Вход

Отражение проблем сиротства в массовой прессе (на примере газетных публикаций Московского Комсомольца и Комсомольской правды)

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Дипломная работа*
Код 560172
Дата создания 2015
Страниц 67
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 27 декабря в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
2 130руб.
КУПИТЬ

Содержание

ВВЕДЕНИЕ
Актуальность выбранной темы заключается в том, что во всем мире всегда были и есть дети-сироты, и наша страна, конечно, не исключение. На сегодняшний день сложная социально-экономическая ситуация в стране, к сожалению, влияет и на российскую семью. Речь идет об относительно новом явлении ― социальном сиротстве, то есть о тех неблагополучных семьях, которых лишают родительских прав, а также о матерях, которые по своему желанию оставляют своих новорожденных детей, надеясь, что государство сможет воспитать из них достойных людей. Актуально проанализировать, как такое социальное явление отражается в российской печати: в газетах.
На территории Российской Федерации по официальным данным насчитывается около 118 тысяч сирот. В последнее время принимаются различные законы об усыновлении детей. Например: закон «Димы Яковлева», который запрещает усыновление американским гражданам российских детей. Об этом и многом другом рядовой человек получает информацию из средств массовой информации; и от того, как телевидение, газеты, журналы будут говорить о проблемах сиротства, какие вопросы будут ставить в своих материалах, – зависит отношение российской аудитории к сиротам и к тем документам, которые принял президент РФ в отношении сирот. Эти вопросы делают дипломное исследование актуальным.
Обращаясь к одним из самых тиражных газет РФ: « и тд..

Фрагмент работы для ознакомления

1.1. Сиротство как общественно-социальное явление
Сиротство как социальное явление существует в любом обществе. Всегда были, есть и будут дети, которые по разным причинам остаются без родителей, а их развитие происходит или в другой семье, или в специально созданных для этого учреждениях.
Проблема сиротства особенно остро встала сегодня. Недаром ученые назвали XXI век ― «Столетием ребенка». Сегодня в мире насчитывается примерно 2 миллиарда детей. Но, к сожалению, почти в каждом государстве много детей бродяжничают, живут вне семьи, не имеют надлежащего уровня образования и воспитания.
Согласно статистике 98% детей-сирот — это социальные сироты и лишь 2 % — биологические.
Судьба детей-сирот и детей, которые определяются как такие, которые лишены родительской опеки, решается органами опеки при местных органах исполнительной власти. Опеку над такими детьми, в соответствии с Конституцией РФ, берет на себя государство.
...

1.2. Особенности сиротства в России
В начале XXI века дети в России остаются наиболее уязвимой социальной группой населения, которая требует особого подхода и постоянной посторонней помощи в интересах развития детей. В свою очередь, тот, кто помогает должен понимать всю силу ответственности, возложеннойна него. Помочь нужно так, чтобы ни в коем случае не навредить, ведь ребенок — это человек с еще не сформировавшейся психикой, она очень уязвима и не всегда способна сама себя защищать.
По данным на 1 января 2014 года в России 106 тысяч официально признанных детей-сирот и детей, лишенных родительского попечения,1 а также до 5-7 миллионов беспризорных детей.2 Большинство из них — так называемые «социальные сироты», то есть дети, родители которых живы, но лишены родительских прав в силу разного рода обстоятельств (алкоголизм, пребывание в местах лишения свободы, неспособность создать необходимые для воспитания ребенка условия и прочее).
...

1.3. «Сиротство» как социальная тема СМИ и подходы к ней
Основным инструментом и для государства, и для гражданского общества, для повышения ответственности граждан за самих себя и своих детей являются СМИ. Средства массовой информации играют решающую роль в формировании общественного мнения и доведения информации до каждого отдельного индивидуума.
Журналистика — социальная система, призванная искать, перерабатывать и передавать актуальную социальную информацию с помощью специализированных коммуникативных средств (пресса, радио, телевидение, интернет) для неопределенного массовой аудитории с целью его информирования, социальной адаптации, а также отображения и формирования общественного мнения. Журналистика — также особый социальный институт, система разнообразных заведений, система видов деятельности; совокупность профессий; система произведений; комплекс каналов передачи массовой информации (С.Г. Корконосенко, Е.П. Прохоров, В.В. Тулупов).
Социальные институты, по мнению Е.
...

2.1. Общая характеристика издания «Московский Комсомолец»
Газета «Московский комсомолец» была основана в 1919 году как молодежное издание. Изначально издание носило имя «Юный коммунар» и являлось органом Московского комитета и Московского городского комитета ВЛКСМ.
Из числа новостных заметок о комсомольской жизни того времени явным «гвоздем» «Коммунара» кажется сообщение о «ноу-хау» тогдашней «политически продвинутой» молодежи Басманного района столицы. В своем клубе комсомольцы организовали игру в «революционные фанты»: «…владельцу фанта предлагается ответить на тот или иной политический вопрос. Например, о продовольственной политике, о положении на фронтах и т. п. …Эта игра дает возможность пройти, таким образом, всю политическую школу».1
С декабря 1919 г. до середины мая 1920 г.
...

2.2. Общая характеристика издания «Комсомольская правда»
Первый номер газеты «Комсомольская правда» вышел 24 мая 1925 года. Из протокола N 75 заседания Секретариата ЦК РКП(б) от 10 апреля 1925 года, задачи, поставленные перед газетой заключались в следующем: осуществить партийное руководство и партийное влияние в союзе, поднять политический кругозор, научить подходить к своей повседневной работе, увязав все союзные вопросы с задачами и политикой партии.
Редактор того времени Т. Костров благодаря своим связям и умению поставить в редакции дело привлек к сотрудничеству многих известных партийных и советских деятелей. К примеру, очень много писал в газету нарком просвещения А.В. Луначарский.
В сентябре 1927 года по инициативе ответственного редактора Кострова прошел первый литературный субботник «Комсомольской правды». И в первую же субботу поэт Владимир Маяковский читал свою поэму «Хорошо». В том же 1927 году В. Маяковский становится штатным сотрудником редакции.
...

Список литературы

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
I. Нормативно-правовые акты
1. Федеральный закон от 28 декабря 2012 г. N 272-ФЗ «О мерах воздействия на лиц, причастных к нарушениям основополагающих прав и свобод человека, прав и свобод граждан Российской Федерации» // Российская газета — 29 декабря 2012. — № 5975.
2. Семейный кодекс Российской Федерации от 29.12.1995 N 223-ФЗ (ред. от 25.11.2013, с изм. от 31.01.2014) // Консультант [Электронный ресурс] — Режим доступа: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_ LAW_154792/?frame=19#p1344 (дата обращения: 09.04.2014).
II. Научная и публицистическая литература
1. Астоянц М.С. Социальная политика в отношении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Учебное пособие для вузов ― Ростов-на-Дону: ИПО ПИ ЮФУ, 2009. ― 133 с.
2. Баутина П.В. Социальная журналистика малых городов России за десятилетие / П.В. Баутина // Вестник Чуваш, ун-та: серия Гуманитарные науки. Чебоксары: Изд-во Чувашского гос. ун-та. — 2007. — №3. С. 263-270.
3. Березин С.В., Евдокимова Ю.Б. Социальное сиротство: дети и родители:
///////////////////
Всего 50 позиций библиографии
Очень похожие работы
Найти ещё больше
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00392
© Рефератбанк, 2002 - 2024