Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Дипломная работа*
| Код |
559774 |
| Дата создания |
2018 |
| Страниц |
95
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 18 ноября в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
ВВЕДЕНИЕ 4
ГЛАВА 1 КУЛЬТУРНО-ДОСУГОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ДЕТСКОЙ БИБЛИОТЕКИ 8
1.1 Специфика деятельности детской библиотеки 8
1.2 Современные подходы к организации культурно-досуговой деятельности детской библиотеки 17
ГЛАВА 2 РАЗРАБОТКА И ВНЕДРЕНИЕ КУЛЬТУРНО-ДОСУГОВЫХ ИННОВАЦИОННЫХ ФОРМ В ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ДЕТСКИХ БИБЛИОТЕК 31
2.1 Инновационный опыт культурно-досуговой деятельности отечественных детских библиотек 31
2.2 Опыт инновационной культурно-досуговой деятельности детских библиотек Краснодарского края 47
2.3 Деятельность сельской библиотеки по формированию художественно-творческого развития подростков (11-14 лет) 60
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 76
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ 79
ПРИЛОЖЕНИЕ 91
Введение
В настоящее время вопросы инновационного развития всех сфер общества не перестают волновать специалистов. В конце XX века акценты в исследовании этой проблемы переместились из экономической сферы в социокультурную, образовательную, научную и, даже, творческую.
Общепризнанно, что именно инновации самого различного вида станут (и становятся) ответом на вызовы наступившего века. Именно они преобразят лицо цивилизации, дадут ей шанс на дальнейшее развитие. В результате ожидается становление интегральной, гуманистически-ноосферной цивилизации. Это является одной из многочисленных причин внимания специалистов к вопросу инноваций в библиотечной сфере. Ещё одной причиной является необходимость вывода отрасли из кризисного состояния. В полной мере это относится и к детским библиотекам. В России проживает 23,4 млн детей, что составляет 16% от населения страны. От того, какими станут наши дети, какие нравственные ценности и культурные традиции они воспримут, зависит будущее, которое они создадут. Формирование полноценной личности едва ли возможно без потребности в чтении, которая формируется в детстве в семье, школе и библиотеке.
Фрагмент работы для ознакомления
Выпускная квалификационная работа "Инновационные формы культурно-досуговой деятельности детской библиотеки " была сделана в мае 2018 года для Краснодарского государственного института культуры.
Работа сделана на примере детских библиотек Краснодарского края.
Есть приложение
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.
Уникальность работы по Antiplagiat.ru на 09.04.2019 г. составила 81%.
Если хотите получить дополнительную информацию, то выберите меня исполнителем этого заказа и я Вам её предоставлю....
Список литературы
1. Федеральный закон от 29.12.1994 № 78-ФЗ (ред. от 03.07.2016) «О библиотечном деле» [Электронный ресурс] // СПС КонсультантПлюс. – Режим доступа: http://www.consultant.ru/document/Cons_doc_LAW_5434/ (дата обращения: 22.09.2018).
2. Концепция библиотечного обслуживания детей в России на 2014-2020 гг.: принята РБА 22.05.2014 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://docviewer.yandex.ru/view/268867697/ (дата обращения: 22.09.2018).
3. Концепция программы поддержки детского и юношеского чтения в Российской Федерации: утв. Распоряжением Правительства РФ от 03.06.2017 № 1155-р [Электронный ресурс] // СПС КонсультантПлюс. – Режим доступа: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_217819/ (дата обращения: 22.09.2018).
4. Модельный стандарт деятельности общедоступной библиотеки. Рекомендации органам государственной власти субъектов РФ и органам муниципальной власти: утв. Министерством культуры РФ 31.10.2014 [Электронный ресурс] // СПС КонсультантПлюс. – Режим доступа: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_130516/ (дата обращения: 22.09.2018).
5. Национальная стратегия действий в интересах детей на 2012–2017 годы: утв. Указом Президента РФ от 01.06.2012 № 761 [Электронный ресурс] // СПС КонсультантПлюс. – Режим доступа: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_130516/ (дата обращения: 22.09.2018).
6. Основы государственной культурной политики: утв. Указом Президента РФ от 24.12.2014 № 808 [Электронный ресурс] // СПС КонсультантПлюс. – Режим доступа: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_172706/ (дата обращения: 22.09.2018).
Специальная литература
7. Бушкова, Л. Ф. Проекты и акции по продвижению чтения в детской библиотеке [Текст] / Л. Ф. Бушкова // Вестник Дальневосточной государственной научной библиотеки. – 2012. – № 1 (54). – С. 162–166.
8. Вандышева, Е. Е. Особенности инновационной деятельности в социокультурной сфере [Текст] / Е. Е. Вандышева // Культурные тренды современной России: от национальных истоков к культурным инновациям: сб. докладов / отв. ред. И. А. Гричаникова, И. Е. Белогорцева, Е. А. Середина. – Белгород: Издательство БГИИК, 2014. – С. 147– 152.
