Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Дипломная работа*
Код |
559473 |
Дата создания |
2015 |
Страниц |
81
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 18 ноября в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Введение 3
Глава 1. Понятие гражданской журналистики 6
1.1. Общая характеристика СМИ 6
1.2. Сущность понятия гражданской журналистики 12
1.3. Конвергенция СМИ 26
Глава 2. Продвижение спортивной журналистики 39
2.1. Сущность спортивной журналистики 39
2.2. История развития спортивной журналистики 44
2.3. Жанры спортивной журналистикми 55
Глава 3. Специфика гражданской Интернет-журналистики 67
3.1. Характеристика издания мышцы. рф 67
3.2. Общие черты yougiftedrussia.ru 71
Заключение 76
Список литературы 78
Введение
XX век по праву может называться веком электроники. Открытие радио привело к тому, что развитие общества по материальным, социальным и духовным показателям существенно ускорилось, произошло становление общества информационного. Именно радио полностью изменило информационный лик планеты, объединив между собой сначала города, а затем и целые страны. с момента своего появления в 30х годах радио прошло значительный путь своего становления.
Оно стало важным каналом передачи информации с одной стороны и средством пропаганды и влияния на общественное мнение, с другой стороны. Особенно это касается спортивной журналистики, реализация которой привела к тому, что радио стало использоваться как проводник культуры спорта, как главный информатор о здоровом образе жизни. Это средство массовой информации становится особым способом вещания, для которого характерны только ему присущие черты.
Постепенно спортивное направление перешло в Интернет, захватывая большое количество порталов и размещая информацию уже в конвергентном пространстве. Под конвергенцией (лат. converge – приближаюсь, схожусь) понимается принятое в естественных и общественно-политических науках явление для обозначения процессов схождения, взаимоуподобления . Если говорить о медиальном пространстве, то в нем конвергенция как процесс информационных носителей – проводников и информационных систем, несущих информацию в общество.
Конвергенция в настоящий момент изучается достаточно широко, однако, журналистика в области спорта, изучено недостаточно. В настоящее время совершенно не рассмотрено, как формировалась спортивная журналистика в глобальной сети, какие задействовались формы и методы массированной освещения материала, как осуществлялось воздействие на аудиторию. Всем выше сказанным определяется актуальность данного исследования.
Существенными для данной работы стали исследования ученых, посвященные как традиционным средствам массовой информации, так и новым СМИ, особенностям их специфических черт в современных СМИ, функционирования и развития жанров. В свете исследования данной работы обращают на себя внимание труды Н. С. Андреева , А. Ю. Николайчука , Е. Л. Вартановой, Я. Н. Засурского , М. Кастельса , А. Г. Качкаевой , М. М. Лукиной , М. Г. Филимонова , С. Л. Уразовой , и др.
Цель данной работы - рассмотреть особенности подачи материала в спортивной журналистике в глобальной сети.
В соответствии с целью необходимо решить ряд задач:
- Дать определение СМИ;
- Рассмотреть сущность гражданской журналистики;
- Рассмотреть сущность конвергенции СМИ
- Выявить сущность спортивной журналистики
- Рассмотреть историю развития спортивной журналистики
- Выявить жанры спортивной журналистики
- Дать характеристику издания мышцы. рф
- Проанализировать черты издания yougifted
Объектом настоящей работы является продукция спортивных сайтов. Предмет работы – специфика Интернет-сайтов мышцы.рф и yougifted
Гипотеза исследования: новый тип средств массовой информации накладывает свой отпечаток на все их составляющие, в том числе и на контент, адаптируя их к новой информационной среде.
В дипломной работе использованы такие методы анализа, как системный анализ, исторический, структурно-функциональный тип анализа, сопоставительный и комплексный подходы к материалу.
Кроме того, для характеристики контента нами был использован метод сплошной выборки материала, контент-анализ, классификация и систематизация материала, которая позволила структурировать полученные данные по контенту сайтов.
Теоретическая значимость. Представленный в работе материал может послужить отправной точкой для более глубокого исследования спортивной продукции российского СМИ, определения специфических черт в изучении контента.
Практическая ценность исследования видится в том, что его материалы и выводы можно использовать в изучении курсов современной журналистики, для самостоятельного рассмотрения специфики современного спортивного вещания, а также в практике создания специфических журналистских жанров СМИ
Структура работы: Работа состоит из введения, трех глав, заключения и списка использованной литературы
Фрагмент работы для ознакомления
Спортивная журналистика в настоящее время присуща всем типам средств массовой информации. Зародившись в прессе и на радио, она широко распространена не только в традиционных СМИ, но и в СМИ конвергентных, совмещающих в себе разные типы массовой информации. Среди жанров СМИ в спортивной журналистике можно выделить информационные и аналитические, которые реализуются как в интервью, комментариях или спортивных заметках, так и в аналитике, посвященной спортивным мероприятиям.
