Вход

Фотообразы в журналистике

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Дипломная работа*
Код 559563
Дата создания 2012
Страниц 73
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 1 июля в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
3 560руб.
КУПИТЬ

Содержание

Введение 3
Глава 1. Возникновение и развитие визуальной фотожурналистики 6
Глава 2. Фотография как форма современной визуальной журналистике
Глава 3. Практическая часть 60
Заключение 64
Список использованной литературы 70
Приложение 74

Введение

Актуальность исследования. Фотоискусство – одно из самых молодых и в тоже время одно из самых массовых искусств. Его история по сравнению с тысячелетней историей музыки, живописи или театра коротка. Естественно, что к нему привлечено внимание социологов, эстетиков, искусствоведов, теоретиков культуры – всех, кого интересуют проблемы художественного творчества и восприятия, средств массовой коммуникации, динамики об-щественных настроений и так далее. Представляет научный интерес изучить особенности взаимодействия двух искусств – журналистики и фотоискусства.
Целью данного исследования является изучение особенностей процесса создания фотообразов в фотожурналистике.
Цель предполагает решение следующих задач:
1. Описать в исторической ретроспективе возникновение и развитие фо-тографии;
2. Определить особенности визуальной¬ журналисти¬ки;
3. Определить особенности развития современной фотожурналистики;
4. Описать и классифицировать жанры фотожурналистики;
5. Рассмотреть психологические составляющие творчества фотожурнали-ста;
6. Определить художественно-изобразительные особенности передачи психологии человека;
7. Выделить основные принципы работы с героем в экстремальных усло-виях по теме «Страдание и боль»;
8. Обозначить этические, эстетические, юридические права и обязанности фотожурналиста перед личностью и обществом;
9. Описать способы поиска темы и ее решение по теме «Страдание и боль»;
10. Определить специфику съемки по теме «Страдание и боль».
Анализ теоретической базы исследования позволяет составить историо-графию вопроса.
Метод семиотического анализа образов в фотоискусстве и кино занима-лись такие известные философы как У.Эко, Р. Барт, Ж. Митри, Ю.М. Лотман и многие другие. И.А. Солодилова, И.И. Потебня предлагают свой «ключ» для расшифровки символического смысла художественного образа, рассматривая скрытые смыслы в произведении.
Теоретические и методологические аспекты социального конструирова-ния реальности нашли свое решение в русле феноменологической традиции: Э. Гуссерль, А. Шюц, П. Бергер, Т. Лукман, П. Бурдье . Что касается постановки и решения конкретных проблем социального конструирования реальности, то они ограничиваются одним, хотя и важным, аспектом социального конструкти-визма. Так, о конструктивистском потенциале средств массовой коммуникации пишут: И.Г. Ясавеев и др.
Из круга феноменологических идей основополагающее значение имеет концепция, восходящая к исследованиям А. Шюца, социального конструирова-ния реальности: символический мир социально конструируется.
Собственно историографию по проблемам фотожурналистики составили работы следующих авторов: П. Бурдье, В. Вяткин, Ш.. Жуматова, Д. Костюков, О. Аронсон, Е. Петровская, Р. Барт, М. Каган, В. Берёзин и др.
Методологическим подходом в данном исследовании является социо-культурный, культурологический, иконографический и образно-стилистический подход.

Фрагмент работы для ознакомления

осмысление процесса создания образов в социальной фотожурналистике.

Список литературы

......
28. Вяткин В. Что происходит с мировой фотожурналистикой? Мнение ветерана отрасли об итогах самого престижного конкурса пресс-фотографии. [Электронный ресурс]. Режим доступа: www.imp.photographer.ru
29. Жуматова Ш. Фотожурналистика вчера и сегодня: технологии и тенденции. Режим доступа к видео: www.ipr.kz
30. Костюков Д. Основные тенденции развития современной фотожур-налистики. [Электронный ресурс]. Режим доступа: www.amateurphotographer.ru
31. Прародитель нового. Александр Родченко. Фотография – искусство. [Электронный ресурс]. Режим доступа: www.kultura-portal.ru
32. Репортажная съемка. [Электронный ресурс]. Режим доступа: www.grudev.ru
33. Творческий замысел в работе фоторепортера. [Электронный ре-сурс]. Режим доступа: www.photo-masters.ru
34. Фотография как работа. [Электронный ресурс]. Режим доступа: www.studen-online.ru

Источники фотоматериалов

35. [Электронный ресурс]. Режим доступа: www.ads04.ru
36. [Электронный ресурс]. Режим доступа: www.dozor.kharkov.ua
37. [Электронный ресурс]. Режим доступа: www.cityscan.ru
38. [Электронный ресурс]. Режим доступа: www.epochtimes.ru
39. [Электронный ресурс]. Режим доступа:
40. [Электронный ресурс]. Режим доступа: www.filmmaker.com
41. [Электронный ресурс]. Режим доступа: Режим доступа: www.photographer.ru
42. [Электронный ресурс]. Режим доступа: www.photosight.ru
43. [Электронный ресурс]. Режим доступа:www.photobelta.by/ru
44. [Электронный ресурс]. Режим доступа:www.photopolygon.com
45. [Электронный ресурс]. Режим доступа: www.moscow.olx.ru
46. [Электронный ресурс]: Режим доступа: www.transphoto.ru
47. [Электронный ресурс]. Режим доступа: www.s-poster.ru
48. [Электронный ресурс]. Режим доступа: www.samuilfoto.ru
49. [Электронный ресурс]. Режим доступа: www.shooresh1917.blogspot.com
........
Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00418
© Рефератбанк, 2002 - 2024