Код | 552578 |
Дата создания | 2023 |
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 4 декабря в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Период изготовления: февраль 2023 года.
Учебное заведение: неизвестно.
Проведено исследование. Участвовали учащиеся 9 класса в количестве 25 человек.
Цель проекта изучить гаджеты – это зависимость или необходимость в современном мире?
Гипотеза проекта: являются ли гаджеты зависимостью или это необходимость в современном мире?
Задачи проекта:
1.Охарактеризовать понятия «зависимость», «гаджет-зависимость» в научной литературе;
2. Раскрыть классификацию современных гаджетов;
3.Провести исследование изучения зависимости или необходимости от гаджетов в современном мире.
Этапы проекта:
1 этап – изучение литературы по теме проекта, конспектирование
2 этап проведение исследования среди одноклассников.
3 этап формулировка выводов, написание проекта.
Методы проекта:
1.Теоретические анализ специально литературы, интернет-источников.
2.Практические: опрос, анкетирование одноклассников, количественный и качественный анализ данных
Есть приложение.
Текст работы имеет одинарный интервал и шрифт размером 12 пунктов.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.
Готовые работы я могу оперативно проверить на оригинальность по Antiplagiat .ru и сообщить Вам результат.
Введение 3
1.Теоретические основы изучения зависимости или необходимости от гаджетов в современном мире 4
1.1. Характеристика понятий «зависимость», «гаджет-зависимость» в научной литературе 4
1.2. Классификация современных гаджетов 6
2.Практическое исследование изучения зависимости или необходимости от гаджетов в современном мире 7
2.1. Организация исследования 7
2.2. Результаты исследования 8
Заключение 10
Список использованных источников 11
Приложение 12
1. Александров, В. В. Интеллект и компьютер / В. В. Александров. СПб.: Издательство «Анатолия», 2016. – 285 с.
2. Алтухов, Н.И. Компьютерная зависимость: формирование, диагностика, коррекция и профилактика / Н.И. Алтухов К.Ю. Галкин. –Днеропетровск: Пороги, 2016. – 196 с.
3. Голдберг, И. Интернет-зависимость: реальная патология или норма развития информационного человечества? / И.Голдберг. М.: Наука, 2017. – 139 с.
4. Гордеева, А. В. Увлеченность компьютерными играми: психологический аспект / А.В. Гордеева – Краснодар, 2013. – 160 с.
5. Дрепа, М.И. Интернет-зависимость как объект научной рефлексии в современной психологии / М.И. Дрепа // Знание. Понимание. Умение. – 2009. – № 2. – С. 9–93
6. Егоров, А. Ю. Особенности личности подростков с интернет-зависимостью / А. Ю. Егоров, Н. А. Кузнецова, Е. А. Петрова // Вопросы психологического здоровья детей и подростков. 2015 – №2. С. 2–77.
7. Лоскутова, В.А. Интернет-зависимость как форма нехимических аддиктивных расстройств: Дисс. ... канд. мед. наук. / В.А. Лоскутова Новосибирск, 2014. – 107 с.
8. Малыгин, В.Л. Интернет зависимое поведение у подростков. Клиника, диагностика, профилактика. / В.Л. Малыгин. М.: Изд. «Мнемозина», 2015. – 136 с.
9. Максс В. А. Компьютерная зависимость у подростков / В. А. Максс // Молодой ученый. – 2014. - №7. С.5–46.
10. Янг, К.С. Диагноз – Интернет-зависимость / К.С. Янг // Мир Интернет.– 2017.–№2.–С.4–59.