9. Голубева, Н. Л. Концепция развития детской библиотеки в современном обществе [Текст] / Н. Л. Голубева // Культурная жизнь Юга России. – 2013. – № 42. – С. 58–59.
10. Голубева, Н. Л. Инновационно-методическая деятельность библиотек [Текст] : учеб.-метод. пособие / Н. Л. Голубева; КГИК. – Краснодар, 2017. – 59 с.
11. Голубенко, Н. Б. Введение в библиотечное дело [Текст] / Н. Б. Голубенко. –М.: ИНТУИТ, 2016. – 170 c.
12. Гусева, Е. Н. Инновации в библиотечной деятельности [Текст] / Е. Н. Гусева // Информационные технологии, компьютерные системы и издательская продукция для библиотек : материалы конференции «Librokom-2016». – М.: РГБ, 2016. – С. 2–4.
13. Гусева, Е. Н. Технологические инновации и их влияние на библиотечную деятельность [Текст] / Е. Н. Гусева // Информационные технологии, компьютерные системы и издательская продукция для библиотек : материалы конф. «Librokom-2016». – М.: РГБ, 2016. – С. 50–51.
14. Гусева, Е. Н. Управление инновациями в библиотечной сфере. Особенности, факторы, условия [Текст] / Е. Н. Гусева // Информационный Бюллетень РБА. – 2015. – № 53. – С. 7–9.
15. Елькина, М. В. Российский подросток – читатель XXI века [Текст] / М. В. Елькина // Вестник Московского гос. ун-та культуры и искусств. – 2017. – № 6. – С. 198–203.
16. Кибирёва, Е. Ю. Инновации в библиотечной сфере [Текст] / Е. Ю. Кибирёва, Е. Н. Бережкова // Человеческий и профессиональный потенциал молодежи региона : материалы Всерос. науч.-практ. конф. – Тюмень, 2014. – С. 207–209.
17. Матлина, С. Г. Инновационное творчество библиотекарей в контексте социокультурной динамики [Текст] / С. Г. Матлина // Библиотековедение. – 2015. – № 2. – С. 39–53.
18. Морковина А. Ю. Библиотеатр как средство привлечения к чтению [Текст] / А. Ю. Морковина // Библиотека – территория творчества : сборник материалов V Межрегиональной инновационной лаборатории. – Пенза, 2012. – С. 73-76.
19. Новые технологии культурно-просветительской деятельности публичных библиотек [Текст] : методическое пособие / ГБУК г. Москвы «ЦУНБ им. Н.А. Некрасова» ; [сост.: Т. М. Грекова, Е. В. Игнатьева, Е. Н. Тимошкина, М. П. Шмидт ; библиогр. список: О. Н. Савостьянова, А. Ш. Жемальдинова ; науч. ред. В.М. Суворова]. – Москва : ЦУНБ им. Н.А. Некрасова, 2013. – 42 с.
20. Официальный сайт Администрации Краснодарского края. [Электронный ресурс]. Режим доступа: admkrai.krasnodar.ru. (Дата обращения: 25.09.2018 г.).
21. Официальный сайт Иркутской областной детской библиотеки им. Марка Сергеева. [Электронный ресурс]. Режим доступа: iodb.ru. (Дата обращения: 25.09.2018 г.).
22. Официальный сайт Центральной детской библиотеки г. Сыктывкара. [Электронный ресурс]. Режим доступа: ndbmarshak.ru. (Дата обращения: 25.09.2018 г.).
23. Официальный сайт Центральной городской детской библиотеки им. А.П. Гайдара г. Лесной (Свердловская область). [Электронный ресурс]. Режим доступа: maps.yandex.ru. (Дата обращения: 25.09.2018 г.).
24. Официальный сайт Алтайской краевой детской библиотеки г. Барнаула. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.akdb22.ru/. (Дата обращения: 25.09.2018 г.).
25. Официальный сайт Архангельской областной детской библиотеки им. А.П. Гайдара. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.aodb.ru/. (Дата обращения: 25.09.2018 г.).
26. Официальный сайт Вологодской областной детской библиотеки. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.vodb.ru//. (Дата обращения: 25.09.2018 г.).
27. Официальный сайт Ивановской областной библиотеки для детей и юношества. [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://iv-obdu.ru/. (Дата обращения: 25.09.2018 г.).
28. Официальный сайт Министерства культуры РФ. [Электронный ресурс]. Режим доступа: mkrf.ru. (Дата обращения: 25.09.2018 г.).
29. Рылеева, А. С. Организация культурно-досуговой деятельности населения России [Текст] / А. С. Рылеева. – Курган: Изд-во Курганского гос. ун-та, 2014. – 229 с.