Спортивная журналистика во времена СССР не имела специального спортивного канала. Спортивны СМИ вписывались в концепцию всей информационной направленности на радио. Это не были специальные программы, а, скорее, вставки в новостное вещание. Спорт придерживался тех же принципов пропаганды, что и остальной информационный массив.
Вещание в СССР не было постоянным на протяжении всего существования СССР, что и не удивительно, так как в разное время перед журналистами ставились разные задачи. Первоначально у микрофонов были журналисты-любители, которые имели прямое отношение к спорту. Впоследствии они были заменены дикторами. После распада СССР начала меняться и подача спортивных сюжетов.
Современные спортивные передачи существенно отличаются от советских. Так же, как и отличается пропаганда спортивных мероприятий. Начиная с развала СССР спорт на долгое время был забыт, так как речь шла о существовании страны вообще и о возможности выбраться из долгов, оставленных погибшей страной.
Впоследствии, когда стал вопрос о возвращении к спортивному освещению в СМИ, пришлось отметить, что существенно изменилась концепция подачи материала. Аудитория теперь воспринимается не как пассивный субъект, на который осуществляется давление со стороны государственной машины, а как активный участник всех демократических процессов.
Динамичное развитие обширных информационных ресурсов сети Интернет, рост плотности спортивных информационных потоков на фоне стремительных и коренных преобразований в спортивной отрасли, включая растущие потребности участников спортивной жизни в оперативном получении событийной, правовой, социальной, научно-методологической, экономической и любой другой информации из области спорта, послужили катализатором развития спортивных интернет-порталов.
Самым известным спортивным сайтом считается Мышцы.рф, который появился в июне 2013 г. На сайте представлены различные видео, где каждый может найти для себя подходящую тренировку, исходя из уровня физической подготовки. Бесспорно, спортивная журналистика развивается день ото дня, привлекая тысячи и даже миллионы читателей. Спортивные события освещаются в таком ракурсе, чтобы заинтересовать аудиторию, привлечь ее внимание
Список литературы
1. Андреев Н.С. Единое информационное пространство российского государства: взаимодействие печатных и электронных СМИ: автореф. дис. д-ра филол. Наук / Н.С.Андреев. — СПб, 2005. – 18 с.
2. Балмаева, С. Д. Медиаконвергенция и мультимедийная журналистика / С. Д. Балмаева. Екатеринбург, 2010. - 146 с.
3. Баранова, Е. А. Процесс конвергенции СМИ и журналистское образование / Е. А. Баранова // Медиаскоп. Электронный научный журнал факультета журналистики МГУ. 2010. - Вып. 1. -http://www.mediascope.ru/node/528.
4. Бредшоу, П. СМИ 21 века / Пол Бредшоу. -http ://habrahabr.ru/blo gs/mass media/54706/.
5. Брандес М.П. Стилистика текста. Теоретический курс. M.: прогресс-Традиция; ИНФРА - М, 2004.-416 с.
6. Вартанова, Е. Л. К чему ведет конвергенция СМИ? / Е. JI. Вартанова // Развитие информационного общества в России. Том 1 : Теория и практика. СПб. : Изд-во Санкт-Петербургского ун-та, 2001. - С. 157-164.
7. Вартанова Е. Л. Конвергенция в электронных СМИ: методики преподавания - М.: МГУ им. М.В. Ломоносова, Некоммерческое партнерство факультетов журналистики, 2007. - 27 с.
8. Васильева, Т. В. Курс радиотелевизионной журналистики / Т. В. Васильева, В. Г. Осинский, Г. Н. Петров. М. : Специальная литература, 2004. - 288 с.
9. Валгина Н.С. Активные процессы в современном русском языке: Учебное пособие для студентов ВУЗов. - М.: Логос, 2003. – 304 с.
10. Ворошилов, В. В. Журналистика : История журналистики ; История журналистики зарубежных стран ; Техника и технология СМИ и др. : учебник для вузов / В. В. Ворошилов. Изд. 6-е, перераб., доп. - М. : КноРус МЦФЭР, 2009. - 496 с.
11. Горяева Т.М. Радио России: Политический контроль советского радиовещания в 1920-1930-х годах. Документированная история. - М., 2007 - 170с.
12. Диктор у микрофона.//Сб. статей/ Сост. Б.И.Сударов - М., 1983. - 154с.
13. Зарва М. Слово в эфире. - М., 1977. - 179с.
14. Засурский Я. Н. Мировое информационное пространство в 2000 году // Вестн. Моск. ун-та. Сер. 10, Журналистика. – 2001. – № 5. – С. 52-56.
15. История физической культуры и спорта. В. В. Столбов, Л. А. Финогенова, Н. Ю. Мельникова; 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Физкультура и спорт, 2000 г. – с. 45
16. Кастельс, М. Галактика Интернет : размышления об Интернете, бизнесе и обществе / М. Кастельс ; пер. с англ. А. Матвеева ; под ред. B. Харитонова. — Екатеринбург : У-Фактория (при участии изд-ва Гуманитарного ун-та), 2004. — 328 с.
