Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Реферат*
| Код |
558399 |
| Дата создания |
2020 |
| Страниц |
13
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 26 июня в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
1 ИСТОРИЯ СТАНОВЛЕНИЯ КОНЦЕПЦИИ ПОСТИНДУСТРИАЛЬНОГО ОБЩЕСТВА 5
2 ОСОБЕННОСТИ КОНЦЕПЦИИ ПОСТИНДУСТРИАЛЬНОГО ОБЩЕСТВА 7
3 ПЛЮСЫ И МИНУСЫ ДЛЯ СОЦИУМА, КОТОРЫЕ ПРИНЕСЛА ПОСИНДУСТРИАЛЬНАЯ ЭПОХА. ОСНОВНЫЕ ИДЕИ 9
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 11
Список литературы 13
Введение
Интерес к постиндустриальному обществу и его концепции подкреплен исследованиями в области истории и философии. Актуальность данной темы очевидна: «Без прошлого нам не понять будущего». Без знаний ученых прошлых времен, человечество стояло бы на месте, индустриальный прогресс был бы невозможен. Именно на основе фактов прошлого века сделаны практически все существующие сейчас открытия, ‒ область техники не является исключением [3, С. 109].
Прогресс технологий ‒ это основная «деталь» двигателя социального развития. Инновационные производственные машины позволяют человеку чувствовать себя более комфортно, повышают качество жизни современных людей. Постиндустриальное общество ‒ это новая ступень в эволюции человечества.
Синонимом постиндустриализма является «информационная эра» и «технотронное общество», ‒ современная стадия общественного развития (фаза, выходящая за рамки индустриализма).
Фрагмент работы для ознакомления
Цель: изучить концепцию постиндустриального общества, проследить за развитием социальных возможностей человека, которые связаны с прогрессом в области технических разработок.
Задачи: провести анализ изменений, которые коснулись человека с приходом постиндустриальной эпохи. Дать характеристику постиндустриальному обществу, выявить социальную концепцию данного периода, описать самые главные преимущества и негативные последствия постиндустриальной эпохи. Выразить личное мнение и сделать основные выводы по данной теме.
Список литературы
Список литературы
1. Белл Д. «Грядущее постиндустриальное общество», ‒ Учебник, М.: Academia, 2004 ‒ с. 944;
2. Гобозов И. А. «Социальная философия», ‒ Монография, ‒ М.: Академический проект, 2017 ‒ c. 352;
3. Гуревич П. С. «Философская антропология» в 2 т., Том 1, 3-е изд., испр. и доп. Учебник для академического бакалавриата ‒ М.: Юрайт, 2019 – с. 310;
4. Емельянов Б. В. «Русская философия XIX века» в 2 ч., часть 1, 2-е изд., испр. и доп. Учебник для академического бакалавриата ‒ М.: Юрайт, 2019 – с. 446;
5. Емельянов Б. В. «Русская философия XX века» в 2 ч., часть 2, 2-е изд., испр. и доп. Учебник для академического бакалавриата ‒ М.: Юрайт, 2019 – с. 344;
6. Иконникова Г. И.» История философии XIX - начала ХХI века», Учебное пособие, ‒ М.: Вузовский учебник, Инфра-М, 2018 ‒ c. 304;
7. Конт О. «Дух позитивной философии», ‒ Учебное пособие, ‒ М.: Либроком, 2016 ‒ с. 80;
8. Лазаревич А. А., «Философия и общество. Теория и практика постиндустриализма», научная работа, Текст, [Электронный ресурс]: URL: https://elib.bsu.by/bitstream/123456789/8176/1/02%20Лазаревич.pdf (дата обращения 28.12.2020);
9. «Новый социализм Дж. Гэлбрейта», научная статья, Текст, [Электронный ресурс]: URL: file:///C:/Users/Admin/Downloads/novyy-sotsializm-dzh-gelbreyta.pdf (дата обращения 28.12.2020);
10. «Постиндустриальное общество и новая форма труда», научная статья, Текст, [Электронный ресурс]: URL: file:///C:/Users/Admin/Downloads/postindustrialnoe-obschestvo-i-novaya-forma-truda%20(1).pdf (дата обращения 28.12.2020).
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00475