30. Савинская, Н. В. Космические сумерки в детской библиотеке / Н. В. Савинская // Библиотечное дело. – 2013. – № 8. – С. 2-3.
31. Седякин, В. П. Информация и знания [Текст] / В. П. Седякин // Научные ведомости БелГУ. – Серия «Философия. Социология. Право». – 2012. – № 8 (63). – С. 180-187.
32. Селюкова, А. А. Инновации в культурно-досуговой деятельности библиотеки в процессе работы со школьниками [Текст] / А. А. Селюкова, Н. А. Туранина // Современные научные исследования и инновации. – 2017. – № 1. – С. 33–36.
33. Селюкова, А. А. Инновационная деятельность в работе библиотек [Текст] / А. А. Селюкова // Культурные тренды современной России: от национальных истоков к культурным инновациям : сб. докл. / отв. ред. С. Н. Борисов, И. Е. Белогорцева, В. С. Игнатова, Е. В. Бронникова. – Белгород, 2017. – С. 335–337.
34. Синева, Е. Библиотека как центр досуга [Текст] / Е. Синева // Новая библиотека. – 2016. – № 6. – С. 17- 21.
35. Синкевич, Т. Библиотечные акции – детям мегаполиса : принципы организации [Текст] / Т. Синкевич // Библиотечное дело. – 2013. – № 8. – С. 8-11.
36. Сорокина, Н. В. Помогать становиться лучше [Текст] / Н. В. Сорокина // Современная библиотека. – 2013. – № 2. – С. 70-73.
37. Софьян, Т. В. Летний досуг в библиотеке : новый формат [Текст] / Т. В. Софьян // Наука и образование: новое время. – 2017. – № 3 (20). – С. 799–801.
38. Суханова, Е. В. «Шесть думательных шляп» и другие технологии продвижения чтения [Текст] / Е. В. Суханова // Школьная библиотека: сегодня и завтра. – 2014. – № 6. – С. 44-45.
39. Тамахина, И. В центре внимания – люди «золотого возраста» [Текст] / И. Тамахина // Библиополе. – 2013. – № 3. – С. 32-34.
40. Терентьева, Ю. В. Особенности организации процесса информатизации публичных библиотек России [Текст] / Ю. В. Терентьева // Молодой ученый. – 2014. – №2. – С. 85-88.
41. Терехова, И. В. Готовность и способность к инновациям как результат повышения квалификации библиотечного специалиста [Текст] / И. В. Терехова // Культура и наука Дальнего Востока. – 2014. – № 1 (3). – С. 143–151.
42. Толочко, Т. Досуг должен быть интеллектуальным! [Текст] / Т. Толочко // Библиотека. – 2017. – № 6. – С. 33- 34.
43. Ухтинская, М. В. Культура досуга как основа разностороннего развития личности в подростковый период [Текст] / М. В. Ухтинская // Вестник Челябинской государственной академии культуры и искусств. – 2018. – № 3. – С.77-80.
44. Хачатурова, Т. И. Детская библиотека в контексте межкультурной коммуникации : традиции и инновации [Текст] / Т. И. Хачатурова // Культурная жизнь Юга России. Приложение. – 2015. – № 1 (1). – С. 9–11.
45. Худякова, С. Н. Учить творчеству жизни: новые подходы к детскому чтению [Текст] / С. Н. Худякова // Библиотечное дело. – 2014. – № 10. – С. 26-28.
46. Царегородцева, Н. Флешмоб спешит на помощь [Текст] / Н. Царегородцева // Библиотека. – 2012. – № 8. – С.1-2,
47. Цыганкова, Л. М. Инновационные технологии в детских библиотеках [Текст] / Л. М. Цыганкова // Макушинские чтения. – 2016. – № 8. – С. 353–356.
48. Шайхлисламова, Л. И. Инновации в библиотечной деятельности [Текст] / Л. И. Шайхлисламова // Наука, образование, общество: тенденции и перспективы: сб. науч. тр. – Тюмень: АР-Консалт, 2014. – С. 60-61.
49. Шелковская, О. А. Взаимодействие средней школы и центральной детской библиотеки в целях эстетического воспитания младших школьников [Текст] / О. А. Шелковская // Обучение и воспитание: методики и практика. – 2017. – № 31. – С. 171–175.
50. Ширко, К. Н. Параметры работы современной публичной библиотеки: основные проблемы и возможные пути их преодоления [Текст] / К. Н. Ширко // Справочник руководителя учреждения культуры. – 2017. – № 5. – С. 66-72.
51. Шмелёва, Л. А. Библиотечные инновации: теория и практика [Текст] / Л. А. Шмелёва, Ю. А. Перминова // Прикладные экономические исследования. – 2015. – № 6. – С. 27–33.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00457