Профкадры. Наставничество. Задание по теме 6.2. Методика мониторинга организации и развития наставничества педагогических работников

Разработка показателей достижения результатов целевой модели наставничества.

Ниже перечислены результаты внедрения и реализации системы (целевой модели) наставничества. Под каждый из данных пунктов подберите не менее трех показателей, по которым вы однозначно сможете судить о том, что данный результат в вашем учреждении достигнут, предложите для каждого результата не менее одного продукта, управленческого и/или педагогического решения, которые могут быть достигнуты в вашей образовательной организации.

Будет создана эффективная среда наставничества, включающая:

- непрерывный профессиональный рост, личностное развитие и самореализацию педагогических работников:

1.

2.

3.

Продукт, управленческое и/или педагогическое решение:

- рост числа закрепившихся в профессии молодых/начинающих педагогов:

1.

2.

3.

Продукт, управленческое и/или педагогическое решение:

- развитие профессиональных перспектив педагогов старшего возраста в условиях цифровизации образования:

1.

2.

3.

Продукт, управленческое и/или педагогическое решение:

- методическое сопровождение системы наставничества образовательной организации:

1.

2.

3.

Продукт, управленческое и/или педагогическое решение:

- цифровую информационно-коммуникативную среду наставничества:

1.

2.

3.

Продукт, управленческое и/или педагогическое решение:

- обмен инновационным опытом в сфере практик наставничества педагогических работников:

1.

2.

3.

Продукт, управленческое и/или педагогическое решение: