходила в МГПУ, в июне 2020 года. За защиту работы получила "Отлично".
Список литературы
При написании работы были использованы труды Сухомлинского, Кузиной, Коменского и многих других педагогов.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00428