17. Качкаева А.Г. Журналистика и конвергенция: почему и как традиционные СМИ превращаются в мультимедийные//А. Г. Качкаева. – М, 2010. – 200 с.
18. Коммунистическая партия Советского Союза в резолюциях и решениях съездов, конференций и пленумов ЦК. Часть I. 1898-1925 - Сборник документов. — 7-е изд. — М.: Госполитиздат, 1953 — 952 с.
19. Лукина М. М.. Трансформации журналистского текста в условиях интернет-среды//Вестник Моск.ун-та. СМИ в пространстве Интернета – М., МГУ, 2005. – 87 с.
20. Николайчук А. Конвергенция СМИ [Электронный ресурс] : от печати к цифре / А. Николайчук, Е. Харина // Tut.by : центр электрон. бизнеса : [сайт]. – Минск, 2000-2008. http://www.tutby.com/publications/business/41.html?print=1.
21. От книги до Интернета : десять лет спустя. — М. : МедиаМир, 2009. -320 с.
22. Подкорытов Д. СМИ бумажные и электронные: интеграция необходима! // Невский наблюдатель: Региональный научный и профессиональный альманах журналистов Санкт-Петербурга и Северо-Запада Российской Федерации. – СПб: СПбГУ, 2001. – № 1. – С.47 – 49.
23. Радиогазета РОСТА" №1// История советской радиожурналистики. С. 101.
24. Рыкованов П.Я. Информационная культура в современном киберпространстве // Век информации: Тезисы междунар. постоянно действ. науч.-практ. семинара. – СПб., 1997. – С.41 – 44.
25. Средства массовой информации постсоветской России : учеб. пособие / Я. Н. Засурский, Е. Л. Вартанова, И. И. Засурский и др. ; под ред. Я. Н. Засурского. М. : Аспект-Пресс, 2002. - 303 с.
26. Столяров В. И. Спорт, устойчивое развитие и культура мира // http://www.m-press.ru/sport/index1.html/.
27. Смирнов В.В. Жанры радиожурналистики. - М.,2002. - 288с.
28. Смирнов В.В. Формы вещания: Функции, типология, структура радиопрограмм. - М.. 2002. - 203с.
29. Телевидение и радиовещание в СССР. М., 1979. С. 155-217.
30. Тхагушев И.Н. Современное радиовещание. Направление исследований// Журналистика в 1995 году. Ч. 2. М., 1996. С. 85.
31. Тхагушев И.Н. Отечественное радиовещание: системные тенденции раз-вития// Журналистика в переходный период. Проблемы и перспективы. Материалы международной научной конференции. М., 1998. С. 112.
32. Уразова, С. Л. Конвергентно-интеграционные аспекты эволюции СМИ в век информации / С. Л. Уразова // Вестник ВГИК. 2010. - № 5. - С. 114-122.
33. Уразова, С. Л. Конвергенция и медиа, или тренинг с необычным маршрутом / С. Л. Уразова // Телецентр. 2007. - № 1. - С. 28-31.
34. Федоров, А. Медиаобразование в современной России : основные модели / А. Федоров, И. Челышева // Высшее образование в России. -2004.-№8.-С. 34-39
35. Фомичева Е.Г. Электронная версия газеты: pro et contra // Периодическая печать на пороге электронной эры: Материалы науч.-практ. семинара “Современная периодическая печать в контексте коммуникативных процессов (мультимедиа и газета завтрашнего дня) 17 – 18 марта 1999 года, Санкт-Петербург” / Отв. ред. Б.Я.Мисонжников. – СПб.: СПбГУ, 2000. – С.99 – 103.
36. Черешкин Д.С., Смолян Г.Л. Сетевая информационная революция // Информационные ресурсы России. – 1997. – № 4. – С.15 – 18.
37. Шаров А.В. Специализированная Internet-газета как эффективный способ воздействия на целевые аудитории // Периодическая печать на пороге электронной эры: Материалы науч.-практ. семинара “Современная периодическая печать в контексте коммуникативных процессов (мультимедиа и газета завтрашнего дня) 17 – 18 марта 1999 года, Санкт-Петербург” / Отв. ред. Б.Я.Мисонжников. – СПб.: СПбГУ, 2000. – С.97 – 99.
38. Филимонов, М. Скорость и многоформатность. Объединенная редакция информационного мультимедийного агентства / М. Филимонов // Журналистика и конвергенция: почему и как традиционные СМИ превращаются в мультимедийные; под ред. А. Качкаевой. — М., 2010 – 220 с.
39. Summer М 75 Years ofNational Baseball Broadcasts// http://www.answers.com/search?q=major-league-baseball-on-cbs-radio
40. Paul Starr. The Creation of the Media. Political Origins of Modern Communication. Basic Book. 2004. – 514 р.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00512